http://b129.sko-bilim.kzШкола №b129 (sko) (Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШ)kzBMC KDT CMSСopyright 2026, BenchMark Consultinghttp://b129.sko-bilim.kz/rss/?m=news&lang=kz600Thu, 29 Feb 2024 23:00:00 +0500Thu, 29 Feb 2024 23:00:00 +0500http://b129.sko-bilim.kz/images/naklon.gifhttp://b129.sko-bilim.kz8831http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519901714323437&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519901714323437.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адам өз ісіне қанағаттанып,сүйсінген кезде ризашылық сезімге бөленеді.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өзіне жасалған жақсылыққа ризашылық білдіруді алғыс дейміз.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адам өзінің өмірге келгеніне қуанып,риза болады.Қолындағы барын қанағат тұтып,осының да бар болғанына рахмет деп алғысын білдіреді.Алғыс пен ризашылық білдіру өзіңді,өмірді,өмірде барды бағалаудан басталады екенін сынып жетекшілер оқушыларға жеткізуге тырысты.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адам өз ісіне қанағаттанып,сүйсінген кезде ризашылық сезімге бөленеді деп,оқушыларға алғыс жайлы презентация көрсетті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519901714323437.jpeg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адам өз ісіне қанағаттанып,сүйсінген кезде ризашылық сезімге бөленеді.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өзіне жасалған жақсылыққа ризашылық білдіруді алғыс дейміз.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адам өзінің өмірге келгеніне қуанып,риза болады.Қолындағы барын қанағат тұтып,осының да бар болғанына рахмет деп алғысын білдіреді.Алғыс пен ризашылық білдіру өзіңді,өмірді,өмірде барды бағалаудан басталады екенін сынып жетекшілер оқушыларға жеткізуге тырысты.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адам өз ісіне қанағаттанып,сүйсінген кезде ризашылық сезімге бөленеді деп,оқушыларға алғыс жайлы презентация көрсетті.</span></p>b129skobilimThu, 29 Feb 2024 23:00:00 +0500http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519901714323437Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519901714323437http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614335052407356&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Тәрбие сағаты&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Жемқорлық – ғасыр  дерті&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Мақсаты:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;“Сыбайлас - жемқорлық” деген ұғымды түсіндіріп, пайда болу жағдайлары жайлы түсінік қалыптастыру.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Өз көзқарастарын білдіріп, дүниетанымдарын кеңейту. Өз ойларын еркін жеткізе білу қабілеттерін дамыту&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділдікке тәрбиелеу. Патриоттық тәрбие қалыптасады&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Көрнекілігі: слайдтар, плакат, кітаптар, видео&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Өткізудің формасы: Тәрбие сағаты&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Өткізудің технологиясы мен әдістер: Пікірталас, сұрақ - жауап, видеоролик&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Барысы:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ұйымдастыру&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Көрме ұйымдастыру:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;«Жемқорлық – ғасыр дерті» атты иллюстрациялық кітап&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Оқушылардың салған газеттері&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Кіріспе сөз&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Сыбайлас жемқорлық туралы түсінік беру.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Тәрбие сағаты:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Видео&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Викторина&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Слайдпен жемқорлыққа байланысты мысалдар келтіру:&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Оқушыларға тапсырма&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; Сәлеметсіздер ме құрметті ұстаздар мен оқушылар. Бүгінгі біздің «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» атты ашық тәрбие сағатымызды бастауға рұқсат етіңіздер!!! (Слайд №1)&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; Бүгінгі біздің ашық тәрбие сағатымыздың мақсаты оқушыларды адал жолмен жүруге, адалдыққа үйрету. Сыбайлас жемқорлық туралы қысқаша мағлұматтар беру. Өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділдікке тәрбиелеу. (Слайд №2)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; Сыбайлас жемқорлықпен күресу Қазақстанның бүгінгі күнгі күрделі мәселесі болып отыр. Үлкен әлеуметтік қасірет болып табылатын ол саяси даму тұрғысынан бір - біріне ұқсамайтын әлемдегі барлық елдердің қай - қайсысын да қатты алаңдататыны анық.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; Сыбайлас жемқорлық - бұл ғаламдық мәселе, одан әлемнің бірде - бір мемлекеті, бірде - бір саяси жүйе, бірде - бір саяси тәртіп қорғалған емес. Сондықтан, бұл індетке бірлесе қарсы тұруымыз керек. Н. Ә. Назарбаев. (Слайд №3)&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; «Сыбайлас жемқорлық» деген не? (Слайд №4)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“Сыбайлас - жемқорлық” деген түсінік мағынасына этимологиялық қарау мұны “параға сатып алу”, “пара” ретінде, &quot;corruptio&quot; деген латын сөзін алып, анықтауға мүмкіндік береді. Рим құқығында сондай - ақ &quot;corrumpire&quot; түсінік болған, ол жалпы сөзбен айтқанда “сындыру, бүлдіру, бұзу, зақымдау, жалғандау, параға сатып алу” деген түсінік берген де, құқыққа қарсы іс - әрекетті білдірген.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Орыс тілінің түсіндірме сөздігі сыбайлас - жемқорлықты пара беріп сатып алу, лауазымды адамдардың, саяси қайраткерлердің сатқындығы ретінде сипаттайды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - жүргізуші.&lt;/strong&gt; Келесі кезекте бейнероликке берсек (Слайд №5, 6)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Осы бейне роликті көрген кезде қандай сезімде болдыңдар?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Роликтегі адамдардың әрекеті дұрыс па?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;//видео&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; ҚР “Сыбайлас - жемқорлықпен күрес туралы” Заңы сыбайлас - жемқорлыққа келесідей анықтама береді. Ол: “... мемлекеттік міндеттерді орындайтын адамдар, сондай - ақ соларға теңелген адамдар, тікелей өзі немесе делдал арқылы өздерінің лауазымды құзыреттерін және онымен байланысты мүмкіншілікті немесе өз құзыреттерін басқаша пайдаланып мүліктік пайда алу үшін заңмен қарастырылмаған мүліктік жайлылықты және артықшылықты қабылдау, сондай - ақ жеке және заңды тұлғалармен аталмыш жайлылықты және артықшылықты оларға заңсыз беруге осы адамдарды парамен сатып алу”. (Слайд №7)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - жүргізуші:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сыбайлас жемқорлықтың зардаптары:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- қоғамның бақытты болашағын тежейді;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- елдің халықаралық беделіне көлеңке түсіреді;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- жұртшылықтың заң мен әділдікке, билікке деген сеніміне сызат түсіреді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(Слайд №8)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - жүргізуші:&lt;/strong&gt; СЫБАЙЛАС ЖЕМҚОРЛЫҚҚА ҚАРСЫ ЗАҢДАР: (Слайд №9, 10)&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;ҚР 37 мемлекет қабылдаған конвенцияға қосыла отырып, 1998 жылы 2 шілдеде «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заң қабылдады. Қазақстанда сондай - ақ сыбайлас жемқорлық үшін қылмыстық, тәртіптік, әкімшілік жауапкершілікті реттейтін арнайы нормативтік – құқықтық актілерде қабылданды&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Оларға «Мемлекет қызмет туралы» (1995) және «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» (1998) ҚР заңдары жатады.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;ҚР Қылмыстық кодексінің өкілеттіктерді теріс пайдалану&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Коммерциялық сатып алу&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Қызмет өкілеттілігін теріс пайдалану&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Билікті немесе қызметтік өкілеттілікті асыра пайдалану&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Пара алу&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Қылмыстық жалғандық жасау&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;2001 жылы Мексикада БҰҰ - ның Сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясына қол қоюға арналған. Дүниежүзілік конференция ашылды БҰҰ. 2003 ж 9 желтоқсан күнін халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күн деп жариялады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;// ВИКТОРИНА (Слайд №11 - 21)&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заң қашан қабылданды? 2. 07. 1998 жыл&lt;/li&gt;&lt;li&gt;“Сыбайлас - жемқорлық” деген не? (“Сыбайлас - жемқорлық” деген “параға сатып алу”, “пара” ретінде, &quot;corruptio&quot; деген латын сөзін алып, анықтауға мүмкіндік береді.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ҚҰҚЫҚ деген не? (мемлекет орнатқан және оның күшiмен қорғалатын, жалпыға бiрдей қоғамдық қатынастарды реттейтiн тәртiп ережелерiнiң (нормалардың) жиынтығы.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Заң деген не? (мемлекеттiң ең жоғарғы басқарушы органының шығарған, қабылдаған ең жоғары күшi бар нормативтiк кесiм. Барлық заңдар және заңға тәуелдi нормативтiк кесiмдердiң Конституцияға сәйкес болуын Заңның үстемдiгi дейдi.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Қылмыстық Кодекстің 366 - бабының бірінші бөлігінде көрсетілген адамға бұрын жасаған заңды әрекеттері (әрекетсіздігі) үшін сомасы немесе құны неше айлық есептік көрсеткіштен аспайтын болса қылмыстық жауапкершілікке жатпайды? (2 айлық есеп)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Пара беру дегеніміз не? (қандай да бір коммерциялық келісімге келу үшін немесе жеке пайдасы үшін жасалған ынталандыру немесе марапаттау.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Сыбайлас жемқорлық қылмыстарды жасағаны үшін қандай жауапкершілік көзделген? (Сыбайлас жемқорлық қылмыстар жасағаны үшін жазаның түрі мен мөлшері жасалған қылмыстық әрекеттің қауіптілік деңгейі мен келтірілген залалына байланысты болады. Мәселен, Қазақстан Республикасы Қылмыстық кодексі)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күн қашан жарияланды? (2003 ж 9 желтоқсан)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;“Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс қимыл туралы” заң қашан қабылданды? (18. 11. 2015 жыл)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;БҰҰ Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес Конвенциясы қашан қабылданды? (31. 10. 2003ж.)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;2 - жүргізуші. Слайдпен жемқорлыққа байланысты мысалдар келтіру: (Слайд №23)&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Мұғалімге мерекелерде гүл шоқтарын сыйлау жемқорлыққа жатады ма?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Емделіп болған науқас дәрігерге өзінің алғысын белгілі - бір сыйлықты ( гүл, сағат,&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;портрет.....) сыйласа жемқорлыққа жатады ма?&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;Жоғарғы оқу орындарында білім алушылар, емтихан уақытында оқытушыларына үстел жасаса, бағалы сыйлық әперсе, жемқорлыққа жатады ма?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Қала ішіндегі автобустардың кейбіреулері тендер ұтып алады да, қала ішінде жолаушыларды тасымалдау барысында көптеген қателіктер жасап жатады. Мысалға автобусқа адамдарды санынан артық отырғызу, аялдамасы жоқ жерлерде тоқтап, адамдарды үсті - үстіне алу жемқорлыққа жата ма? (шофер, басқарушы директор, инженер арасындағы сыбайластық жемқорлықты көрсету) «Шелектің бетін жалағандар тұтылады, түбін жалаған тұтылады» деген мақалдың осыған қатысты екенін дәлелдеу.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Нашақорлық дамып бара жатыр, себебі шетелдерден әкеледі, кейбір кедендер өз жұмыстарын жауапты орындамай, заң бұзушылыққа барады. Бұл жемқорлыққа жата ма?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Тренинг (Слайд №24)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат жөніндегі барлық алынған білімдері бойынша, әр топқа жеке тапсырма беріледі, тапсырманы сахналау керек.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1 жағдай: Колледж оқытушысы емтиханда сізді үшінші рет құлатты. Өзінің барлық келбетімен, пара беруіңізді сұрайды. Сіздің әрекетіңіз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2 жағдай: Сізге, қызмет жетекшісіне, заңнамаға сәйкес емес арнайы қызмет үшін ақшалай көмек ұсынады. Сіздің әрекетіңіз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3 жағдай: Ыстық жақта демалу үшін, сізге жедел түрінде шетелдік құжат қажет. Бірақ оны бір айдан кейін ала аласыз. Сіздің әрекетіңіз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Литмонтаж&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1 Аймұрат&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1989 жылы әлемнің дамыған 37 мемлекеті халықаралық бизнестегі жемқорлыққа қарсы күресу туралы конвенцияға қол қойды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2 – Райымбек&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Қазақстан осы конвенцияға қосыла отырып 1998 жылы 2 шілдеде «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» туралы заң қабылдады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;3 – Рамазан&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Жемқорлық латынша сатып алу. Мемлекеттік басқару құрылымындағы лауазымды қызметкерлердің өздеріне тапсырылған қызмет мүмкіндіктерінің жеке бастарының пайдасы мен мүддесі үшін пайдалану мақсатында жасаған қоғамға қауіпті қылмыстық іс - әрекеттері.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;4 – Жанарыс&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Жамандыққа тосқауылды қояйық, Пара алғанның жолы жабық қой анық, «Қазақстан - 2050»- айқын жол, Күресейік, жемқорлықты жояйық.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;5 - Тоқтар&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Әр ата - ана өнеге берсін балаға, тәрбиесіз шоқ жұлдыздың жанама,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Адалдыққа, даналыққа үйретсең, Жолдан таймас ар болған соң санада.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;6 - Саят&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Пара алғандар темір тордан әрі асар,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Алса да оны мойындамай санасар,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Беделі кетіп, қайыры қашып ортадан,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Мәнді өмірі енді қайтіп жарасар.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Сабақты қорытындылау:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Бүкіл әлемге өзінің бір тұтастығыменен, ажырамас бірлігімен танылды. Қоғам дамуының жаңа жолын таңдап, уақыттан туындаған әр түрлі кеселдерден айығуды міндет етіп қойды. Ол жол – Президентіміз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың бастауымен алға қойылған сыбайлас жемқорлықпен күрес жолы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Құрметті оқушылар әрқашанда адамдық жақсы қасиеттерді сақтап, мақсаты нәтижелерге жету үшін, өз мүмкіншіліктеріңмен жетуге тырысыңдар.&lt;/p&gt;<p><strong><em>Тәрбие сағаты</em></strong></p><p><strong><em>Жемқорлық – ғасыр  дерті</em></strong></p><p><strong>Мақсаты:</strong></p><ol><li>“Сыбайлас - жемқорлық” деген ұғымды түсіндіріп, пайда болу жағдайлары жайлы түсінік қалыптастыру.</li><li>Өз көзқарастарын білдіріп, дүниетанымдарын кеңейту. Өз ойларын еркін жеткізе білу қабілеттерін дамыту</li><li>Өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділдікке тәрбиелеу. Патриоттық тәрбие қалыптасады</li></ol><p>Көрнекілігі: слайдтар, плакат, кітаптар, видео</p><p>Өткізудің формасы: Тәрбие сағаты</p><p>Өткізудің технологиясы мен әдістер: Пікірталас, сұрақ - жауап, видеоролик</p><p><strong>Барысы:</strong></p><ol><li>Ұйымдастыру</li></ol><p>Көрме ұйымдастыру:</p><ul><li>«Жемқорлық – ғасыр дерті» атты иллюстрациялық кітап</li><li>Оқушылардың салған газеттері</li></ul><ol start="2"><li><strong> Кіріспе сөз</strong></li></ol><ul><li>Сыбайлас жемқорлық туралы түсінік беру.</li></ul><ol start="3"><li><strong> Тәрбие сағаты:</strong></li></ol><ul><li>Видео</li><li>Викторина</li><li>Слайдпен жемқорлыққа байланысты мысалдар келтіру:</li><li>Оқушыларға тапсырма</li></ul><p> </p><p><strong>1 - жүргізуші:</strong> Сәлеметсіздер ме құрметті ұстаздар мен оқушылар. Бүгінгі біздің «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» атты ашық тәрбие сағатымызды бастауға рұқсат етіңіздер!!! (Слайд №1)</p><p> </p><p><strong>2 - жүргізуші:</strong> Бүгінгі біздің ашық тәрбие сағатымыздың мақсаты оқушыларды адал жолмен жүруге, адалдыққа үйрету. Сыбайлас жемқорлық туралы қысқаша мағлұматтар беру. Өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділдікке тәрбиелеу. (Слайд №2)</p><p><strong>1 - жүргізуші:</strong> Сыбайлас жемқорлықпен күресу Қазақстанның бүгінгі күнгі күрделі мәселесі болып отыр. Үлкен әлеуметтік қасірет болып табылатын ол саяси даму тұрғысынан бір - біріне ұқсамайтын әлемдегі барлық елдердің қай - қайсысын да қатты алаңдататыны анық.</p><p><strong>2 - жүргізуші:</strong> Сыбайлас жемқорлық - бұл ғаламдық мәселе, одан әлемнің бірде - бір мемлекеті, бірде - бір саяси жүйе, бірде - бір саяси тәртіп қорғалған емес. Сондықтан, бұл індетке бірлесе қарсы тұруымыз керек. Н. Ә. Назарбаев. (Слайд №3)</p><p> </p><p><strong>1 - жүргізуші:</strong> «Сыбайлас жемқорлық» деген не? (Слайд №4)</p><p>“Сыбайлас - жемқорлық” деген түсінік мағынасына этимологиялық қарау мұны “параға сатып алу”, “пара” ретінде, "corruptio" деген латын сөзін алып, анықтауға мүмкіндік береді. Рим құқығында сондай - ақ "corrumpire" түсінік болған, ол жалпы сөзбен айтқанда “сындыру, бүлдіру, бұзу, зақымдау, жалғандау, параға сатып алу” деген түсінік берген де, құқыққа қарсы іс - әрекетті білдірген.</p><p>Орыс тілінің түсіндірме сөздігі сыбайлас - жемқорлықты пара беріп сатып алу, лауазымды адамдардың, саяси қайраткерлердің сатқындығы ретінде сипаттайды.</p><p><strong>2 - жүргізуші.</strong> Келесі кезекте бейнероликке берсек (Слайд №5, 6)</p><p>Осы бейне роликті көрген кезде қандай сезімде болдыңдар?</p><p>Роликтегі адамдардың әрекеті дұрыс па?</p><p>//видео</p><p> </p><p><strong>2 - жүргізуші:</strong> ҚР “Сыбайлас - жемқорлықпен күрес туралы” Заңы сыбайлас - жемқорлыққа келесідей анықтама береді. Ол: “... мемлекеттік міндеттерді орындайтын адамдар, сондай - ақ соларға теңелген адамдар, тікелей өзі немесе делдал арқылы өздерінің лауазымды құзыреттерін және онымен байланысты мүмкіншілікті немесе өз құзыреттерін басқаша пайдаланып мүліктік пайда алу үшін заңмен қарастырылмаған мүліктік жайлылықты және артықшылықты қабылдау, сондай - ақ жеке және заңды тұлғалармен аталмыш жайлылықты және артықшылықты оларға заңсыз беруге осы адамдарды парамен сатып алу”. (Слайд №7)</p><p><strong>1 - жүргізуші:</strong></p><p>Сыбайлас жемқорлықтың зардаптары:</p><p>- қоғамның бақытты болашағын тежейді;</p><p>- елдің халықаралық беделіне көлеңке түсіреді;</p><p>- жұртшылықтың заң мен әділдікке, билікке деген сеніміне сызат түсіреді.</p><p>(Слайд №8)</p><p><strong>2 - жүргізуші:</strong> СЫБАЙЛАС ЖЕМҚОРЛЫҚҚА ҚАРСЫ ЗАҢДАР: (Слайд №9, 10)</p><ol><li>ҚР 37 мемлекет қабылдаған конвенцияға қосыла отырып, 1998 жылы 2 шілдеде «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заң қабылдады. Қазақстанда сондай - ақ сыбайлас жемқорлық үшін қылмыстық, тәртіптік, әкімшілік жауапкершілікті реттейтін арнайы нормативтік – құқықтық актілерде қабылданды</li></ol><p>Оларға «Мемлекет қызмет туралы» (1995) және «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» (1998) ҚР заңдары жатады.</p><ul><li>ҚР Қылмыстық кодексінің өкілеттіктерді теріс пайдалану</li><li>Коммерциялық сатып алу</li><li>Қызмет өкілеттілігін теріс пайдалану</li><li>Билікті немесе қызметтік өкілеттілікті асыра пайдалану</li><li>Пара алу</li><li>Қылмыстық жалғандық жасау</li></ul><p>2001 жылы Мексикада БҰҰ - ның Сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясына қол қоюға арналған. Дүниежүзілік конференция ашылды БҰҰ. 2003 ж 9 желтоқсан күнін халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күн деп жариялады.</p><p>// ВИКТОРИНА (Слайд №11 - 21)</p><ol><li>«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заң қашан қабылданды? 2. 07. 1998 жыл</li><li>“Сыбайлас - жемқорлық” деген не? (“Сыбайлас - жемқорлық” деген “параға сатып алу”, “пара” ретінде, "corruptio" деген латын сөзін алып, анықтауға мүмкіндік береді.)</li><li>ҚҰҚЫҚ деген не? (мемлекет орнатқан және оның күшiмен қорғалатын, жалпыға бiрдей қоғамдық қатынастарды реттейтiн тәртiп ережелерiнiң (нормалардың) жиынтығы.)</li><li>Заң деген не? (мемлекеттiң ең жоғарғы басқарушы органының шығарған, қабылдаған ең жоғары күшi бар нормативтiк кесiм. Барлық заңдар және заңға тәуелдi нормативтiк кесiмдердiң Конституцияға сәйкес болуын Заңның үстемдiгi дейдi.)</li><li>Қылмыстық Кодекстің 366 - бабының бірінші бөлігінде көрсетілген адамға бұрын жасаған заңды әрекеттері (әрекетсіздігі) үшін сомасы немесе құны неше айлық есептік көрсеткіштен аспайтын болса қылмыстық жауапкершілікке жатпайды? (2 айлық есеп)</li><li>Пара беру дегеніміз не? (қандай да бір коммерциялық келісімге келу үшін немесе жеке пайдасы үшін жасалған ынталандыру немесе марапаттау.)</li><li>Сыбайлас жемқорлық қылмыстарды жасағаны үшін қандай жауапкершілік көзделген? (Сыбайлас жемқорлық қылмыстар жасағаны үшін жазаның түрі мен мөлшері жасалған қылмыстық әрекеттің қауіптілік деңгейі мен келтірілген залалына байланысты болады. Мәселен, Қазақстан Республикасы Қылмыстық кодексі)</li><li>Халықаралық сыбайлас жемқорлыққа қарсы күн қашан жарияланды? (2003 ж 9 желтоқсан)</li><li>“Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс қимыл туралы” заң қашан қабылданды? (18. 11. 2015 жыл)</li><li>БҰҰ Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес Конвенциясы қашан қабылданды? (31. 10. 2003ж.)</li></ol><p> </p><p>2 - жүргізуші. Слайдпен жемқорлыққа байланысты мысалдар келтіру: (Слайд №23)</p><ol><li>Мұғалімге мерекелерде гүл шоқтарын сыйлау жемқорлыққа жатады ма?</li><li>Емделіп болған науқас дәрігерге өзінің алғысын белгілі - бір сыйлықты ( гүл, сағат,</li></ol><p>портрет.....) сыйласа жемқорлыққа жатады ма?</p><ol start="3"><li>Жоғарғы оқу орындарында білім алушылар, емтихан уақытында оқытушыларына үстел жасаса, бағалы сыйлық әперсе, жемқорлыққа жатады ма?</li><li>Қала ішіндегі автобустардың кейбіреулері тендер ұтып алады да, қала ішінде жолаушыларды тасымалдау барысында көптеген қателіктер жасап жатады. Мысалға автобусқа адамдарды санынан артық отырғызу, аялдамасы жоқ жерлерде тоқтап, адамдарды үсті - үстіне алу жемқорлыққа жата ма? (шофер, басқарушы директор, инженер арасындағы сыбайластық жемқорлықты көрсету) «Шелектің бетін жалағандар тұтылады, түбін жалаған тұтылады» деген мақалдың осыған қатысты екенін дәлелдеу.</li><li>Нашақорлық дамып бара жатыр, себебі шетелдерден әкеледі, кейбір кедендер өз жұмыстарын жауапты орындамай, заң бұзушылыққа барады. Бұл жемқорлыққа жата ма?</li></ol><p>Тренинг (Слайд №24)</p><p>Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат жөніндегі барлық алынған білімдері бойынша, әр топқа жеке тапсырма беріледі, тапсырманы сахналау керек.</p><p>1 жағдай: Колледж оқытушысы емтиханда сізді үшінші рет құлатты. Өзінің барлық келбетімен, пара беруіңізді сұрайды. Сіздің әрекетіңіз.</p><p>2 жағдай: Сізге, қызмет жетекшісіне, заңнамаға сәйкес емес арнайы қызмет үшін ақшалай көмек ұсынады. Сіздің әрекетіңіз.</p><p>3 жағдай: Ыстық жақта демалу үшін, сізге жедел түрінде шетелдік құжат қажет. Бірақ оны бір айдан кейін ала аласыз. Сіздің әрекетіңіз.</p><p>Литмонтаж</p><p>1 Аймұрат</p><p>1989 жылы әлемнің дамыған 37 мемлекеті халықаралық бизнестегі жемқорлыққа қарсы күресу туралы конвенцияға қол қойды.</p><p>2 – Райымбек</p><p>Қазақстан осы конвенцияға қосыла отырып 1998 жылы 2 шілдеде «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» туралы заң қабылдады.</p><p> </p><p>3 – Рамазан</p><p>Жемқорлық латынша сатып алу. Мемлекеттік басқару құрылымындағы лауазымды қызметкерлердің өздеріне тапсырылған қызмет мүмкіндіктерінің жеке бастарының пайдасы мен мүддесі үшін пайдалану мақсатында жасаған қоғамға қауіпті қылмыстық іс - әрекеттері.</p><p> </p><p>4 – Жанарыс</p><p>Жамандыққа тосқауылды қояйық, Пара алғанның жолы жабық қой анық, «Қазақстан - 2050»- айқын жол, Күресейік, жемқорлықты жояйық.</p><p> </p><p>5 - Тоқтар</p><p>Әр ата - ана өнеге берсін балаға, тәрбиесіз шоқ жұлдыздың жанама,</p><p>Адалдыққа, даналыққа үйретсең, Жолдан таймас ар болған соң санада.</p><p> </p><p>6 - Саят</p><p>Пара алғандар темір тордан әрі асар,</p><p>Алса да оны мойындамай санасар,</p><p>Беделі кетіп, қайыры қашып ортадан,</p><p>Мәнді өмірі енді қайтіп жарасар.</p><p> </p><p><strong>Сабақты қорытындылау:</strong></p><p>Бүкіл әлемге өзінің бір тұтастығыменен, ажырамас бірлігімен танылды. Қоғам дамуының жаңа жолын таңдап, уақыттан туындаған әр түрлі кеселдерден айығуды міндет етіп қойды. Ол жол – Президентіміз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың бастауымен алға қойылған сыбайлас жемқорлықпен күрес жолы.</p><p>Құрметті оқушылар әрқашанда адамдық жақсы қасиеттерді сақтап, мақсаты нәтижелерге жету үшін, өз мүмкіншіліктеріңмен жетуге тырысыңдар.</p>b129skobilimFri, 26 Feb 2021 16:11:37 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614335052407356Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614335052407356http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614334254259555&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Баяндама&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл – әрбір азаматтың міндеті.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Қазіргі кезде сыбайлас  жемқорлық  әлемнің кез келген елінде оның саяси дамуына байланыссыз, оның ішінде Қазақстанда да, әлеуметтік құбылыс ретінде өмірін жалғастырып келеді, ол тек ауқымдылығымен ғана ерекшеленеді. Сыбайлас жемқорлық әлеуметтік-экономикалық даму үдерісін, нарықтық экономиканың құрылуын, инвестициялар тарту процесін тежейді. Демократиялық мемлекеттің саяси және қоғамдық институттарына кері әсерін тигізеді, елдің болашақ дамуына елеулі қауіп төндіреді. Қазақстанның мемлекеттік саясатының негізгі басымдықтарының бірі сыбайлас жемқорлықпен күрес болып табылады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Жастардың алған білімдері оларды өмірде туындаған кез келген жемқорлық атаулымен кездестірмейтіндігіне сенгіміз келеді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Жастар сыбайлас жемқорлыққа қарсы!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Елдің болашағы – жас ұрпақтың қолында!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Қазақстан Республикасының «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заңында сыбайлас жемқорлыққа мынадай анықтама берілген: бұл – «...жеке түрде немесе делдалдар арқылы мүліктік игіліктерді заңсыз алу және мемлекеттік қызмет атқарушы тұлғалардың, сондай-ақ оларға теңестірілген тұлғалардың өз лауазымдық өкілеттіктері мен өкілеттеріне қатысты мүмкіндіктерін мүліктік пайда табу үшін жеке басына пайдалануы, сондай-ақ аталмыш тұлғаларға жеке және заңды тұлғалардың көрсетілген игіліктер мен жеңілдіктерді құқыққа қайшы түрде пара  ұсыну жолымен сатып алуы».БҰҰ-ның құжаттарында қолданылатын жемқорлық терминінің халықаралық-саяси анықтамасы мынадай деп берілген: сыбайлас жемқорлық – бұл мемлекеттік билікті жеке бас пайдасы үшін, үшінші бір тұлғалар мен топтардың мақсаты үшін асыра пайдалану.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Қарапайым тілмен айтатын болсақ, сыбайлас жемқорлық – бұл қызмет дәрежесін жеке мақсатта пайдалану. Сыбайлас жемқорлықты білдіретін белгілердің бірі пара  алу не беру болып табылады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Пара дегеніміз не? Бұл лауазымды тұлғаның басқа бір тұлғадан лауазымына қатысты көрсететін  қандай да бір қызмет түріне берілетін ақша немесе өзге игіліктерді алуы. Бұл жағдайда көрсетілген ақша мен игіліктерді әрдайым парақордың  жеке өзі алмайды, оларды көбіне оның жақын адамдарына немесе жасанды жалған ұйымдарға ұсынады. Пара деп саналатын нәрселер:&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Заттар – ақша, оның ішінде валюта, банк түбіртектері мен құнды қағаздар, бағалы металдар мен асыл тастардан жасалған бұйымдар, автокөліктер, пәтерлер, саяжайлар мен қала сыртындағы үйлер, азық-түліктер, тұрмыстық техника мен аспаптар, өзге тауарлар,  жер учаскелері және  өзге жылжымайтын мүлік.Қызмет түрлері және олжа – емделу, жөндеу және құрылыс жұмыстары, санаторлық және туристік жолдамалар, шетелдік сапар, ойын-сауықтар мен басқа шығындарды  өтеусіз немесе  төмен бағамен төлеу.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сыбайлас жемқорлық неге өте қауіпті?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Адамдардың көбі пара беру мен сыбайластықты қандай жағдайда да өздері үшін пайдалы немесе зияны жоқ құбылыс ретінде қарастырады:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   «Мұның несі жаман? Көбірек төледім, есесіне техникалық байқаудан ешбір қиындықсыз өттім, оған қоса уақытты да үнемдедім».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;    «Дипломды сатып алдым да, ұлымды беделді жұмысқа орналастырдым. Бұдан кімге жаман болды?»&lt;/p&gt;&lt;p&gt;    Ақыр аяғында бұл тек бәрі үшін «жаман» ғана емес, сондай-ақ әрбір адам үшін қауіпті. Өйткені заң билігі әділ болмаса, ол кез келген адамды бүлдіруі мүмкін және саруайымға түсіріп, жат етуі мүмкін.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Жете түсініп көруге тырысайық. Барлығымыз да түрлі салық төлейміз.  Алайда табыстың бір бөлігін мемлекетке бере отырып, біз оның әлеуметтік қызметті жүзеге асыруын қамтамасыз ететіндігін ескереміз: тегін білім алу, денсаулық сақтау, инфрақұрылымды құру, қауіпсіздікті қамтамасыз ету.  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Егер мемлекеттік қаражатты сыбайлас жемқорлық тәсілмен бөлсе, не болар еді?Мысалы: Мемлекеттік орган аурухана салу немесе оны жөндеуден өткізуге келісімшарт жасасады. Шарт жасасу кезінде жеке мемлекеттік қызметкер шартты онымен «сенімдік қарым-қатынасқа» түскен фирма өкілдеріне ұсыну үшін олардан пара алады. Бірақ та бірде бір фирма параға кеткен шығындар есебінен өзіне залал келтіре отырып жұмыс жасамайды. Сондықтан «рұқсат» алған мұндай фирма жұмыстың және қолданатын материалдардың сапасын төмендетеді, оған қоса олардың құнын көтеріп жібереді. Соңында  тек қоғам зардап шегеді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Сыбайлас жемқорлықтың қоғамға тек зиянын тигізіп қоймай,  сонымен бірге оң нәтижеге жеткізбейтінін естен шығармауымыз қажет! Өйткені сыбайлас жемқорлық тәсімінде параны көбірек беруші ғана жеңіске жетеді. Бір қорқыныштысы - сыбайлас жемқорлықпен айналысу сол тұлға мен оның жақындарының сана-сезіміне залал  келтіріп, дүниетанымдарын бұзады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Бұл әлеуметтік қауіпті құбылыспен күресудің өзектілігі бірқатар жағдайларға негізделген:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;сыбайлас жемқорлық азаматтардың конституциялық құқықтары мен еркіндіктерінің шындап бұзылуына әсер етеді;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;сыбайлас жемқорлық қылмыстың субъектілері әдетте жоғары қоғамдық жағдайда болады;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; әбден жетілдірілген зияткерлік тәсілдермен айналысу; бұл құбылыс әртүрлі жағдайларға үздіксіз өзгере және жетілдіріле отырып бейімделеді;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; осы іс-әрекет келтіретін үлкен материалдық және моральдық шығын;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ерекше беймәлімсіздік – бұл құбылыс туралы толық деректің немесе көрнекі дәлелдің жоқтығы, қылмыстық сотқа тартылатын кінәлі тұлғалардың аздығы және олардың тек бірен-саранына ғана шынайы қылмыстық жаза қолданылуы;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;сыбайлас жемқорлық тек жасырын сипатта ғана емес, сонымен қоса келісімді түрде жасалады, қағида бойынша ол өз артынан шағым тудырмайды, өйткені кінәлі тараптар заңсыз жасалған мәміледен өзара тиімді пайдаға ие болады;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;сыбайлас жемқорлық  әрекеттер әдетте кәсіби емес адамның тексеріп қарауына қиын соғатын күрделі өзіндік және құпия мемлекеттік қызмет түрлерінде жасалады;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;сыбайлас жемқорлық мемлекеттік аппаратқа деген шынайы сенімді жойдырады, оның беделін түсіреді;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;аталмыш құбылыс мемлекеттік өкімет құрылымдарында тез тарайды;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;шын мәнісінде, заңмен қорғалатын барлық қоғамдық қатынастар сыбайласқан лауазымды тұлғалардың қылмыстық әрекеттерінің объектісі бола алады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Жоғарыда айтылған тізім жеткілікті толық болып табылмайды, бірақ соның өзі де дәл қазіргі кезде  сыбайлас жемқорлықпен күресу бойынша теориялық ережелерді дайындауда, сондай-ақ күнделікті әрі тәжірибелік жұмыстар жүргізуде  өткір қажеттілікті талап ету уақытының келгендігі туралы  куәландырады. Алайда қандай да бір құбылысқа қарсы тұруға шақырмас бұрын, сол құбылысты анық және нақты түрде анықтау  қажет және ол жамандықтың шығу себептері мен механизмін   талдап қарастыру керек.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тұру мүмкін бе?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Қазіргі заманғы әлемде сыбайлас жемқорлықпен күресуді күшейту жұмысы үздіксіз жүргізілуде және әрдайым жетілдірілу үстінде. Әлемде сыбайлас жемқорлықпен күресу механизмінің барлық елдерге тиімді болатын бірегей жинағы жоқ. Әрбір мемлекет қолданатын сыбайлас жемқорлықпен күресу әдістерінің жиынтығы өзгеше, ол елдің саяси және экономикалық тұрақтылығына ғана емес, сонымен қатар әдет-ғұрпы мен салт-дәстүрлеріне, діни ерекшелігі мен құқықтық мәдениет деңгейіне және аумағы бойынша алатын жеріне, халқының саны мен орналасу тығыздығына да байланысты болып келеді.Қазақстанда экономиканы жандандыру және ауқымды әлеуметтік  түрлендіру жағдайында мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағытталған заманауи әлеуметтік-экономикалық саясатымен тығыз байланысқан бүтіндей стратегияның қажеттілігіне анық көз жеткізілді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;     Осыған байланысты 2014 жылдың 26 желтоқсанында Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған Сыбайлас жемқорлыққа қарсы жаңа стратегиясы бекітілді. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Стратегияның мақсаты мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының тиімділігін арттыру және сыбайлас жемқорлыққа қарсы қозғалысқа кез-келген жемқорлықтың туындауына «нөлдік» төзімділік таныту атмосферасын құру жолын қолдану арқылы барлық қоғамды тарту, сондай-ақ Қазақстанда сыбайлас жемқорлық деңгейін төмендету болып табылады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<p><strong><em>Баяндама</em></strong></p><p><strong><em>Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл – әрбір азаматтың міндеті.</em></strong></p><p>     Қазіргі кезде сыбайлас  жемқорлық  әлемнің кез келген елінде оның саяси дамуына байланыссыз, оның ішінде Қазақстанда да, әлеуметтік құбылыс ретінде өмірін жалғастырып келеді, ол тек ауқымдылығымен ғана ерекшеленеді. Сыбайлас жемқорлық әлеуметтік-экономикалық даму үдерісін, нарықтық экономиканың құрылуын, инвестициялар тарту процесін тежейді. Демократиялық мемлекеттің саяси және қоғамдық институттарына кері әсерін тигізеді, елдің болашақ дамуына елеулі қауіп төндіреді. Қазақстанның мемлекеттік саясатының негізгі басымдықтарының бірі сыбайлас жемқорлықпен күрес болып табылады.</p><p>     Жастардың алған білімдері оларды өмірде туындаған кез келген жемқорлық атаулымен кездестірмейтіндігіне сенгіміз келеді.</p><p>Жастар сыбайлас жемқорлыққа қарсы!</p><p>Елдің болашағы – жас ұрпақтың қолында!</p><p>      Қазақстан Республикасының «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заңында сыбайлас жемқорлыққа мынадай анықтама берілген: бұл – «...жеке түрде немесе делдалдар арқылы мүліктік игіліктерді заңсыз алу және мемлекеттік қызмет атқарушы тұлғалардың, сондай-ақ оларға теңестірілген тұлғалардың өз лауазымдық өкілеттіктері мен өкілеттеріне қатысты мүмкіндіктерін мүліктік пайда табу үшін жеке басына пайдалануы, сондай-ақ аталмыш тұлғаларға жеке және заңды тұлғалардың көрсетілген игіліктер мен жеңілдіктерді құқыққа қайшы түрде пара  ұсыну жолымен сатып алуы».БҰҰ-ның құжаттарында қолданылатын жемқорлық терминінің халықаралық-саяси анықтамасы мынадай деп берілген: сыбайлас жемқорлық – бұл мемлекеттік билікті жеке бас пайдасы үшін, үшінші бір тұлғалар мен топтардың мақсаты үшін асыра пайдалану.</p><p>     Қарапайым тілмен айтатын болсақ, сыбайлас жемқорлық – бұл қызмет дәрежесін жеке мақсатта пайдалану. Сыбайлас жемқорлықты білдіретін белгілердің бірі пара  алу не беру болып табылады.</p><p>     Пара дегеніміз не? Бұл лауазымды тұлғаның басқа бір тұлғадан лауазымына қатысты көрсететін  қандай да бір қызмет түріне берілетін ақша немесе өзге игіліктерді алуы. Бұл жағдайда көрсетілген ақша мен игіліктерді әрдайым парақордың  жеке өзі алмайды, оларды көбіне оның жақын адамдарына немесе жасанды жалған ұйымдарға ұсынады. Пара деп саналатын нәрселер:</p><p> </p><p>     Заттар – ақша, оның ішінде валюта, банк түбіртектері мен құнды қағаздар, бағалы металдар мен асыл тастардан жасалған бұйымдар, автокөліктер, пәтерлер, саяжайлар мен қала сыртындағы үйлер, азық-түліктер, тұрмыстық техника мен аспаптар, өзге тауарлар,  жер учаскелері және  өзге жылжымайтын мүлік.Қызмет түрлері және олжа – емделу, жөндеу және құрылыс жұмыстары, санаторлық және туристік жолдамалар, шетелдік сапар, ойын-сауықтар мен басқа шығындарды  өтеусіз немесе  төмен бағамен төлеу.</p><p>Сыбайлас жемқорлық неге өте қауіпті?</p><p>      Адамдардың көбі пара беру мен сыбайластықты қандай жағдайда да өздері үшін пайдалы немесе зияны жоқ құбылыс ретінде қарастырады:</p><p>   «Мұның несі жаман? Көбірек төледім, есесіне техникалық байқаудан ешбір қиындықсыз өттім, оған қоса уақытты да үнемдедім».</p><p>    «Дипломды сатып алдым да, ұлымды беделді жұмысқа орналастырдым. Бұдан кімге жаман болды?»</p><p>    Ақыр аяғында бұл тек бәрі үшін «жаман» ғана емес, сондай-ақ әрбір адам үшін қауіпті. Өйткені заң билігі әділ болмаса, ол кез келген адамды бүлдіруі мүмкін және саруайымға түсіріп, жат етуі мүмкін.</p><p>     Жете түсініп көруге тырысайық. Барлығымыз да түрлі салық төлейміз.  Алайда табыстың бір бөлігін мемлекетке бере отырып, біз оның әлеуметтік қызметті жүзеге асыруын қамтамасыз ететіндігін ескереміз: тегін білім алу, денсаулық сақтау, инфрақұрылымды құру, қауіпсіздікті қамтамасыз ету.  </p><p>Егер мемлекеттік қаражатты сыбайлас жемқорлық тәсілмен бөлсе, не болар еді?Мысалы: Мемлекеттік орган аурухана салу немесе оны жөндеуден өткізуге келісімшарт жасасады. Шарт жасасу кезінде жеке мемлекеттік қызметкер шартты онымен «сенімдік қарым-қатынасқа» түскен фирма өкілдеріне ұсыну үшін олардан пара алады. Бірақ та бірде бір фирма параға кеткен шығындар есебінен өзіне залал келтіре отырып жұмыс жасамайды. Сондықтан «рұқсат» алған мұндай фирма жұмыстың және қолданатын материалдардың сапасын төмендетеді, оған қоса олардың құнын көтеріп жібереді. Соңында  тек қоғам зардап шегеді.</p><p>     Сыбайлас жемқорлықтың қоғамға тек зиянын тигізіп қоймай,  сонымен бірге оң нәтижеге жеткізбейтінін естен шығармауымыз қажет! Өйткені сыбайлас жемқорлық тәсімінде параны көбірек беруші ғана жеңіске жетеді. Бір қорқыныштысы - сыбайлас жемқорлықпен айналысу сол тұлға мен оның жақындарының сана-сезіміне залал  келтіріп, дүниетанымдарын бұзады.</p><p> </p><p>Бұл әлеуметтік қауіпті құбылыспен күресудің өзектілігі бірқатар жағдайларға негізделген:</p><p>сыбайлас жемқорлық азаматтардың конституциялық құқықтары мен еркіндіктерінің шындап бұзылуына әсер етеді;</p><p>сыбайлас жемқорлық қылмыстың субъектілері әдетте жоғары қоғамдық жағдайда болады;</p><p> әбден жетілдірілген зияткерлік тәсілдермен айналысу; бұл құбылыс әртүрлі жағдайларға үздіксіз өзгере және жетілдіріле отырып бейімделеді;</p><p> осы іс-әрекет келтіретін үлкен материалдық және моральдық шығын;</p><p>ерекше беймәлімсіздік – бұл құбылыс туралы толық деректің немесе көрнекі дәлелдің жоқтығы, қылмыстық сотқа тартылатын кінәлі тұлғалардың аздығы және олардың тек бірен-саранына ғана шынайы қылмыстық жаза қолданылуы;</p><p>сыбайлас жемқорлық тек жасырын сипатта ғана емес, сонымен қоса келісімді түрде жасалады, қағида бойынша ол өз артынан шағым тудырмайды, өйткені кінәлі тараптар заңсыз жасалған мәміледен өзара тиімді пайдаға ие болады;</p><p>сыбайлас жемқорлық  әрекеттер әдетте кәсіби емес адамның тексеріп қарауына қиын соғатын күрделі өзіндік және құпия мемлекеттік қызмет түрлерінде жасалады;</p><p>сыбайлас жемқорлық мемлекеттік аппаратқа деген шынайы сенімді жойдырады, оның беделін түсіреді;</p><p>аталмыш құбылыс мемлекеттік өкімет құрылымдарында тез тарайды;</p><p>шын мәнісінде, заңмен қорғалатын барлық қоғамдық қатынастар сыбайласқан лауазымды тұлғалардың қылмыстық әрекеттерінің объектісі бола алады.</p><p>     Жоғарыда айтылған тізім жеткілікті толық болып табылмайды, бірақ соның өзі де дәл қазіргі кезде  сыбайлас жемқорлықпен күресу бойынша теориялық ережелерді дайындауда, сондай-ақ күнделікті әрі тәжірибелік жұмыстар жүргізуде  өткір қажеттілікті талап ету уақытының келгендігі туралы  куәландырады. Алайда қандай да бір құбылысқа қарсы тұруға шақырмас бұрын, сол құбылысты анық және нақты түрде анықтау  қажет және ол жамандықтың шығу себептері мен механизмін   талдап қарастыру керек.</p><p> </p><p>Сыбайлас жемқорлыққа қарсы тұру мүмкін бе?</p><p>     Қазіргі заманғы әлемде сыбайлас жемқорлықпен күресуді күшейту жұмысы үздіксіз жүргізілуде және әрдайым жетілдірілу үстінде. Әлемде сыбайлас жемқорлықпен күресу механизмінің барлық елдерге тиімді болатын бірегей жинағы жоқ. Әрбір мемлекет қолданатын сыбайлас жемқорлықпен күресу әдістерінің жиынтығы өзгеше, ол елдің саяси және экономикалық тұрақтылығына ғана емес, сонымен қатар әдет-ғұрпы мен салт-дәстүрлеріне, діни ерекшелігі мен құқықтық мәдениет деңгейіне және аумағы бойынша алатын жеріне, халқының саны мен орналасу тығыздығына да байланысты болып келеді.Қазақстанда экономиканы жандандыру және ауқымды әлеуметтік  түрлендіру жағдайында мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы бағытталған заманауи әлеуметтік-экономикалық саясатымен тығыз байланысқан бүтіндей стратегияның қажеттілігіне анық көз жеткізілді.</p><p>     Осыған байланысты 2014 жылдың 26 желтоқсанында Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған Сыбайлас жемқорлыққа қарсы жаңа стратегиясы бекітілді. </p><p>Стратегияның мақсаты мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының тиімділігін арттыру және сыбайлас жемқорлыққа қарсы қозғалысқа кез-келген жемқорлықтың туындауына «нөлдік» төзімділік таныту атмосферасын құру жолын қолдану арқылы барлық қоғамды тарту, сондай-ақ Қазақстанда сыбайлас жемқорлық деңгейін төмендету болып табылады.</p><p> </p>b129skobilimFri, 26 Feb 2021 16:02:23 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614334254259555Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614334254259555http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614333735508833&lt;table width=&quot;767&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;26&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;№ &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;318&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Шаралардың атауы &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Мерзімі &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Қатысушылар &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Жауаптылар &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Адал ұрпақ» ерікті мектеп клубын ұйымдастыру&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қыркүйек&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;7-10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;ДТІЖО&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt; 2&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубының жылдық жұмыс жоспарын бекіту&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қыркүйек&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;Клуб мүшелері, Жетекші&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt; ДТІЖО, Тәлімгер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Біздің таңдауымыз – құқықтық мемлекет дөңгелек үстел&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қазан&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;9 – 10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;ДТІЖО, Тәлімгер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;4&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі» атты оқушылар арасында сурет байқауы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қараша&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;5 – 6&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;ДТІЖО, Тәлімгер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Парасатты азамат» бұрышын ұйымдастыру&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қыркүйек&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;1-10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;ДТІЖО, Тәлімгер, Сынып жетекшілер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;6&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Қоғамдық тәртіп негіздері» пікірталас практикумы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қазан&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;Клуб мүшелері&lt;/p&gt;&lt;p&gt;8-10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;ДТІЖО, Тәлімгер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;7&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;Сынып сағаттарының тақрыптық жоспарларына адамгершілік және құқықтық тәрбие бағытындағы тақырыптарды енгізу&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Жыл бойы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;1-10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;ДТІЖО, Тәлімгер, Сынып жетекшілер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;8&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Мемлекеттік қызмет - елдің мүддесіне адал еңбек» эссе байқауы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Наурыз&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;9 – 10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt; Мусекенова Б.О.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;9&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Қазақстан болашағы – Адал Ұрпақ» сурет байқауы, видеоролик&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Қараша&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ақпан&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сәуір&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;1– 4&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;Тәлімгер, Көркем еңбек мұғалімі&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Біздің таңдауымыз – заңды мемлекет» дөңгелек үстел&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Наурыз&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;8-10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;Тарих бірлестігі&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;29&quot;&gt;&lt;p&gt;11&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;«Мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу» Зияткерлік ойын&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;122&quot;&gt;&lt;p&gt;Желтоқсан&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt;&lt;p&gt;8-10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;Құқықтану мұғалімі&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;<table width="767"><tbody><tr><td width="26"><p><strong>№ </strong></p></td><td colspan="2" width="318"><p><strong>Шаралардың атауы </strong></p></td><td width="122"><p><strong>Мерзімі </strong></p></td><td width="120"><p><strong>Қатысушылар </strong></p></td><td width="175"><p><strong>Жауаптылар </strong></p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>1</p></td><td width="315"><p>«Адал ұрпақ» ерікті мектеп клубын ұйымдастыру</p></td><td width="122"><p>Қыркүйек</p></td><td width="120"><p>7-10</p></td><td width="175"><p>ДТІЖО</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p> 2</p></td><td width="315"><p>«Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубының жылдық жұмыс жоспарын бекіту</p></td><td width="122"><p>Қыркүйек</p></td><td width="120"><p>Клуб мүшелері, Жетекші</p></td><td width="175"><p> ДТІЖО, Тәлімгер</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>3</p></td><td width="315"><p>«Біздің таңдауымыз – құқықтық мемлекет дөңгелек үстел</p></td><td width="122"><p>Қазан</p></td><td width="120"><p>9 – 10</p></td><td width="175"><p> </p><p>ДТІЖО, Тәлімгер</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>4</p></td><td width="315"><p>«Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі» атты оқушылар арасында сурет байқауы</p></td><td width="122"><p>Қараша</p></td><td width="120"><p>5 – 6</p></td><td width="175"><p> </p><p>ДТІЖО, Тәлімгер</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>5</p></td><td width="315"><p>«Парасатты азамат» бұрышын ұйымдастыру</p></td><td width="122"><p>Қыркүйек</p></td><td width="120"><p>1-10</p></td><td width="175"><p>ДТІЖО, Тәлімгер, Сынып жетекшілер</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>6</p></td><td width="315"><p>«Қоғамдық тәртіп негіздері» пікірталас практикумы</p></td><td width="122"><p>Қазан</p></td><td width="120"><p>Клуб мүшелері</p><p>8-10</p></td><td width="175"><p>ДТІЖО, Тәлімгер</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>7</p></td><td width="315"><p>Сынып сағаттарының тақрыптық жоспарларына адамгершілік және құқықтық тәрбие бағытындағы тақырыптарды енгізу</p></td><td width="122"><p>Жыл бойы</p></td><td width="120"><p>1-10</p></td><td width="175"><p>ДТІЖО, Тәлімгер, Сынып жетекшілер</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>8</p></td><td width="315"><p>«Мемлекеттік қызмет - елдің мүддесіне адал еңбек» эссе байқауы</p></td><td width="122"><p>Наурыз</p></td><td width="120"><p>9 – 10</p></td><td width="175"><p> Мусекенова Б.О.</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>9</p></td><td width="315"><p>«Қазақстан болашағы – Адал Ұрпақ» сурет байқауы, видеоролик</p></td><td width="122"><p>Қараша</p><p>Ақпан</p><p>Сәуір</p></td><td width="120"><p>1– 4</p></td><td width="175"><p>Тәлімгер, Көркем еңбек мұғалімі</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>10</p></td><td width="315"><p>«Біздің таңдауымыз – заңды мемлекет» дөңгелек үстел</p></td><td width="122"><p>Наурыз</p></td><td width="120"><p>8-10</p></td><td width="175"><p>Тарих бірлестігі</p></td></tr><tr><td colspan="2" width="29"><p>11</p></td><td width="315"><p>«Мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу» Зияткерлік ойын</p></td><td width="122"><p>Желтоқсан</p></td><td width="120"><p>8-10</p></td><td width="175"><p>Құқықтану мұғалімі</p></td></tr></tbody></table>b129skobilimFri, 26 Feb 2021 16:00:09 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614333735508833Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614333735508833http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614333598402166&lt;p style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Сыбайлас жем&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;қорлыққа қарсы күрес мақсатында орындалатын                       іс-шаралар жоспары                                                                                             Қаратерек орта мектебі                                                                                                2020-2021 оқу жылы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;                            &lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;№&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;           Тақырыптың атаулары&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Мерзімі&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;  Жауаптылар&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Сыбайлас жемқорлықсыз Қазақстан»     Ата-аналар жиналысы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Қыркүйек&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Сарсенова Г.Ж.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Сыбайлас жемқорлықсыз ел-өркендеуші ел»                                                        Педагогикалық  жиналыс&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Қазан&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Касымбекова С.М.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Жемқорлықсыз қоғамға қадам»                     Дебат&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Қараша&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Мусекенова Б.О.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;4&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы біз не білеміз?»                      Сауалнама&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Желтоқсан&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Калиева Г.С.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Біз жемқорлыққа қарсымыз»                       Сурет көрмесі&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Қаңтар&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Утебеков З.М.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;6&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылықпен,бопсалауды» болдырмаудың алдын алу»                                                «Аналар», «Әкелер» кеңестері&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Ақпан&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Калиева Г.С.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;7&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Заң талабы заман талабы»                           Тәрбие сағаттары&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Наурыз&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Сынып жетекшілер&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;8&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Жемқорлық-жабық құбылыс»                Дөңгелек үстел&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Сәуір&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Касымбекова С.М.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;9&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Сыбайлас жемқорлық туғызатын құқық бұзушылық және олар үшін жауаптылық»                                         Баяндама&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Мамыр&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Нургазина Б.М.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;36&quot;&gt;&lt;p&gt;10&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;330&quot;&gt;&lt;p&gt;«Жасөспірімдер арасында қылмыстың алдын алу»&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;104&quot;&gt;&lt;p&gt;Маусым&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;168&quot;&gt;&lt;p&gt;Есимова Д.А.&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<p style="text-align:left;"><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>Сыбайлас жем</strong><strong>қорлыққа қарсы күрес мақсатында орындалатын                       іс-шаралар жоспары                                                                                             Қаратерек орта мектебі                                                                                                2020-2021 оқу жылы</strong></p><p>                            </p><table><tbody><tr><td width="36"><p><strong>№</strong></p></td><td width="330"><p><strong>           Тақырыптың атаулары</strong></p></td><td width="104"><p><strong>Мерзімі</strong></p></td><td width="168"><p><strong>  Жауаптылар</strong></p></td></tr><tr><td width="36"><p>1</p></td><td width="330"><p>«Сыбайлас жемқорлықсыз Қазақстан»     Ата-аналар жиналысы</p></td><td width="104"><p>Қыркүйек</p></td><td width="168"><p>Сарсенова Г.Ж.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>2</p></td><td width="330"><p>«Сыбайлас жемқорлықсыз ел-өркендеуші ел»                                                        Педагогикалық  жиналыс</p></td><td width="104"><p>Қазан</p></td><td width="168"><p>Касымбекова С.М.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>3</p></td><td width="330"><p>«Жемқорлықсыз қоғамға қадам»                     Дебат</p></td><td width="104"><p>Қараша</p></td><td width="168"><p>Мусекенова Б.О.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>4</p></td><td width="330"><p>«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы біз не білеміз?»                      Сауалнама</p></td><td width="104"><p>Желтоқсан</p></td><td width="168"><p>Калиева Г.С.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>5</p></td><td width="330"><p>«Біз жемқорлыққа қарсымыз»                       Сурет көрмесі</p></td><td width="104"><p>Қаңтар</p></td><td width="168"><p>Утебеков З.М.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>6</p></td><td width="330"><p>«Жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылықпен,бопсалауды» болдырмаудың алдын алу»                                                «Аналар», «Әкелер» кеңестері</p></td><td width="104"><p>Ақпан</p></td><td width="168"><p>Калиева Г.С.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>7</p></td><td width="330"><p>«Заң талабы заман талабы»                           Тәрбие сағаттары</p></td><td width="104"><p>Наурыз</p></td><td width="168"><p>Сынып жетекшілер</p></td></tr><tr><td width="36"><p>8</p></td><td width="330"><p>«Жемқорлық-жабық құбылыс»                Дөңгелек үстел</p></td><td width="104"><p>Сәуір</p></td><td width="168"><p>Касымбекова С.М.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>9</p></td><td width="330"><p>«Сыбайлас жемқорлық туғызатын құқық бұзушылық және олар үшін жауаптылық»                                         Баяндама</p></td><td width="104"><p>Мамыр</p></td><td width="168"><p>Нургазина Б.М.</p></td></tr><tr><td width="36"><p>10</p></td><td width="330"><p>«Жасөспірімдер арасында қылмыстың алдын алу»</p></td><td width="104"><p>Маусым</p></td><td width="168"><p>Есимова Д.А.</p></td></tr></tbody></table><p><strong> </strong></p><p> </p>b129skobilimFri, 26 Feb 2021 13:10:44 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614333598402166Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614333598402166http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614323424986726&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015–2025 годы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;С начала формирования Казахстана как самостоятельного независимого суверенного государства, проблема коррупции рассматривалась как одна из важнейших проблем, угрожающих стабильному поступательному развитию всего общества. Поэтому в деятельности государственных органов борьбе с этим явлением уделяется большое внимание, и первым шагом здесь, естественно, является разработка и внедрение нормативной базы, которая бы подводила законодательную основу и регламентировала эту сложную и трудную работу.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В русле решения этой задачи был принят ряд законов антикоррупционной направленности, о чем будет сказано в последующих лекциях, «реализуется ряд программных документов, образован специальный уполномоченный орган, комплексно реализующий функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции, активно осуществляется международное сотрудничество в сфере антикоррупционной деятельности»[42]. Казахстан «целенаправленно и поэтапно следует курсу на создание эффективных, соответствующих мировым стандартам, институтов и механизмов противодействия коррупции».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В основе современной антикоррупционной деятельности в нашей стране лежит принятая в декабре 2014 г. «Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015-2025 годы», к анализу которой мы и перейдем.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В первом разделе Стратегии «Введение» дается краткая характеристика того, что было сделано в области антикоррупционной борьбы за годы независимости. Здесь подчеркивается, что в стране четко проводится принцип меритократии – выдвижения на руководящие посты способных и профессионально подготовленных людей, независимо от их социального происхождения и имущественного положения, сформирована система государственной службы, в том числе с четким разграничением и определением функций и полномочий каждого органа и должностного лица государства. Введение информационных технологий в сферу государственных услуг сократило прямые контакты чиновников с гражданами, что, несомненно, минимизировало условия для коррупционных явлений.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В стране, подчеркивается во «Введении», создаются предпосылки для формирования антикоррупционной культуры населения.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вместе с тем, поставленные задачи по вхождению Казахстана в число тридцати наиболее конкурентоспособных стран мира требуют модернизации антикоррупционной политики государства и повышения роли институтов гражданского общества в ее реализации, что позволило бы максимально сократить коррупционные проявления. Именно этим объясняется необходимость принятия антикоррупционной Стратегии, являющейся программным документом в борьбе с коррупцией. При этом, говорится здесь, «акцент должен быть сделан на устранение предпосылок коррупции, а не на борьбу с ее последствиями». Другими словами, ведущая роль в Стратегии отводится комплексным мерам превентивного характера, способным коренным образом сократить уровень коррупции, искоренить причины и условия, ее порождающие в разных сферах жизни государства и общества.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во «Введении» также отмечается, что определяемые Стратегией базовые направления должны уточняться и конкретизироваться на основе дальнейшего анализа реального состояния коррупции, ее причин, мотивации коррупционного поведения, серьезной и объективной оценки состояния дел в сфере борьбы с коррупцией.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во втором разделе «Анализ текущей ситуации» говорится о положительных тенденциях в сфере противодействия коррупции, усиление и развитие которых станет залогом успешной реализации Стратегии на современном этапе.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Достижение определенных положительных результатов связано с принятием антикоррупционного законодательства, определившего цели, задачи, основные принципы и механизм борьбы с этим негативным явлением.Начиная с 2001 года реализуются государственные программы по борьбе с коррупцией, в рамках которых принимаются конкретные меры по устранению причин и условий возникновения коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; В 2002 году при Президенте Республики Казахстан создана Комиссия по вопросам борьбы с коррупцией, наделенная широкими контрольными полномочиями в области соблюдения государственными чиновниками антикоррупционного законодательства и, в частности, правом «вносить Президенту Республики Казахстан предложения о даче поручений, издании по рассматриваемым вопросам соответствующих актов Президента Республики, а также привлечении к дисциплинарной ответственности вплоть до освобождения от занимаемой должности акимов областей, городов Астаны и Алматы, руководителей государственных органов, назначаемых Президентом Республики Казахстан, не обеспечивающих должный уровень работы по борьбе с коррупцией»[43].&lt;/p&gt;&lt;p&gt;На положительную тенденцию в антикоррупционной борьбе существенное влияние оказывает и успешная реализация принципа неотвратимости наказания: в последние годы участились случаи, когда чиновники, уличенные в совершении коррупционных деяний, невзирая на занимаемые должности и ранги, несут ответственность по всей строгости закона. Такой принципиальный подход реализован в новом Уголовном кодексе (август 2015 г.), согласно которому «на лиц, совершивших коррупционные преступления, не будет распространяться срок давности, установлен запрет на условное осуждение, введен пожизненный запрет на право занимать должности на государственной службе». Введены нормы по конфискации имущества, добытого преступным путем, персональная ответственность руководителей за противодействие коррупции.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Но в прошедший период, отмечается в этом разделе, акцент делался не только в направлении усиления ответственности государственных служащих, но и на совершенствовании их социальных гарантий, что, несомненно, способствует созданию условий для выполнения ими своих обязанностей на честной и справедливой основе.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;На основе реализации положений Государственной программы дельнейшей модернизации правоохранительной системы на период до 2020 года и Концепции кадровой политики правоохранительных органов осуществляются меры, ведущие к повышению уровня доверия к органам правопорядка, формированию персонала, отличающегося безупречным поведением и высоким уровнем компетентности.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ведется работа по повышению доверия к судебной системе, совершенствованию механизма формирования корпуса судей, развитию электронного судопроизводства, повышению уровня его прозрачности и доступности.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Имеются определенные сдвиги в деле доступа населения к информации, в частности, благодаря формированию электронного правительства и созданию интернет-ресурсов государственных и частных структур, что позволяет гражданам информировать о фактах коррупции, в том числе за счет телефонов доверия и веб-сайтов государственных органов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://an.yandex.ru/count/Wn0ejI_zODO2DHW0f2W3BXgXDxbrRGK0rWCn07quO000000uokqNkhgdWESDW06omQBuyERpjrM80VooWDfMa06umlYSoO20W0AO0RZ2-9n9e07imAW1xC3ud4cu0TpyzxeWm042s06Mdg2L0U01r8ADb07e0SO5Y084e0AqZGAv0hZqGhnw3cDIy0BYeSaXq4gO0y24FUi6-0JVyIM81R2T8P05t_4be0NAnmke1VxG2R05_j09k0N-q0d01S2RYG781QRn8j05cEq3uhm2g0RYl0B91by5Qc3Kq0qzsGQj0000gGSnZ7Xr4Jgn2x07W82GDBW7W0N01wJbuCU8seO1W0e1mGftdfet2QpHFyaAxWvnIZsduZy8gWiG52uiCZ6C0004scRnDRpe2x2T8V0B1gaCL8mUtsfcmR_e39i6c0tyjD-Ag8F6clI6iPZYgfV2pjWBW12BpVWQa13epVZf-RlEv3J0i902-13g__y1W17q0g7Iil2Z1-0HqRAS0UWHe8JSq_kxvz4QW4D0yC21SO2hnp_f4dtMwqWmt6DBy1Bh__y11AWJoSFmXucrovZW4_xG2OWKul3IpSo1e9Uz0Q0K_j09g1JVyIMm5E22IBWKmFmLm1I0-8Aj5iWK0j0KtztM7jWKoDtk_mNW507e58m2q1N8tUx_1TWLmOhsxAEFlFnZyA0Mq9_WWGQm5je4oHQ15vWNl_cAAwWN2RWN0S0NjGBO5y24FUWN0PaOe1WLi1ZnsU611hWO0j0O8VWOnQZrvzYJgTGiW1clxTJItQw2a_u1YHaiBf0P0Q0Puhm2i1cu6V___m70qXaIUM5YSrzpPN9sPN8lSZKmCoqqu1a1w1dl1_0PWC83WHh___kbvzX6k2KWKOICKSP0gQ2ozRgj8p3mCHSqcwDOak2Aj3CWRxctuxMT-RZyYHl2k9KlSIHf5coRpROWxKT2COeg3oOub-lq1Rvzu-0W6YmB98A4Luyci8IbUkY2UyqnL59jUNOeGEeOckF0qfT1pNLEm5ojkLbqj0nTooLgMu87~1?stat-id=4&amp;amp;test-tag=328204522936833&amp;amp;format-type=118&amp;amp;actual-format=78&amp;amp;pcodever=13909&amp;amp;banner-test-tags=eyI3MjA1NzYwMzg2NjE2OTUwMCI6IjMxOTUwNCJ9&quot;&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015–2025 годы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;С начала формирования Казахстана как самостоятельного независимого суверенного государства, проблема коррупции рассматривалась как одна из важнейших проблем, угрожающих стабильному поступательному развитию всего общества. Поэтому в деятельности государственных органов борьбе с этим явлением уделяется большое внимание, и первым шагом здесь, естественно, является разработка и внедрение нормативной базы, которая бы подводила законодательную основу и регламентировала эту сложную и трудную работу.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В русле решения этой задачи был принят ряд законов антикоррупционной направленности, о чем будет сказано в последующих лекциях, «реализуется ряд программных документов, образован специальный уполномоченный орган, комплексно реализующий функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции, активно осуществляется международное сотрудничество в сфере антикоррупционной деятельности»[42]. Казахстан «целенаправленно и поэтапно следует курсу на создание эффективных, соответствующих мировым стандартам, институтов и механизмов противодействия коррупции».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В основе современной антикоррупционной деятельности в нашей стране лежит принятая в декабре 2014 г. «Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015-2025 годы», к анализу которой мы и перейдем.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В первом разделе Стратегии «Введение» дается краткая характеристика того, что было сделано в области антикоррупционной борьбы за годы независимости. Здесь подчеркивается, что в стране четко проводится принцип меритократии – выдвижения на руководящие посты способных и профессионально подготовленных людей, независимо от их социального происхождения и имущественного положения, сформирована система государственной службы, в том числе с четким разграничением и определением функций и полномочий каждого органа и должностного лица государства. Введение информационных технологий в сферу государственных услуг сократило прямые контакты чиновников с гражданами, что, несомненно, минимизировало условия для коррупционных явлений.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В стране, подчеркивается во «Введении», создаются предпосылки для формирования антикоррупционной культуры населения.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вместе с тем, поставленные задачи по вхождению Казахстана в число тридцати наиболее конкурентоспособных стран мира требуют модернизации антикоррупционной политики государства и повышения роли институтов гражданского общества в ее реализации, что позволило бы максимально сократить коррупционные проявления. Именно этим объясняется необходимость принятия антикоррупционной Стратегии, являющейся программным документом в борьбе с коррупцией. При этом, говорится здесь, «акцент должен быть сделан на устранение предпосылок коррупции, а не на борьбу с ее последствиями». Другими словами, ведущая роль в Стратегии отводится комплексным мерам превентивного характера, способным коренным образом сократить уровень коррупции, искоренить причины и условия, ее порождающие в разных сферах жизни государства и общества.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во «Введении» также отмечается, что определяемые Стратегией базовые направления должны уточняться и конкретизироваться на основе дальнейшего анализа реального состояния коррупции, ее причин, мотивации коррупционного поведения, серьезной и объективной оценки состояния дел в сфере борьбы с коррупцией.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во втором разделе «Анализ текущей ситуации» говорится о положительных тенденциях в сфере противодействия коррупции, усиление и развитие которых станет залогом успешной реализации Стратегии на современном этапе.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Достижение определенных положительных результатов связано с принятием антикоррупционного законодательства, определившего цели, задачи, основные принципы и механизм борьбы с этим негативным явлением.Начиная с 2001 года реализуются государственные программы по борьбе с коррупцией, в рамках которых принимаются конкретные меры по устранению причин и условий возникновения коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; В 2002 году при Президенте Республики Казахстан создана Комиссия по вопросам борьбы с коррупцией, наделенная широкими контрольными полномочиями в области соблюдения государственными чиновниками антикоррупционного законодательства и, в частности, правом «вносить Президенту Республики Казахстан предложения о даче поручений, издании по рассматриваемым вопросам соответствующих актов Президента Республики, а также привлечении к дисциплинарной ответственности вплоть до освобождения от занимаемой должности акимов областей, городов Астаны и Алматы, руководителей государственных органов, назначаемых Президентом Республики Казахстан, не обеспечивающих должный уровень работы по борьбе с коррупцией»[43].&lt;/p&gt;&lt;p&gt;На положительную тенденцию в антикоррупционной борьбе существенное влияние оказывает и успешная реализация принципа неотвратимости наказания: в последние годы участились случаи, когда чиновники, уличенные в совершении коррупционных деяний, невзирая на занимаемые должности и ранги, несут ответственность по всей строгости закона. Такой принципиальный подход реализован в новом Уголовном кодексе (август 2015 г.), согласно которому «на лиц, совершивших коррупционные преступления, не будет распространяться срок давности, установлен запрет на условное осуждение, введен пожизненный запрет на право занимать должности на государственной службе». Введены нормы по конфискации имущества, добытого преступным путем, персональная ответственность руководителей за противодействие коррупции.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Но в прошедший период, отмечается в этом разделе, акцент делался не только в направлении усиления ответственности государственных служащих, но и на совершенствовании их социальных гарантий, что, несомненно, способствует созданию условий для выполнения ими своих обязанностей на честной и справедливой основе.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;На основе реализации положений Государственной программы дельнейшей модернизации правоохранительной системы на период до 2020 года и Концепции кадровой политики правоохранительных органов осуществляются меры, ведущие к повышению уровня доверия к органам правопорядка, формированию персонала, отличающегося безупречным поведением и высоким уровнем компетентности.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ведется работа по повышению доверия к судебной системе, совершенствованию механизма формирования корпуса судей, развитию электронного судопроизводства, повышению уровня его прозрачности и доступности.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Имеются определенные сдвиги в деле доступа населения к информации, в частности, благодаря формированию электронного правительства и созданию интернет-ресурсов государственных и частных структур, что позволяет гражданам информировать о фактах коррупции, в том числе за счет телефонов доверия и веб-сайтов государственных органов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://an.yandex.ru/count/Wn0ejI_zODO2DHW0f2W3BXgXDxbrRGK0rWCn07quO000000uokqNkhgdWESDW06omQBuyERpjrM80VooWDfMa06umlYSoO20W0AO0RZ2-9n9e07imAW1xC3ud4cu0TpyzxeWm042s06Mdg2L0U01r8ADb07e0SO5Y084e0AqZGAv0hZqGhnw3cDIy0BYeSaXq4gO0y24FUi6-0JVyIM81R2T8P05t_4be0NAnmke1VxG2R05_j09k0N-q0d01S2RYG781QRn8j05cEq3uhm2g0RYl0B91by5Qc3Kq0qzsGQj0000gGSnZ7Xr4Jgn2x07W82GDBW7W0N01wJbuCU8seO1W0e1mGftdfet2QpHFyaAxWvnIZsduZy8gWiG52uiCZ6C0004scRnDRpe2x2T8V0B1gaCL8mUtsfcmR_e39i6c0tyjD-Ag8F6clI6iPZYgfV2pjWBW12BpVWQa13epVZf-RlEv3J0i902-13g__y1W17q0g7Iil2Z1-0HqRAS0UWHe8JSq_kxvz4QW4D0yC21SO2hnp_f4dtMwqWmt6DBy1Bh__y11AWJoSFmXucrovZW4_xG2OWKul3IpSo1e9Uz0Q0K_j09g1JVyIMm5E22IBWKmFmLm1I0-8Aj5iWK0j0KtztM7jWKoDtk_mNW507e58m2q1N8tUx_1TWLmOhsxAEFlFnZyA0Mq9_WWGQm5je4oHQ15vWNl_cAAwWN2RWN0S0NjGBO5y24FUWN0PaOe1WLi1ZnsU611hWO0j0O8VWOnQZrvzYJgTGiW1clxTJItQw2a_u1YHaiBf0P0Q0Puhm2i1cu6V___m70qXaIUM5YSrzpPN9sPN8lSZKmCoqqu1a1w1dl1_0PWC83WHh___kbvzX6k2KWKOICKSP0gQ2ozRgj8p3mCHSqcwDOak2Aj3CWRxctuxMT-RZyYHl2k9KlSIHf5coRpROWxKT2COeg3oOub-lq1Rvzu-0W6YmB98A4Luyci8IbUkY2UyqnL59jUNOeGEeOckF0qfT1pNLEm5ojkLbqj0nTooLgMu87~1?stat-id=4&amp;amp;test-tag=328204522936833&amp;amp;format-type=118&amp;amp;actual-format=78&amp;amp;pcodever=13909&amp;amp;banner-test-tags=eyI3MjA1NzYwMzg2NjE2OTUwMCI6IjMxOTUwNCJ9&quot;&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<p><strong>Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015–2025 годы</strong></p><p>С начала формирования Казахстана как самостоятельного независимого суверенного государства, проблема коррупции рассматривалась как одна из важнейших проблем, угрожающих стабильному поступательному развитию всего общества. Поэтому в деятельности государственных органов борьбе с этим явлением уделяется большое внимание, и первым шагом здесь, естественно, является разработка и внедрение нормативной базы, которая бы подводила законодательную основу и регламентировала эту сложную и трудную работу.</p><p>В русле решения этой задачи был принят ряд законов антикоррупционной направленности, о чем будет сказано в последующих лекциях, «реализуется ряд программных документов, образован специальный уполномоченный орган, комплексно реализующий функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции, активно осуществляется международное сотрудничество в сфере антикоррупционной деятельности»[42]. Казахстан «целенаправленно и поэтапно следует курсу на создание эффективных, соответствующих мировым стандартам, институтов и механизмов противодействия коррупции».</p><p>В основе современной антикоррупционной деятельности в нашей стране лежит принятая в декабре 2014 г. «Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015-2025 годы», к анализу которой мы и перейдем.</p><p>В первом разделе Стратегии «Введение» дается краткая характеристика того, что было сделано в области антикоррупционной борьбы за годы независимости. Здесь подчеркивается, что в стране четко проводится принцип меритократии – выдвижения на руководящие посты способных и профессионально подготовленных людей, независимо от их социального происхождения и имущественного положения, сформирована система государственной службы, в том числе с четким разграничением и определением функций и полномочий каждого органа и должностного лица государства. Введение информационных технологий в сферу государственных услуг сократило прямые контакты чиновников с гражданами, что, несомненно, минимизировало условия для коррупционных явлений.</p><p>В стране, подчеркивается во «Введении», создаются предпосылки для формирования антикоррупционной культуры населения.</p><p>Вместе с тем, поставленные задачи по вхождению Казахстана в число тридцати наиболее конкурентоспособных стран мира требуют модернизации антикоррупционной политики государства и повышения роли институтов гражданского общества в ее реализации, что позволило бы максимально сократить коррупционные проявления. Именно этим объясняется необходимость принятия антикоррупционной Стратегии, являющейся программным документом в борьбе с коррупцией. При этом, говорится здесь, «акцент должен быть сделан на устранение предпосылок коррупции, а не на борьбу с ее последствиями». Другими словами, ведущая роль в Стратегии отводится комплексным мерам превентивного характера, способным коренным образом сократить уровень коррупции, искоренить причины и условия, ее порождающие в разных сферах жизни государства и общества.</p><p>Во «Введении» также отмечается, что определяемые Стратегией базовые направления должны уточняться и конкретизироваться на основе дальнейшего анализа реального состояния коррупции, ее причин, мотивации коррупционного поведения, серьезной и объективной оценки состояния дел в сфере борьбы с коррупцией.</p><p>Во втором разделе «Анализ текущей ситуации» говорится о положительных тенденциях в сфере противодействия коррупции, усиление и развитие которых станет залогом успешной реализации Стратегии на современном этапе.</p><p>Достижение определенных положительных результатов связано с принятием антикоррупционного законодательства, определившего цели, задачи, основные принципы и механизм борьбы с этим негативным явлением.Начиная с 2001 года реализуются государственные программы по борьбе с коррупцией, в рамках которых принимаются конкретные меры по устранению причин и условий возникновения коррупционных проявлений.<br /> В 2002 году при Президенте Республики Казахстан создана Комиссия по вопросам борьбы с коррупцией, наделенная широкими контрольными полномочиями в области соблюдения государственными чиновниками антикоррупционного законодательства и, в частности, правом «вносить Президенту Республики Казахстан предложения о даче поручений, издании по рассматриваемым вопросам соответствующих актов Президента Республики, а также привлечении к дисциплинарной ответственности вплоть до освобождения от занимаемой должности акимов областей, городов Астаны и Алматы, руководителей государственных органов, назначаемых Президентом Республики Казахстан, не обеспечивающих должный уровень работы по борьбе с коррупцией»[43].</p><p>На положительную тенденцию в антикоррупционной борьбе существенное влияние оказывает и успешная реализация принципа неотвратимости наказания: в последние годы участились случаи, когда чиновники, уличенные в совершении коррупционных деяний, невзирая на занимаемые должности и ранги, несут ответственность по всей строгости закона. Такой принципиальный подход реализован в новом Уголовном кодексе (август 2015 г.), согласно которому «на лиц, совершивших коррупционные преступления, не будет распространяться срок давности, установлен запрет на условное осуждение, введен пожизненный запрет на право занимать должности на государственной службе». Введены нормы по конфискации имущества, добытого преступным путем, персональная ответственность руководителей за противодействие коррупции.</p><p>Но в прошедший период, отмечается в этом разделе, акцент делался не только в направлении усиления ответственности государственных служащих, но и на совершенствовании их социальных гарантий, что, несомненно, способствует созданию условий для выполнения ими своих обязанностей на честной и справедливой основе.</p><p>На основе реализации положений Государственной программы дельнейшей модернизации правоохранительной системы на период до 2020 года и Концепции кадровой политики правоохранительных органов осуществляются меры, ведущие к повышению уровня доверия к органам правопорядка, формированию персонала, отличающегося безупречным поведением и высоким уровнем компетентности.</p><p>Ведется работа по повышению доверия к судебной системе, совершенствованию механизма формирования корпуса судей, развитию электронного судопроизводства, повышению уровня его прозрачности и доступности.</p><p>Имеются определенные сдвиги в деле доступа населения к информации, в частности, благодаря формированию электронного правительства и созданию интернет-ресурсов государственных и частных структур, что позволяет гражданам информировать о фактах коррупции, в том числе за счет телефонов доверия и веб-сайтов государственных органов.</p><p><a href="https://an.yandex.ru/count/Wn0ejI_zODO2DHW0f2W3BXgXDxbrRGK0rWCn07quO000000uokqNkhgdWESDW06omQBuyERpjrM80VooWDfMa06umlYSoO20W0AO0RZ2-9n9e07imAW1xC3ud4cu0TpyzxeWm042s06Mdg2L0U01r8ADb07e0SO5Y084e0AqZGAv0hZqGhnw3cDIy0BYeSaXq4gO0y24FUi6-0JVyIM81R2T8P05t_4be0NAnmke1VxG2R05_j09k0N-q0d01S2RYG781QRn8j05cEq3uhm2g0RYl0B91by5Qc3Kq0qzsGQj0000gGSnZ7Xr4Jgn2x07W82GDBW7W0N01wJbuCU8seO1W0e1mGftdfet2QpHFyaAxWvnIZsduZy8gWiG52uiCZ6C0004scRnDRpe2x2T8V0B1gaCL8mUtsfcmR_e39i6c0tyjD-Ag8F6clI6iPZYgfV2pjWBW12BpVWQa13epVZf-RlEv3J0i902-13g__y1W17q0g7Iil2Z1-0HqRAS0UWHe8JSq_kxvz4QW4D0yC21SO2hnp_f4dtMwqWmt6DBy1Bh__y11AWJoSFmXucrovZW4_xG2OWKul3IpSo1e9Uz0Q0K_j09g1JVyIMm5E22IBWKmFmLm1I0-8Aj5iWK0j0KtztM7jWKoDtk_mNW507e58m2q1N8tUx_1TWLmOhsxAEFlFnZyA0Mq9_WWGQm5je4oHQ15vWNl_cAAwWN2RWN0S0NjGBO5y24FUWN0PaOe1WLi1ZnsU611hWO0j0O8VWOnQZrvzYJgTGiW1clxTJItQw2a_u1YHaiBf0P0Q0Puhm2i1cu6V___m70qXaIUM5YSrzpPN9sPN8lSZKmCoqqu1a1w1dl1_0PWC83WHh___kbvzX6k2KWKOICKSP0gQ2ozRgj8p3mCHSqcwDOak2Aj3CWRxctuxMT-RZyYHl2k9KlSIHf5coRpROWxKT2COeg3oOub-lq1Rvzu-0W6YmB98A4Luyci8IbUkY2UyqnL59jUNOeGEeOckF0qfT1pNLEm5ojkLbqj0nTooLgMu87~1?stat-id=4&amp;test-tag=328204522936833&amp;format-type=118&amp;actual-format=78&amp;pcodever=13909&amp;banner-test-tags=eyI3MjA1NzYwMzg2NjE2OTUwMCI6IjMxOTUwNCJ9"> </a></p><p> </p><p> </p><p><strong>Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015–2025 годы</strong></p><p>С начала формирования Казахстана как самостоятельного независимого суверенного государства, проблема коррупции рассматривалась как одна из важнейших проблем, угрожающих стабильному поступательному развитию всего общества. Поэтому в деятельности государственных органов борьбе с этим явлением уделяется большое внимание, и первым шагом здесь, естественно, является разработка и внедрение нормативной базы, которая бы подводила законодательную основу и регламентировала эту сложную и трудную работу.</p><p>В русле решения этой задачи был принят ряд законов антикоррупционной направленности, о чем будет сказано в последующих лекциях, «реализуется ряд программных документов, образован специальный уполномоченный орган, комплексно реализующий функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции, активно осуществляется международное сотрудничество в сфере антикоррупционной деятельности»[42]. Казахстан «целенаправленно и поэтапно следует курсу на создание эффективных, соответствующих мировым стандартам, институтов и механизмов противодействия коррупции».</p><p>В основе современной антикоррупционной деятельности в нашей стране лежит принятая в декабре 2014 г. «Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на 2015-2025 годы», к анализу которой мы и перейдем.</p><p>В первом разделе Стратегии «Введение» дается краткая характеристика того, что было сделано в области антикоррупционной борьбы за годы независимости. Здесь подчеркивается, что в стране четко проводится принцип меритократии – выдвижения на руководящие посты способных и профессионально подготовленных людей, независимо от их социального происхождения и имущественного положения, сформирована система государственной службы, в том числе с четким разграничением и определением функций и полномочий каждого органа и должностного лица государства. Введение информационных технологий в сферу государственных услуг сократило прямые контакты чиновников с гражданами, что, несомненно, минимизировало условия для коррупционных явлений.</p><p>В стране, подчеркивается во «Введении», создаются предпосылки для формирования антикоррупционной культуры населения.</p><p>Вместе с тем, поставленные задачи по вхождению Казахстана в число тридцати наиболее конкурентоспособных стран мира требуют модернизации антикоррупционной политики государства и повышения роли институтов гражданского общества в ее реализации, что позволило бы максимально сократить коррупционные проявления. Именно этим объясняется необходимость принятия антикоррупционной Стратегии, являющейся программным документом в борьбе с коррупцией. При этом, говорится здесь, «акцент должен быть сделан на устранение предпосылок коррупции, а не на борьбу с ее последствиями». Другими словами, ведущая роль в Стратегии отводится комплексным мерам превентивного характера, способным коренным образом сократить уровень коррупции, искоренить причины и условия, ее порождающие в разных сферах жизни государства и общества.</p><p>Во «Введении» также отмечается, что определяемые Стратегией базовые направления должны уточняться и конкретизироваться на основе дальнейшего анализа реального состояния коррупции, ее причин, мотивации коррупционного поведения, серьезной и объективной оценки состояния дел в сфере борьбы с коррупцией.</p><p>Во втором разделе «Анализ текущей ситуации» говорится о положительных тенденциях в сфере противодействия коррупции, усиление и развитие которых станет залогом успешной реализации Стратегии на современном этапе.</p><p>Достижение определенных положительных результатов связано с принятием антикоррупционного законодательства, определившего цели, задачи, основные принципы и механизм борьбы с этим негативным явлением.Начиная с 2001 года реализуются государственные программы по борьбе с коррупцией, в рамках которых принимаются конкретные меры по устранению причин и условий возникновения коррупционных проявлений.<br /> В 2002 году при Президенте Республики Казахстан создана Комиссия по вопросам борьбы с коррупцией, наделенная широкими контрольными полномочиями в области соблюдения государственными чиновниками антикоррупционного законодательства и, в частности, правом «вносить Президенту Республики Казахстан предложения о даче поручений, издании по рассматриваемым вопросам соответствующих актов Президента Республики, а также привлечении к дисциплинарной ответственности вплоть до освобождения от занимаемой должности акимов областей, городов Астаны и Алматы, руководителей государственных органов, назначаемых Президентом Республики Казахстан, не обеспечивающих должный уровень работы по борьбе с коррупцией»[43].</p><p>На положительную тенденцию в антикоррупционной борьбе существенное влияние оказывает и успешная реализация принципа неотвратимости наказания: в последние годы участились случаи, когда чиновники, уличенные в совершении коррупционных деяний, невзирая на занимаемые должности и ранги, несут ответственность по всей строгости закона. Такой принципиальный подход реализован в новом Уголовном кодексе (август 2015 г.), согласно которому «на лиц, совершивших коррупционные преступления, не будет распространяться срок давности, установлен запрет на условное осуждение, введен пожизненный запрет на право занимать должности на государственной службе». Введены нормы по конфискации имущества, добытого преступным путем, персональная ответственность руководителей за противодействие коррупции.</p><p>Но в прошедший период, отмечается в этом разделе, акцент делался не только в направлении усиления ответственности государственных служащих, но и на совершенствовании их социальных гарантий, что, несомненно, способствует созданию условий для выполнения ими своих обязанностей на честной и справедливой основе.</p><p>На основе реализации положений Государственной программы дельнейшей модернизации правоохранительной системы на период до 2020 года и Концепции кадровой политики правоохранительных органов осуществляются меры, ведущие к повышению уровня доверия к органам правопорядка, формированию персонала, отличающегося безупречным поведением и высоким уровнем компетентности.</p><p>Ведется работа по повышению доверия к судебной системе, совершенствованию механизма формирования корпуса судей, развитию электронного судопроизводства, повышению уровня его прозрачности и доступности.</p><p>Имеются определенные сдвиги в деле доступа населения к информации, в частности, благодаря формированию электронного правительства и созданию интернет-ресурсов государственных и частных структур, что позволяет гражданам информировать о фактах коррупции, в том числе за счет телефонов доверия и веб-сайтов государственных органов.</p><p><a href="https://an.yandex.ru/count/Wn0ejI_zODO2DHW0f2W3BXgXDxbrRGK0rWCn07quO000000uokqNkhgdWESDW06omQBuyERpjrM80VooWDfMa06umlYSoO20W0AO0RZ2-9n9e07imAW1xC3ud4cu0TpyzxeWm042s06Mdg2L0U01r8ADb07e0SO5Y084e0AqZGAv0hZqGhnw3cDIy0BYeSaXq4gO0y24FUi6-0JVyIM81R2T8P05t_4be0NAnmke1VxG2R05_j09k0N-q0d01S2RYG781QRn8j05cEq3uhm2g0RYl0B91by5Qc3Kq0qzsGQj0000gGSnZ7Xr4Jgn2x07W82GDBW7W0N01wJbuCU8seO1W0e1mGftdfet2QpHFyaAxWvnIZsduZy8gWiG52uiCZ6C0004scRnDRpe2x2T8V0B1gaCL8mUtsfcmR_e39i6c0tyjD-Ag8F6clI6iPZYgfV2pjWBW12BpVWQa13epVZf-RlEv3J0i902-13g__y1W17q0g7Iil2Z1-0HqRAS0UWHe8JSq_kxvz4QW4D0yC21SO2hnp_f4dtMwqWmt6DBy1Bh__y11AWJoSFmXucrovZW4_xG2OWKul3IpSo1e9Uz0Q0K_j09g1JVyIMm5E22IBWKmFmLm1I0-8Aj5iWK0j0KtztM7jWKoDtk_mNW507e58m2q1N8tUx_1TWLmOhsxAEFlFnZyA0Mq9_WWGQm5je4oHQ15vWNl_cAAwWN2RWN0S0NjGBO5y24FUWN0PaOe1WLi1ZnsU611hWO0j0O8VWOnQZrvzYJgTGiW1clxTJItQw2a_u1YHaiBf0P0Q0Puhm2i1cu6V___m70qXaIUM5YSrzpPN9sPN8lSZKmCoqqu1a1w1dl1_0PWC83WHh___kbvzX6k2KWKOICKSP0gQ2ozRgj8p3mCHSqcwDOak2Aj3CWRxctuxMT-RZyYHl2k9KlSIHf5coRpROWxKT2COeg3oOub-lq1Rvzu-0W6YmB98A4Luyci8IbUkY2UyqnL59jUNOeGEeOckF0qfT1pNLEm5ojkLbqj0nTooLgMu87~1?stat-id=4&amp;test-tag=328204522936833&amp;format-type=118&amp;actual-format=78&amp;pcodever=13909&amp;banner-test-tags=eyI3MjA1NzYwMzg2NjE2OTUwMCI6IjMxOTUwNCJ9"> </a></p><p> </p><p> </p>b129skobilimFri, 26 Feb 2021 13:07:15 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614323424986726Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614323424986726http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1572599550263258&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1572599550263258.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&quot;Қаратерек орта мектебі&quot; КММ штаттық кесте &lt;br /&gt;&quot;Қаратерек орта мектебі&quot; КММ штаттық кесте &lt;br /&gt;&quot;Қаратерек орта мектебі&quot; КММ штаттық кесте &lt;br /&gt;&quot;Қаратерек орта мектебі&quot; КММ штаттық кесте &lt;br /&gt;&quot;Қаратерек орта мектебі КММ штаттық кесте <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1572599550263258.jpg" /><br/><br/>"Қаратерек орта мектебі" КММ штаттық кесте <br />"Қаратерек орта мектебі" КММ штаттық кесте <br />"Қаратерек орта мектебі" КММ штаттық кесте <br />"Қаратерек орта мектебі" КММ штаттық кесте <br />"Қаратерек орта мектебі КММ штаттық кесте b129skobilimFri, 01 Nov 2019 15:03:23 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1572599550263258Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1572599550263258http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1573036451547697&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Хаттама № 1&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Қамқоршылық Кеңесінің отырысы&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;20.08.2019 жыл&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Қатысқандар: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ҚК 9 мүшесі&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Мектеп басшысы: Куандыкова А.Б.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Тәрбие жөніндегі орынбасары:  Сарсенова Г.Ж.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Әл. ұстаз: Касымбекова С.М.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Күн тәртібінде:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;«Мектепке жол акциясы» туралы.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Оқушыларды ыстық тамақпен қамтамасыз етуді ұйымдастыру.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;   &lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;2019-2020 оқу жылының басталуы алдында «Мектепке жол акциясы» бойынша   іс-шаралар өткізілді.Аз қамтылған және көп балалы жанұялардың үйлеріне барылып, мағлұмат алынды.Оқушылардың тізімі жасалып,аталған оқушыларға, ұстаздар, шағын кәсіпкерлер мен қызметкерлер атынан  «Мектепке жол акциясы» бойынша көмек көрсету іс-шаралары өтті. Аз камтылған, көп балалы жанұялардың оқушылары шақырылып, жоғарыда аталған демеушілік көрсетуге қол үшін берген азаматтар шақырылып, іс-шара өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;table width=&quot;747&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Оқушылардың аты-жөні&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сынып&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Демеушілер&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Көмек түрі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаражат көлемі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Анапин Рустем Еркинович&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Тасбулатова А.Б. математика пәні мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Касымбекова С.М.тарих пәні        мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;ТОО АФ « Агрофирма Кзылту- Нан»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт киім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Аяқ киім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;2000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;8000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Нұржігіт Темірлан&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;ТОО АФ«Кзылту-Нан»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Есимов А.О.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;дене шынықтыру мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ақтай Н.Р. химия пәні мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт аяқ киім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;3500т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ислямов Жақсылық&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;ИП «Сарсенова К.»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сарсенова Г.Ж. тәрбие ісінің&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;меңгерушісі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мусекенова Б.О. қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мукашев Дулат спонсор&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт киім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Шалбар&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;рубашка&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;7000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;4000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;3000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сейдуллаев Шариях&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаратерек ауылдық округінің әкімі Касымбеков А.А.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мукашев Болат Қаратерек әкімшілігі бас маман&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мукашев Дулат спонсор&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт киім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп шалбары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;4000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мусекенова Айғаным&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Директор ҚОМ Куандыкова А.Б.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Дауленова С.Ж. орыс тілі мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Канаева Дулат жеке кәсіпкер&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт киім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;      2000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Есмуханов Нұрлыхан&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Есмуханов С. Орман шаруашылығының меңгерушісі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Нургазина Б.М. оқу меңгерушісі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сейфулла Алижан&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;ИП«Ауталипов С »&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Калиева Г.С. бастауыш сынып мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Есимова Д.А. бастауыш пәні мұғалімі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;                                                                       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп оқу-құралдары&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектеп жейдесі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;2000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;3000т&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;56&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;142&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Жалпы :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;57&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;284&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;126&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;82&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;95500&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2019-2020 оқу жылында 7&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; аз қамтылған отбасынан шыққан балалар тізімі анық&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;талды. Жыл бойы осы тізімдегі 7&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; оқушы  тегін тамақпен қамтамасыз етіл&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;е&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ді.  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Анапин Рустем 7 – сынып оқушысы, Ислямов Жақсылық 7-сынып оқушысы, &lt;/strong&gt;Сейдуллаев Шариях  4-сынып, Есмуханов Нұрлыхан 5-сынып, Мусекенова Айғаным 2-сынып,  Сейфулла Алижан 3-сынып, Нұржігіт Темірлан 11-сынып оқушысы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2019-2020 оқу жылының мақсат-міндеттерін қойып, жоспарларын айқындап, қамқоршылық кеңесінің төрайымы кеңес мүшелеріне және мектеп директорына ынтымақтастыққа жұмыс жасап жатқандықтарына, балаларға көрсетіліп жатқан қамқорлықтары үшін ризашылығын білдірді.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;      Қамқоршылық кеңесінің төрайымы:                                Усаева С.З.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;      Қамқоршылық кеңес төрайымының орынбасары:       Есмуханов С.А.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;      Хатшы:                                                                                    Сарсенова Г.Ж. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;      Қамқоршылық кеңес мүшелері:                                      Ауталипов А.С&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;                                                                                                      Сарсенов О.К.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;                                                                                                      Махметов Д.Б.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;                                                                                                      Куандыков А.З.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;                                                                                                      Сарсенова К.М.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;                                                                                                      Таженов С.С.   &lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Хаттама № 1</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Қамқоршылық Кеңесінің отырысы<br /></strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>20.08.2019 жыл</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Қатысқандар: </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>ҚК 9 мүшесі</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Мектеп басшысы: Куандыкова А.Б.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Тәрбие жөніндегі орынбасары:  Сарсенова Г.Ж.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Әл. ұстаз: Касымбекова С.М.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Күн тәртібінде:</strong></span></p><ol><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>«Мектепке жол акциясы» туралы.</strong></span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>Оқушыларды ыстық тамақпен қамтамасыз етуді ұйымдастыру.</strong></span></li></ol><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>   </strong> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">2019-2020 оқу жылының басталуы алдында «Мектепке жол акциясы» бойынша   іс-шаралар өткізілді.Аз қамтылған және көп балалы жанұялардың үйлеріне барылып, мағлұмат алынды.Оқушылардың тізімі жасалып,аталған оқушыларға, ұстаздар, шағын кәсіпкерлер мен қызметкерлер атынан  «Мектепке жол акциясы» бойынша көмек көрсету іс-шаралары өтті. Аз камтылған, көп балалы жанұялардың оқушылары шақырылып, жоғарыда аталған демеушілік көрсетуге қол үшін берген азаматтар шақырылып, іс-шара өтті.</span></p><table width="747"><tbody><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Оқушылардың аты-жөні</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Сынып</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Демеушілер</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Көмек түрі</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Қаражат көлемі</span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">1</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Анапин Рустем Еркинович</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">7</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Тасбулатова А.Б. математика пәні мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Касымбекова С.М.тарих пәні        мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">ТОО АФ « Агрофирма Кзылту- Нан»</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт киім</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Аяқ киім</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">2000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">8000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">2</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Нұржігіт Темірлан</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">11</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">ТОО АФ«Кзылту-Нан»</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Есимов А.О.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">дене шынықтыру мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Ақтай Н.Р. химия пәні мұғалімі</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт аяқ киім</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">3500т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">3</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Ислямов Жақсылық</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">7</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">ИП «Сарсенова К.»</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Сарсенова Г.Ж. тәрбие ісінің</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">меңгерушісі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мусекенова Б.О. қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мукашев Дулат спонсор</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт киім</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Шалбар</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">рубашка</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">7000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">4000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">3000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">4</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Сейдуллаев Шариях</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> 4</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Қаратерек ауылдық округінің әкімі Касымбеков А.А.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мукашев Болат Қаратерек әкімшілігі бас маман</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мукашев Дулат спонсор</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт киім</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">   </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп шалбары</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">4000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мусекенова Айғаным</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">2</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Директор ҚОМ Куандыкова А.Б.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Дауленова С.Ж. орыс тілі мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Канаева Дулат жеке кәсіпкер</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт киім</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">      2000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">6</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Есмуханов Нұрлыхан</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Есмуханов С. Орман шаруашылығының меңгерушісі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Нургазина Б.М. оқу меңгерушісі</span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">7</span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Сейфулла Алижан</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">4</span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">ИП«Ауталипов С »</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Калиева Г.С. бастауыш сынып мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Есимова Д.А. бастауыш пәні мұғалімі</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">                                                                       </span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп оқу-құралдары</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Мектеп жейдесі</span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">5000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">2000т</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">3000т</span></p></td></tr><tr><td width="56"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td><td width="142"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">Жалпы :</span></p></td><td width="57"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td><td width="284"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td><td width="126"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p></td><td width="82"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">95500</span></p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>2019-2020 оқу жылында 7</strong><strong> аз қамтылған отбасынан шыққан балалар тізімі анық</strong><strong>талды. Жыл бойы осы тізімдегі 7</strong><strong> оқушы  тегін тамақпен қамтамасыз етіл</strong><strong>е</strong><strong>ді.  </strong><strong>Анапин Рустем 7 – сынып оқушысы, Ислямов Жақсылық 7-сынып оқушысы, </strong>Сейдуллаев Шариях  4-сынып, Есмуханов Нұрлыхан 5-сынып, Мусекенова Айғаным 2-сынып,  Сейфулла Алижан 3-сынып, Нұржігіт Темірлан 11-сынып оқушысы.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>2019-2020 оқу жылының мақсат-міндеттерін қойып, жоспарларын айқындап, қамқоршылық кеңесінің төрайымы кеңес мүшелеріне және мектеп директорына ынтымақтастыққа жұмыс жасап жатқандықтарына, балаларға көрсетіліп жатқан қамқорлықтары үшін ризашылығын білдірді.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>  </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>      Қамқоршылық кеңесінің төрайымы:                                Усаева С.З.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>      Қамқоршылық кеңес төрайымының орынбасары:       Есмуханов С.А.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>      Хатшы:                                                                                    Сарсенова Г.Ж. </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>      Қамқоршылық кеңес мүшелері:                                      Ауталипов А.С</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>                                                                                                      Сарсенов О.К.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>                                                                                                      Махметов Д.Б.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>                                                                                                      Куандыков А.З.</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><strong>                                                                                                      Сарсенова К.М.</strong></span></p><p><strong><span style="font-family:'times new roman', times, serif;">                                                                                                      Таженов С.С.   </span> </strong></p><p> </p>b129skobilimTue, 20 Aug 2019 16:30:09 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1573036451547697Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1573036451547697http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1554375037877228&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Тамақтандыруды ұйымдастыру мәселелері бойынша&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2014 жылдан бастап депутаттар бастамасы және мектеп директорларының ұсынысымен тамақтандыруды ұйымдастыру бойынша қызметтер мен тауарларды таңдау, тамақтандыру сапасына әсер ететін демпингтік бағалар болуына, сонымен қатар директорлардың тікелей бақылау мүмкіндігі болмауынан, мемлекеттік сатып алулар жүйесінен алынды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бүгінгі күні орта білім беру ұйымдарында білім алушыларды тамақтандыруды ұйымдастыру, сондай-ақ мектепке дейінгі ұйымдарда, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарында тәрбиеленетін және білім алатын балаларды тамақтандыруды қамтамасыз ету Ережелері әзірленді &lt;em&gt;(БҒМ 31.10.2018ж№598бұйрығы)&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оқушылардың сапалы және қауіпсіз тамақтандыруын ұйымдастыру мақсатында Ережелерде білікті қызметкерлері бар &lt;em&gt;(жұмыс тәжірибесі, аспаздар квалификациясы, технологтар мен диетологтар, азық-түлік өндірісі, энергия үнемдегіш құрылғыларының болуы)&lt;/em&gt;, қызметті дұрыс ұйымдастыра алатын жалға алушыны таңдау критерийлері қарастырылған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2018 жылдан бастап азық-түлікті дұрыс сақтау, дайын тағамдардың сапасын арттыру үшін мектеп асханаларының материалдық-техникалық базасын жақсарту мақсатында мемлекеттік-жекеменшік әріптестік механизмі енгізілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сонымен қатар, Ережелер бойынша конкурстық комиссия құрамына үкіметтік емес ұйым және ата-аналар қоғамы, қорғаншылық комитеті, аумақтық қоғамдық денсаулық сақтау органдарының өкілдері кіреді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ереже бойынша тамақтандыруды ұйымдастыруда табиғи өнімдерді қолдану үшін жалға алушылардың азық-түлік өндірісінің (шаруа немесе шаруа қожалығы, жылыжайжәне т.б.) болуы және отандық өндірушілер тауарларын сатып алуы үшін қосымша балл алады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тағамдардың, азық-түліктердің және аспаздық өнімдердің тұтынушылық, органолептикалыққасиеттері, дайындау және технологиясы мен өндірістік жағдайлары балаларға арналған азық түлік қауіпсіздігі тұрғысынан Еуразиялық экономикалық одақтың техникалық регламенттеріне сай болуы қажет.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Келісімшартты бұзу немесе дұрыс орындамау жағдайында, келісімшарт сот шешімі бойынша бұзылып, жалға алушы жосықсыз деп жарияланады &lt;em&gt;(БҒМ 31.10.2018ж №599 бұйрығы)&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2015 жылы оқушыларды сапалы тамақтандырумен қамтамасыз ету мақсатында Министрлік пен Қазақ тағамтану академиясы бірігіп, алғаш рет мектеп оқушылардың жас ерекшеліктері ескерілген бір реттік тамақтандыру нормалары &lt;em&gt;(ҚР Үкіметінің 12.03.2012ж.№320 қаулысына өзгерістер енгізілді) &lt;/em&gt;әзірленді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Аталған нормаларда балалар ағзасына қажетті микронутриенттер: дәрумендер, минералдық заттар және микроэлементтер алуы қарастырылған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2018 жылы 2016-2019 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру аясында, сонымен қатар білім беру ұйымдары оқушыларын дұрыс тамақтандыру сапасын арттыру мақсатында ҚР Денсаулық сақтау министрлігі мектеп оқушыларының тағам рационы бойынша бірыңғай стандарттарын әзірледі.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2019 жылдан бастап Министрлік білім беру ұйымдарының тамақтандыруды ұйымдастыруына нысанға бармай-ақ бақылау іс-шараларын жүргізуге мүмкіндік беретін, камералық бақылауды енгізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сонымен қатар, Министрлік Қаржы министрлігімен бірлесіп, конкурстық рәсімдерді мемлекеттік сатып алулар порталы арқылы жүргізетін электрондық форматқа ауыстыруды қарастыруда.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бүгінгі күні қызмет көрсетуді мектеп қызметкерлері, сондай-ақ ата-аналар қауымы тарапынан заңды түрде тұрақты бақылау мүмкіндігі қарастырылған. Әрбір мектепте тамақтандыруды бақылау комиссиясы қызмет етеді. Комиссияны мектеп директоры басқарып, құрамына мектеп медбикесі, педагогтар, ата-аналар комитеті мүшелері, қамқоршылық кеңесі кіреді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ереже бойынша жалға алушы ай сайын білім беру ұйымы басшысына сапасын куәландыратын құжаттары бар қолданылатын азық-түлік тізімін тапсыруы тиіс.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Күнделікті медициналық қызметкер немесе жауапты тұлға дайын тағамдарға органолептикалық бағалау жүргізіп, тағамдар және аспаздық өнімдерге органолептикалық бақылау журналына жазба жүргізеді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Осылайша, оқушылардың тамақтану сапасына мектеп әкімшілігі тарапынан әсер етуге қажетті мүмкіндік жасалған. Аталған мәселеде білім беру ұйымы басшысының (бракеражды комиссия төрағасы) жауапкершілігі жоғары.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сондықтан, Министрліктің мектептегі тамақтандыруды ұйымдастыру сапасын арттырудағы негізгі қызметі – бракеражды комиссияның тамақтандыру сапасын бақылау қызметіне ақпараттандыру жұмысын кең көлемде ұйымдастыру. Сонымен қатар, оқушылар мен ата-аналарға тамақтандыру дұрыс ұйымдастырылмаған жағдайда не істеу керектігін түсіндіру.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Тамақтандыруды ұйымдастыру мәселелері бойынша</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2014 жылдан бастап депутаттар бастамасы және мектеп директорларының ұсынысымен тамақтандыруды ұйымдастыру бойынша қызметтер мен тауарларды таңдау, тамақтандыру сапасына әсер ететін демпингтік бағалар болуына, сонымен қатар директорлардың тікелей бақылау мүмкіндігі болмауынан, мемлекеттік сатып алулар жүйесінен алынды.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бүгінгі күні орта білім беру ұйымдарында білім алушыларды тамақтандыруды ұйымдастыру, сондай-ақ мектепке дейінгі ұйымдарда, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарында тәрбиеленетін және білім алатын балаларды тамақтандыруды қамтамасыз ету Ережелері әзірленді <em>(БҒМ 31.10.2018ж№598бұйрығы)</em>.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оқушылардың сапалы және қауіпсіз тамақтандыруын ұйымдастыру мақсатында Ережелерде білікті қызметкерлері бар <em>(жұмыс тәжірибесі, аспаздар квалификациясы, технологтар мен диетологтар, азық-түлік өндірісі, энергия үнемдегіш құрылғыларының болуы)</em>, қызметті дұрыс ұйымдастыра алатын жалға алушыны таңдау критерийлері қарастырылған.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2018 жылдан бастап азық-түлікті дұрыс сақтау, дайын тағамдардың сапасын арттыру үшін мектеп асханаларының материалдық-техникалық базасын жақсарту мақсатында мемлекеттік-жекеменшік әріптестік механизмі енгізілді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сонымен қатар, Ережелер бойынша конкурстық комиссия құрамына үкіметтік емес ұйым және ата-аналар қоғамы, қорғаншылық комитеті, аумақтық қоғамдық денсаулық сақтау органдарының өкілдері кіреді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ереже бойынша тамақтандыруды ұйымдастыруда табиғи өнімдерді қолдану үшін жалға алушылардың азық-түлік өндірісінің (шаруа немесе шаруа қожалығы, жылыжайжәне т.б.) болуы және отандық өндірушілер тауарларын сатып алуы үшін қосымша балл алады.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тағамдардың, азық-түліктердің және аспаздық өнімдердің тұтынушылық, органолептикалыққасиеттері, дайындау және технологиясы мен өндірістік жағдайлары балаларға арналған азық түлік қауіпсіздігі тұрғысынан Еуразиялық экономикалық одақтың техникалық регламенттеріне сай болуы қажет.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Келісімшартты бұзу немесе дұрыс орындамау жағдайында, келісімшарт сот шешімі бойынша бұзылып, жалға алушы жосықсыз деп жарияланады <em>(БҒМ 31.10.2018ж №599 бұйрығы)</em>.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2015 жылы оқушыларды сапалы тамақтандырумен қамтамасыз ету мақсатында Министрлік пен Қазақ тағамтану академиясы бірігіп, алғаш рет мектеп оқушылардың жас ерекшеліктері ескерілген бір реттік тамақтандыру нормалары <em>(ҚР Үкіметінің 12.03.2012ж.№320 қаулысына өзгерістер енгізілді) </em>әзірленді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Аталған нормаларда балалар ағзасына қажетті микронутриенттер: дәрумендер, минералдық заттар және микроэлементтер алуы қарастырылған.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2018 жылы 2016-2019 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру аясында, сонымен қатар білім беру ұйымдары оқушыларын дұрыс тамақтандыру сапасын арттыру мақсатында ҚР Денсаулық сақтау министрлігі мектеп оқушыларының тағам рационы бойынша бірыңғай стандарттарын әзірледі.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2019 жылдан бастап Министрлік білім беру ұйымдарының тамақтандыруды ұйымдастыруына нысанға бармай-ақ бақылау іс-шараларын жүргізуге мүмкіндік беретін, камералық бақылауды енгізді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сонымен қатар, Министрлік Қаржы министрлігімен бірлесіп, конкурстық рәсімдерді мемлекеттік сатып алулар порталы арқылы жүргізетін электрондық форматқа ауыстыруды қарастыруда.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бүгінгі күні қызмет көрсетуді мектеп қызметкерлері, сондай-ақ ата-аналар қауымы тарапынан заңды түрде тұрақты бақылау мүмкіндігі қарастырылған. Әрбір мектепте тамақтандыруды бақылау комиссиясы қызмет етеді. Комиссияны мектеп директоры басқарып, құрамына мектеп медбикесі, педагогтар, ата-аналар комитеті мүшелері, қамқоршылық кеңесі кіреді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ереже бойынша жалға алушы ай сайын білім беру ұйымы басшысына сапасын куәландыратын құжаттары бар қолданылатын азық-түлік тізімін тапсыруы тиіс.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Күнделікті медициналық қызметкер немесе жауапты тұлға дайын тағамдарға органолептикалық бағалау жүргізіп, тағамдар және аспаздық өнімдерге органолептикалық бақылау журналына жазба жүргізеді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Осылайша, оқушылардың тамақтану сапасына мектеп әкімшілігі тарапынан әсер етуге қажетті мүмкіндік жасалған. Аталған мәселеде білім беру ұйымы басшысының (бракеражды комиссия төрағасы) жауапкершілігі жоғары.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сондықтан, Министрліктің мектептегі тамақтандыруды ұйымдастыру сапасын арттырудағы негізгі қызметі – бракеражды комиссияның тамақтандыру сапасын бақылау қызметіне ақпараттандыру жұмысын кең көлемде ұйымдастыру. Сонымен қатар, оқушылар мен ата-аналарға тамақтандыру дұрыс ұйымдастырылмаған жағдайда не істеу керектігін түсіндіру.</span></p>b129skobilimThu, 04 Apr 2019 16:47:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1554375037877228Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1554375037877228http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1523893340196667&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1523893340196667.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;19 наурыз 2018 жылы мектебімізде Уәлиханов аудандық ТЖБ басшысы Б.Е. Рахимжановтың қатысуымен &quot; өрт қауіпсіздігі&quot; бойынша жаттығу жұмыстары өткізілді. Өрт қауіпсіздігінің алдын алу жұмыстары жайлы әңгіме қозғалды. Теориялық сабақтар берілді. Мектеп ұжымы мен оқушылар өрт қауіпсіздігі ережесімен таныстырылды. &lt;/span&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1523893340196667.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">19 наурыз 2018 жылы мектебімізде Уәлиханов аудандық ТЖБ басшысы Б.Е. Рахимжановтың қатысуымен " өрт қауіпсіздігі" бойынша жаттығу жұмыстары өткізілді. Өрт қауіпсіздігінің алдын алу жұмыстары жайлы әңгіме қозғалды. Теориялық сабақтар берілді. Мектеп ұжымы мен оқушылар өрт қауіпсіздігі ережесімен таныстырылды. </span>b129skobilimMon, 19 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1523893340196667Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1523893340196667http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1521610692768561&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1521610692768561.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Табиғаттың ерекше құбылыстарының бірі – көктемгі су тасқыны. Қыс мезгілі аяқталып, көктем келген тұста өзен-көлдердің суы көтеріліп елді мекендерге қауіп төндіреді, өмірлік маңызы зор жолдарды су басып қалады. Жыл сайын наурыз-сәуір айларында су тасқынына қарсы шаралар қабылданады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Су тасқыны кезінде ауыл тұрғындары тасқын судан қорғану ережелерін білулері керек және су тасқынына қарсы іс-шаралар жүргізетін мекемелердің жұмысшы-қызметкерлері мен техникалардың жұмысына кедергі жасамай, мүмкіндігінше қолдан келген көмекті көрсеткендері дұрыс.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Су тасқының алдын алу мақсатында Қаратерек орта мектебінде 12 наурыз күні «Қауіпті судан сақтан!» және «Апатты жағдайлар және одан сақтану жолдару»атты сынып сағаттары өтті.Сынып жетекшілер төтенше жағдайлардың алдын алу және жою мақсатында су тасқынына байланысты түрлі жағдайларда қандай іс-әрекет жасау жөнінде кеңестер берді .&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Су тасқынына қалай дайындалу керек және су тасқыны кезінде қалай әрекет ету керек? деген сұрақтарға барынша жауап беріп,оқушыларға су басып, көшіру жұмыстары жүргізілетін жағдай жасалатын болса,алып шығатын құжаттар, дәрі-дәрмектердің тізімі жайлы ақпарат берілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1521610692768561.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Табиғаттың ерекше құбылыстарының бірі – көктемгі су тасқыны. Қыс мезгілі аяқталып, көктем келген тұста өзен-көлдердің суы көтеріліп елді мекендерге қауіп төндіреді, өмірлік маңызы зор жолдарды су басып қалады. Жыл сайын наурыз-сәуір айларында су тасқынына қарсы шаралар қабылданады.</span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Су тасқыны кезінде ауыл тұрғындары тасқын судан қорғану ережелерін білулері керек және су тасқынына қарсы іс-шаралар жүргізетін мекемелердің жұмысшы-қызметкерлері мен техникалардың жұмысына кедергі жасамай, мүмкіндігінше қолдан келген көмекті көрсеткендері дұрыс.</span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Су тасқының алдын алу мақсатында Қаратерек орта мектебінде 12 наурыз күні «Қауіпті судан сақтан!» және «Апатты жағдайлар және одан сақтану жолдару»атты сынып сағаттары өтті.Сынып жетекшілер төтенше жағдайлардың алдын алу және жою мақсатында су тасқынына байланысты түрлі жағдайларда қандай іс-әрекет жасау жөнінде кеңестер берді .</span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Су тасқынына қалай дайындалу керек және су тасқыны кезінде қалай әрекет ету керек? деген сұрақтарға барынша жауап беріп,оқушыларға су басып, көшіру жұмыстары жүргізілетін жағдай жасалатын болса,алып шығатын құжаттар, дәрі-дәрмектердің тізімі жайлы ақпарат берілді.</span></p>b129skobilimMon, 12 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1521610692768561Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1521610692768561http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520913336243418&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1520913336243418.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Әрбір үйде жұлдыз болып жанады!- дей отырып,6-шы  наурыз күні Қаратерек орта мектебінің салтанат залында қыздар мен әйелдер қауымына арналған «Ана-тіршілік тірегі» атты мерекелік концерт өтті. Мерекеге арнап салтанат залы, сахна шариктармен, ана туралы нақыл сөздермен безендірілді. Концертте мектебіміздің жарық жұлдыздары өнерлерін ортаға салып, нәзік жандыларды мерекемен құттықтады. Концертте ана туралы әңдер айтылды, өлеңдер оқылды, керемет би мен тамаша көріністер орын алды.  Мерекелік концерт көрермендерге көтеріңкі көңіл сыйлады!!!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1520913336243418.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Әрбір үйде жұлдыз болып жанады!- дей отырып,6-шы  наурыз күні Қаратерек орта мектебінің салтанат залында қыздар мен әйелдер қауымына арналған «Ана-тіршілік тірегі» атты мерекелік концерт өтті. Мерекеге арнап салтанат залы, сахна шариктармен, ана туралы нақыл сөздермен безендірілді. Концертте мектебіміздің жарық жұлдыздары өнерлерін ортаға салып, нәзік жандыларды мерекемен құттықтады. Концертте ана туралы әңдер айтылды, өлеңдер оқылды, керемет би мен тамаша көріністер орын алды.  Мерекелік концерт көрермендерге көтеріңкі көңіл сыйлады!!!</span></p>b129skobilimWed, 07 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520913336243418Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520913336243418http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520830108942475&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1520830108942475.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қыз – өмірдің гүлі, біреуге әпке, біреуге қарындас — адал жар, аяулы ана. Сұлулық пен әдептіліктің, инабаттылықтың символы. Ықылым заманнан-ақ халқымыз қызды төрге отырғызып, қонақ деп қабылдап сыйлап, ерекше құрметтеген.Халықаралық әйелдер мерекесіне орай Диннер Мариям апайды Арайлым Болатқызы құттықтады.Мариям апайға зор денсаулық,ұзақ өмір тілеп,сыйлық тарту етті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1520830108942475.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қыз – өмірдің гүлі, біреуге әпке, біреуге қарындас — адал жар, аяулы ана. Сұлулық пен әдептіліктің, инабаттылықтың символы. Ықылым заманнан-ақ халқымыз қызды төрге отырғызып, қонақ деп қабылдап сыйлап, ерекше құрметтеген.Халықаралық әйелдер мерекесіне орай Диннер Мариям апайды Арайлым Болатқызы құттықтады.Мариям апайға зор денсаулық,ұзақ өмір тілеп,сыйлық тарту етті.</span></p>b129skobilimTue, 06 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520830108942475Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520830108942475http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520827736190950&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1520827736190950.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Наурыздың 5-сі күні бастауыш сынып аралығында Қаратерек орта мектебінде «Көктем сыйы» атты сурет көрмесі көпшілік назарына ұсынылды.Нәзік жандар мерекесіне орай оқушылар гүлдердің,арулардың және көктемнің бейнесін бейнелеп,көктемгі көңіл-күй сыйлады.&lt;/span&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1520827736190950.jpg" /><br/><br/> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Наурыздың 5-сі күні бастауыш сынып аралығында Қаратерек орта мектебінде «Көктем сыйы» атты сурет көрмесі көпшілік назарына ұсынылды.Нәзік жандар мерекесіне орай оқушылар гүлдердің,арулардың және көктемнің бейнесін бейнелеп,көктемгі көңіл-күй сыйлады.</span>b129skobilimMon, 05 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520827736190950Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520827736190950http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1523894135181791&lt;p&gt;СҚО Уәлиханов ауданы әкімдігінің&lt;/p&gt;&lt;p&gt;білім бөлімінің бұйрығына қосымша&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2018 жылғы 1 наурыз №  6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;У&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;әлиханов ауданы «Қаратерек орта мектебі» КММ қамқршылық кеңестің құрамы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;№&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;АЖТ&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;Лауазымы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Усаева Сақыпзада Зенқызы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;Кеңестің төрайымы,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ата-аналар комитетінің төрайымы&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Куандыков Асхат Заендаевич&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;«Қзылту-НАН» ӨУ басшысы&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Сарсенов Омар Қажымұлы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;Қаратерек орта мектебінің түлегі&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;4&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Махметов Дулат Булатұлы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;Қаратерек орта мектебінің түлегі,&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ЖК «Махметов»&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Есмуханов Серік Абылайұлы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;Қаратерек орта мектебінің түлегі, орман шебері&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;6&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Ауталипов Серик Оразкенович&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;ЖК «Ауталипов»&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;7&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Таженов Сакен Сейфуллаұлы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;ЖК «Таженов»&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;8&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Куандыкова Арайлым Болатқызы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt; Қаратерек орта мектебінің директоры&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;9&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;331&quot;&gt;&lt;p&gt;Сарсенова Кульбарам Мухажанқызы&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;293&quot;&gt;&lt;p&gt;ЖК «Сарсенова»&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<p>СҚО Уәлиханов ауданы әкімдігінің</p><p>білім бөлімінің бұйрығына қосымша</p><p>2018 жылғы 1 наурыз №  6</p><p><strong> </strong></p><p><strong>У</strong><strong>әлиханов ауданы «Қаратерек орта мектебі» КММ қамқршылық кеңестің құрамы</strong></p><table><tbody><tr><td width="47"><p>№</p></td><td width="331"><p>АЖТ</p></td><td width="293"><p>Лауазымы</p></td></tr><tr><td width="47"><p>1</p></td><td width="331"><p>Усаева Сақыпзада Зенқызы</p></td><td width="293"><p>Кеңестің төрайымы,</p><p>ата-аналар комитетінің төрайымы</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>2</p></td><td width="331"><p>Куандыков Асхат Заендаевич</p></td><td width="293"><p>«Қзылту-НАН» ӨУ басшысы</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>3</p></td><td width="331"><p>Сарсенов Омар Қажымұлы</p></td><td width="293"><p>Қаратерек орта мектебінің түлегі</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>4</p></td><td width="331"><p>Махметов Дулат Булатұлы</p></td><td width="293"><p>Қаратерек орта мектебінің түлегі,</p><p>ЖК «Махметов»</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>5</p></td><td width="331"><p>Есмуханов Серік Абылайұлы</p></td><td width="293"><p>Қаратерек орта мектебінің түлегі, орман шебері</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>6</p></td><td width="331"><p>Ауталипов Серик Оразкенович</p></td><td width="293"><p>ЖК «Ауталипов»</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>7</p></td><td width="331"><p>Таженов Сакен Сейфуллаұлы</p></td><td width="293"><p>ЖК «Таженов»</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>8</p></td><td width="331"><p>Куандыкова Арайлым Болатқызы</p></td><td width="293"><p> Қаратерек орта мектебінің директоры</p><p> </p></td></tr><tr><td width="47"><p>9</p></td><td width="331"><p>Сарсенова Кульбарам Мухажанқызы</p></td><td width="293"><p>ЖК «Сарсенова»</p></td></tr></tbody></table><p> </p><p> </p>b129skobilimThu, 01 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1523894135181791Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1523894135181791http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519902925673975&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519902925673975.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Алғашқы әскери дайындық пәнінің мұғалімі Есимов Ануарбек Оралбекұлы оқушыларды сапқа тұрғызып, оқытушыға рапорт беріп, амандасу, түгендеу, оқушылардың сырт көрінісін тексеріп болғаннан кейін «Төтенше жағдайлардың алдын алу және жою» тақырыбында презентация көрсетілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұйымдастырушы азаматтық қорғаныс жайлы түсініктеме берді:Азаматтық қорғаныс – жалпы мемлекеттік қорғану шаралар жүйесінің құрамдас бөлігі. Ол дұшпанның түрлі қаруларының, техногендік және табиғи апаттың негізгі факторларының халыққа әсерін әлсірету үшін құралған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бейбіт уақыттағы және соғыс уақытындағы төтенше жағдайлар туралы хабарлау жүйесі әрбір төтенше жағдайдың өз ерекшеліктері бар және халықтың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін атқарылатын шаралардың нақты тізбесі бар. Сонымен қатар төтенше жағдайлар болған ретте адамдарды қорғау үшін қолданылатын іс - қимылдың жалпы жиыны болады, оған күнілгері және төтенше жағдай болғанда тікелей жүргізілетін шаралар қамтылады. Күнілгері жүргізілетіндері: берілген аумақта болуы мүмкін төтенше жағдайды болжамдау, ықтимал төтенше жағдайлардың шығындарын азайтуға бағытталған шаралар, төтенше жағдай болған кезде жүзеге асырылатын іс - қимылды жоспарлау, төтенше жағдайларда қолданылатын күш пен құралды дайындау, халыққа төтенше жағдайлардағы құлық ережелерін үйрету, төтенше жағдайларда болуы мүмкін материалдық қор жасау. Халыққа хабарлау дегеніміз су басу, орман өрті, зілзала, тасқын не басқадай дүлей апат туралы ескерту, болған апат не алапат туралы ақпарат беру. Бұл үшін байланыс, радио және теледидар құралдарының барлығы қолданылады. Уақыт – басты фактор. Төтенше жағдайларда оны зая жіберуге болмайды. Адамдардың тағдыры осыған көп байланысты. Қазақстан республикасындағы радиотрансляция жүйесі кең тараған. Радиотрансляция торабы жоқ бірде - бір қала, ірі елді мекен жоқ. Кәсіпорындардың, оқу орындарының көпшілігінің өз радиоторабы бар.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оқу орындарындағы АҚ - тың негізгі құрамалары құтқару командалары болып табылады. Олар зардап шеккендерді іздестіру үшін, оларды үйінділер астынан және зақымдану ошағынан алып шығуға; үйінділерді тазалауға; құлап жатқан қорғаныш құрылыстарын ашуға; зақымданушыларға алғашқы дәрігерлік көмек көрсету мен оларды емдеу мекемелеріне тасымалдау үшін тағайындалады деп мәлімет берді.Мектеп оқушыларына дабыл соғылып,оқушылар және мұғалімдер мектептен шығып, 10 метр қашықтыққа алыстады.Азаматтық қорғаныс күніне арналған іс-шара сәтті аяқталып,жараланған адамдар болған жоқ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519902925673975.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Алғашқы әскери дайындық пәнінің мұғалімі Есимов Ануарбек Оралбекұлы оқушыларды сапқа тұрғызып, оқытушыға рапорт беріп, амандасу, түгендеу, оқушылардың сырт көрінісін тексеріп болғаннан кейін «Төтенше жағдайлардың алдын алу және жою» тақырыбында презентация көрсетілді.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұйымдастырушы азаматтық қорғаныс жайлы түсініктеме берді:Азаматтық қорғаныс – жалпы мемлекеттік қорғану шаралар жүйесінің құрамдас бөлігі. Ол дұшпанның түрлі қаруларының, техногендік және табиғи апаттың негізгі факторларының халыққа әсерін әлсірету үшін құралған.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бейбіт уақыттағы және соғыс уақытындағы төтенше жағдайлар туралы хабарлау жүйесі әрбір төтенше жағдайдың өз ерекшеліктері бар және халықтың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін атқарылатын шаралардың нақты тізбесі бар. Сонымен қатар төтенше жағдайлар болған ретте адамдарды қорғау үшін қолданылатын іс - қимылдың жалпы жиыны болады, оған күнілгері және төтенше жағдай болғанда тікелей жүргізілетін шаралар қамтылады. Күнілгері жүргізілетіндері: берілген аумақта болуы мүмкін төтенше жағдайды болжамдау, ықтимал төтенше жағдайлардың шығындарын азайтуға бағытталған шаралар, төтенше жағдай болған кезде жүзеге асырылатын іс - қимылды жоспарлау, төтенше жағдайларда қолданылатын күш пен құралды дайындау, халыққа төтенше жағдайлардағы құлық ережелерін үйрету, төтенше жағдайларда болуы мүмкін материалдық қор жасау. Халыққа хабарлау дегеніміз су басу, орман өрті, зілзала, тасқын не басқадай дүлей апат туралы ескерту, болған апат не алапат туралы ақпарат беру. Бұл үшін байланыс, радио және теледидар құралдарының барлығы қолданылады. Уақыт – басты фактор. Төтенше жағдайларда оны зая жіберуге болмайды. Адамдардың тағдыры осыған көп байланысты. Қазақстан республикасындағы радиотрансляция жүйесі кең тараған. Радиотрансляция торабы жоқ бірде - бір қала, ірі елді мекен жоқ. Кәсіпорындардың, оқу орындарының көпшілігінің өз радиоторабы бар.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оқу орындарындағы АҚ - тың негізгі құрамалары құтқару командалары болып табылады. Олар зардап шеккендерді іздестіру үшін, оларды үйінділер астынан және зақымдану ошағынан алып шығуға; үйінділерді тазалауға; құлап жатқан қорғаныш құрылыстарын ашуға; зақымданушыларға алғашқы дәрігерлік көмек көрсету мен оларды емдеу мекемелеріне тасымалдау үшін тағайындалады деп мәлімет берді.Мектеп оқушыларына дабыл соғылып,оқушылар және мұғалімдер мектептен шығып, 10 метр қашықтыққа алыстады.Азаматтық қорғаныс күніне арналған іс-шара сәтті аяқталып,жараланған адамдар болған жоқ.</span></p>b129skobilimWed, 28 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519902925673975Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519902925673975http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519711940556098&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519711940556098.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде Республикалық науқан барысында, баланың оның денсаулығына зиян келтіретін ақпараттың насихат пен үгіттің теріс ықпалынан қорғауға қоғамның назарын аудару мақсатында мектептерде арнайы берілген жоспар бойынша  іс – шаралар ұйымдастырылып, жоспарға сәйкес ата – аналар жиналысы, тренингтер, профилактикалық алдын – алу жұмыстары, сурет көрмелері атқарылды.  Науқан барысында 5-11 сынып оқушыларының ата-аналарына «Әлеуметтік желінің, интернет ойындарының балаға зиян тараптары» түсіндіріліп, жиналыстар ұйымдастырылды. Жасөспірімдердің интернеттегі әлеуметтік желінің зиянын түсіндіре отырып жасөспірімдер арасында «Біз ғаламторға қарсымыз», «Қауіпсіз интернет»  сурет байқауы өткізіліп жатқандығын түсіндіре келе ата-аналарға  «Ата-аналар үшін жадынама» таратылды.  5-11 сынып  оқушылары арасында олардың өмір, отан, сынып ұйымшылдығы сияқты құндылықтарын арттыру мақсатында «Өмір қымбатсың  маған!», «Отаным – бақыт мекені!», «Біздің  сынып  ұйымшыл!» тақырыптарында қабырға  газеттерін  шығару байқауы, «Салауаттылық – өмір салты!», «Болашағың  өз қолыңда!», «Жетістікке  жетудің қыры мен сыры!» тақырыбында мектеп оқушыларына тренинг сабақтар, «Өз өмірім – өзіме құнды!» ерекше назарды қажет ететін оқушыларға арналған тренинг сабақтар, «Өмір қымбатсың маған!» тақырыбында ашық сабақтар, «Кең пейілділік пен жомарттық» тақырыбында ашық сабақтар, «Әдептілік – адамгершілік бастауы» тақырыбында ашық сабақ, «Мен және менің отбасым!» тақырыбына шығарма жазу байқауы, сонымен қатар мектептің тәрбие ісі орынбасары, әлеуметтік педагог және педагог-психолог  5-11 сынып оқушыларына қазіргі кездегі әлеуметтік желі мен интернет ойындарының адам өміріне тигізетін әсері  туралы пікірталас жүргізіп, олардың келтіріп жатқан зиянды жақтары туралы түсіндірме жұмыстарын жүргізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаратерек орта  мектебінде  оқушылардың бойындағы  жақсы қарым-қатынасты орнату мақсатында 2 сынып оқушылыры арасында &quot;Өмір тамаша!&quot; ұранымен  « Дос және достық» атты тәрбие сабағы өтті . Оқшылар сабақта  жақсы қарым-қатынасты орнатып, өз-ара тату болуға,  достарын бағалауға,  құрметтеуге деген түсініктері қалыптастырылды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мектепте  өткізіліп жатқан Республикалық науқанның өткізілуін қадағалау мақсатында мектепішілік комиссия мүшелері құрылды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Осыған орай  Қаратерек орта мектебінде өткізілген науқаннан ата – аналар, оқушылар жақсы деңгейде әсер алып, балаларына ненің зиян екендігі, қалай көмек беруге болатындығы туралы қосымша кеңестер алды.  «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін тәрбиелі ұрпақтың орны мүлде бөлек»-деп ел басымыз айтқандай біздің жарқын болашағымыз осы жастардың қолында.Оқушыларға достық қарым-қатынасты бағалау,бір-біріне мейірімді болу. Әрдайым сынып жетекшісімен  және ата-аналарының  кеңестеріне құлақ салу,бір-біріне түсіністікпен қарау керек екендігі туралы  науқан барысында мектеп педагог – психологы, сынып жетекшілері, мен  мұғалімдері түсіндірме жұмыстарын жүргізді. Бала қызығушылығына қолдау көрсетуде ата-анаға сынып жетекшілері,орынды кеңес бере білудің маңызы зор екендігін жете түсінді. Мектеп мұғалімдері мен ата – аналар, оқушылар  өз ойларын салауатты өмір салтын ұстану – әр азаматтың басты парызы мен міндеті «Өмірге  әрдайым  ИӘ деп айт!» деген сөзбен ойларын түйіндеді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519711940556098.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қаратерек орта мектебінде Республикалық науқан барысында, баланың оның денсаулығына зиян келтіретін ақпараттың насихат пен үгіттің теріс ықпалынан қорғауға қоғамның назарын аудару мақсатында мектептерде арнайы берілген жоспар бойынша  іс – шаралар ұйымдастырылып, жоспарға сәйкес ата – аналар жиналысы, тренингтер, профилактикалық алдын – алу жұмыстары, сурет көрмелері атқарылды.  Науқан барысында 5-11 сынып оқушыларының ата-аналарына «Әлеуметтік желінің, интернет ойындарының балаға зиян тараптары» түсіндіріліп, жиналыстар ұйымдастырылды. Жасөспірімдердің интернеттегі әлеуметтік желінің зиянын түсіндіре отырып жасөспірімдер арасында «Біз ғаламторға қарсымыз», «Қауіпсіз интернет»  сурет байқауы өткізіліп жатқандығын түсіндіре келе ата-аналарға  «Ата-аналар үшін жадынама» таратылды.  5-11 сынып  оқушылары арасында олардың өмір, отан, сынып ұйымшылдығы сияқты құндылықтарын арттыру мақсатында «Өмір қымбатсың  маған!», «Отаным – бақыт мекені!», «Біздің  сынып  ұйымшыл!» тақырыптарында қабырға  газеттерін  шығару байқауы, «Салауаттылық – өмір салты!», «Болашағың  өз қолыңда!», «Жетістікке  жетудің қыры мен сыры!» тақырыбында мектеп оқушыларына тренинг сабақтар, «Өз өмірім – өзіме құнды!» ерекше назарды қажет ететін оқушыларға арналған тренинг сабақтар, «Өмір қымбатсың маған!» тақырыбында ашық сабақтар, «Кең пейілділік пен жомарттық» тақырыбында ашық сабақтар, «Әдептілік – адамгершілік бастауы» тақырыбында ашық сабақ, «Мен және менің отбасым!» тақырыбына шығарма жазу байқауы, сонымен қатар мектептің тәрбие ісі орынбасары, әлеуметтік педагог және педагог-психолог  5-11 сынып оқушыларына қазіргі кездегі әлеуметтік желі мен интернет ойындарының адам өміріне тигізетін әсері  туралы пікірталас жүргізіп, олардың келтіріп жатқан зиянды жақтары туралы түсіндірме жұмыстарын жүргізді.</span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қаратерек орта  мектебінде  оқушылардың бойындағы  жақсы қарым-қатынасты орнату мақсатында 2 сынып оқушылыры арасында "Өмір тамаша!" ұранымен  « Дос және достық» атты тәрбие сабағы өтті . Оқшылар сабақта  жақсы қарым-қатынасты орнатып, өз-ара тату болуға,  достарын бағалауға,  құрметтеуге деген түсініктері қалыптастырылды.</span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Мектепте  өткізіліп жатқан Республикалық науқанның өткізілуін қадағалау мақсатында мектепішілік комиссия мүшелері құрылды.</span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Осыған орай  Қаратерек орта мектебінде өткізілген науқаннан ата – аналар, оқушылар жақсы деңгейде әсер алып, балаларына ненің зиян екендігі, қалай көмек беруге болатындығы туралы қосымша кеңестер алды.  «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін тәрбиелі ұрпақтың орны мүлде бөлек»-деп ел басымыз айтқандай біздің жарқын болашағымыз осы жастардың қолында.Оқушыларға достық қарым-қатынасты бағалау,бір-біріне мейірімді болу. Әрдайым сынып жетекшісімен  және ата-аналарының  кеңестеріне құлақ салу,бір-біріне түсіністікпен қарау керек екендігі туралы  науқан барысында мектеп педагог – психологы, сынып жетекшілері, мен  мұғалімдері түсіндірме жұмыстарын жүргізді. Бала қызығушылығына қолдау көрсетуде ата-анаға сынып жетекшілері,орынды кеңес бере білудің маңызы зор екендігін жете түсінді. Мектеп мұғалімдері мен ата – аналар, оқушылар  өз ойларын салауатты өмір салтын ұстану – әр азаматтың басты парызы мен міндеті «Өмірге  әрдайым  ИӘ деп айт!» деген сөзбен ойларын түйіндеді.</span></p>b129skobilimMon, 26 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519711940556098Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519711940556098http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519900482256974&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519900482256974.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұйымдастырушы бастауыш сынып мұғалімі Нургазина Бақытжан Мұхатқызы «Алғыс» ұғымының адамгершілік құндылығы ретіндегі маңыздылығын ашып, алғыс айту туралы түсініктерін кеңейту үшін М. Төрежановтың «Алғыс» әңгімесін кейіптендіріп,әдепті болуға, үлкен - кішіге ізет, қамқор болуға тәрбиелеу,«алғыс» сөзінің мән - мағынасын айыра білуге көрініс арқылы жеткізуге тырысты.Оқушылар қызығушылықпен көрініс қойып,&quot;рахмет&quot; сөзімен алғыстарын білдірді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519900482256974.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұйымдастырушы бастауыш сынып мұғалімі Нургазина Бақытжан Мұхатқызы «Алғыс» ұғымының адамгершілік құндылығы ретіндегі маңыздылығын ашып, алғыс айту туралы түсініктерін кеңейту үшін М. Төрежановтың «Алғыс» әңгімесін кейіптендіріп,әдепті болуға, үлкен - кішіге ізет, қамқор болуға тәрбиелеу,«алғыс» сөзінің мән - мағынасын айыра білуге көрініс арқылы жеткізуге тырысты.Оқушылар қызығушылықпен көрініс қойып,"рахмет" сөзімен алғыстарын білдірді.</span></p>b129skobilimFri, 23 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519900482256974Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519900482256974http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519816559859556&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519816559859556.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Құқықтық тәрбие – кәмелетке толмағандар арасында заң ұғымдарын насихаттай отырып, жасөспірімдерді қажетті заңдылық біліммен қамтамасыз етуді мақсат етеді. Жастарды заңның негізгі принциптерін біліп қана қоймай оны меңгере білуге де үйрету қажет. Осы мақсатта Қаратерек орта мектебінің  оқушылары  арасында өтілген «Жасөспірім және заң» тақырыбында сурет көрмесін сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова Алия Асылбекқызы ұйымдастырды.Суретте балалар жасөспірім балаларды бейнелеп,заң туралы мәлімет берді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519816559859556.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Құқықтық тәрбие – кәмелетке толмағандар арасында заң ұғымдарын насихаттай отырып, жасөспірімдерді қажетті заңдылық біліммен қамтамасыз етуді мақсат етеді. Жастарды заңның негізгі принциптерін біліп қана қоймай оны меңгере білуге де үйрету қажет. Осы мақсатта Қаратерек орта мектебінің  оқушылары  арасында өтілген «Жасөспірім және заң» тақырыбында сурет көрмесін сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова Алия Асылбекқызы ұйымдастырды.Суретте балалар жасөспірім балаларды бейнелеп,заң туралы мәлімет берді.</span></p>b129skobilimFri, 23 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519816559859556Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519816559859556http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519898930920151&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519898930920151.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұйымдастырушы мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы оқушыларға “Сүйіспеншілік” құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.жақсылықтың адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру,жақсылық жасай білу іскерліктерін дамыту,қайырымдылыққа, ізгілікке тәрбиелеу жайлы сөз қозғады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Шынында да жүрегі жұмсақ адам - ол адамгершілігі мол, адал, таза, әділ болып келеді. Егер адамның ішкі дүниесі таза болса, ол міндетті түрде айналасына шуағын шашады.Адамға жақсылық жасағанда риясыз жасау керек. Өйткені ол жанашырлықпен, шын көңілмен, адал ниетпен жасалған іс. Оған ақы сұраудың, жақсылығымды қайтар деудің қажеті жоқ. Жасаған жақсылық бәрібір алдыңнан шығады. Сондықтан да Ыбырай Алтынсарин аталарың “Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе” деп айтқан.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Әр адамның жаны жақсылыққа толы болса, жер бетінде бейбітшілік орнап, адамдар бақытты өмір сүреді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Барша адамға күннің нұрын тілеймін,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Барша адамға сәби үнін тілеймін.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бейбіт күн – жайқалған шөптерге,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бейбіт күн – бар жанға, көктемге, деп тренингті аяқтады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519898930920151.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұйымдастырушы мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы оқушыларға “Сүйіспеншілік” құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.жақсылықтың адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру,жақсылық жасай білу іскерліктерін дамыту,қайырымдылыққа, ізгілікке тәрбиелеу жайлы сөз қозғады.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Шынында да жүрегі жұмсақ адам - ол адамгершілігі мол, адал, таза, әділ болып келеді. Егер адамның ішкі дүниесі таза болса, ол міндетті түрде айналасына шуағын шашады.Адамға жақсылық жасағанда риясыз жасау керек. Өйткені ол жанашырлықпен, шын көңілмен, адал ниетпен жасалған іс. Оған ақы сұраудың, жақсылығымды қайтар деудің қажеті жоқ. Жасаған жақсылық бәрібір алдыңнан шығады. Сондықтан да Ыбырай Алтынсарин аталарың “Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе” деп айтқан.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Әр адамның жаны жақсылыққа толы болса, жер бетінде бейбітшілік орнап, адамдар бақытты өмір сүреді.</span></p><p> </p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Барша адамға күннің нұрын тілеймін,</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Барша адамға сәби үнін тілеймін.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бейбіт күн – жайқалған шөптерге,</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бейбіт күн – бар жанға, көктемге, деп тренингті аяқтады.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p> </p>b129skobilimThu, 22 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519898930920151Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519898930920151http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519816050702835&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519816050702835.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұйымдастырушы  мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы адамгершілік ізгі қасиеттер мен ар-ождан бостандығына, адалдық пен мейірімділікке баулу арқылы құқықтық тәрбие беру;оқушылардың саяси саналылығы мен таным белсенділігін арттыру, заңдарды талдай отырып, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге баулуды үйрету арқылы  «Құқық-өмір айнасы» тақырыбы жайлы мәлімет берді:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мемлекетіміздің Ата Заңының 1-бабына «Қазақстан Республикасы құқықтық және әлеуметтік мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары» деген қастерлі сөздерді кіргізген.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бүгіндері құқықтық мемлекет құрамыз деген заманда әрбір адамның өз құқықтарын жете біліп, жалпы заң білімі саласынан мағлұмат алғаны дұрыс. Заңды аттамай, тура жолмен жүріп, еліне адал қызмет еткен азамат қана мұратына жетеді. Сондықтан, заңды білу – заман талабы. Құқық саласында біздің тыныштығымызды құқық саласының органдары қорғайды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазіргі таңда біздің еліміз Қазақстан Республикасы – бүкіл әлем қауымдастығы мойындап отырған тәуелсіз, егемен мемлекет. Әр мемлекеттің өз заңы болады. Елбасы Н.Ә. Назарбаев ҚР-да бірден бір әр бір адам өміріндегі маңызды құжатқа «Құқықтық жалпы білім беруді ұйымдастырудың шаралары туралы» 1995 жылы 21-маусымда № 2347 қаулысын жариялаған. Елбасы «Заңды білу – заман талабы» екенін көрсетті. Қазақстан Республикасы – демократиялық, зайырлы, құқықтық  мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адам өмірі, оның құқықтары мен бостандықтары. Әрбір азамат өзінің әлеуметтік құқықтары мен бостандықтарын пайдалана білу керек, бірақ оны жүзеге асыруы басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзуға, конституциялық құрылыс пен қоғамдық имандылыққа нұқсан келтірмеуге тиіс. Адам құқықтары жайлы құжат, яғни «Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы» 1948 жылы 10-желтоқсанда БҰҰ-ның шешімімен қабылданғаны жайлы ақпарат берді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519816050702835.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұйымдастырушы  мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы адамгершілік ізгі қасиеттер мен ар-ождан бостандығына, адалдық пен мейірімділікке баулу арқылы құқықтық тәрбие беру;оқушылардың саяси саналылығы мен таным белсенділігін арттыру, заңдарды талдай отырып, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге баулуды үйрету арқылы  «Құқық-өмір айнасы» тақырыбы жайлы мәлімет берді:</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мемлекетіміздің Ата Заңының 1-бабына «Қазақстан Республикасы құқықтық және әлеуметтік мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары» деген қастерлі сөздерді кіргізген.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бүгіндері құқықтық мемлекет құрамыз деген заманда әрбір адамның өз құқықтарын жете біліп, жалпы заң білімі саласынан мағлұмат алғаны дұрыс. Заңды аттамай, тура жолмен жүріп, еліне адал қызмет еткен азамат қана мұратына жетеді. Сондықтан, заңды білу – заман талабы. Құқық саласында біздің тыныштығымызды құқық саласының органдары қорғайды.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазіргі таңда біздің еліміз Қазақстан Республикасы – бүкіл әлем қауымдастығы мойындап отырған тәуелсіз, егемен мемлекет. Әр мемлекеттің өз заңы болады. Елбасы Н.Ә. Назарбаев ҚР-да бірден бір әр бір адам өміріндегі маңызды құжатқа «Құқықтық жалпы білім беруді ұйымдастырудың шаралары туралы» 1995 жылы 21-маусымда № 2347 қаулысын жариялаған. Елбасы «Заңды білу – заман талабы» екенін көрсетті. Қазақстан Республикасы – демократиялық, зайырлы, құқықтық  мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адам өмірі, оның құқықтары мен бостандықтары. Әрбір азамат өзінің әлеуметтік құқықтары мен бостандықтарын пайдалана білу керек, бірақ оны жүзеге асыруы басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзуға, конституциялық құрылыс пен қоғамдық имандылыққа нұқсан келтірмеуге тиіс. Адам құқықтары жайлы құжат, яғни «Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы» 1948 жылы 10-желтоқсанда БҰҰ-ның шешімімен қабылданғаны жайлы ақпарат берді.</span></p>b129skobilimThu, 22 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519816050702835Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519816050702835http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519815422212555&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519815422212555.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Ұйымдастырушы  бастауыш сынып мұғалімі Таженова Айслу Тлектесқызы балаларға заң дегеніміз – қоғамның негізгі тірегі, қоғам деп отырғанымыз мына біздер деп әңгімесін жалғастырды:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «Конституция – бұл да ел рәміздерінің бірі. Сондықтан негізгі заңды елдің Туы, Ән - ұраны және Елтаңбасы секілді қадірлеу, құрметтеу – біздің парызымыз» – деген.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Конституция – елдің барлық ережелері жинақталған мемлекеттің негізгі құжаты. Сондықтанда біз оны Ата Заң деп құрметтейміз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2002 жылы тамызда Қазақстанда «Бала құқығы туралы заң» қабылданды. Бұл заң 9 тарау, 53 баптан тұрады. 2002 жылы 2 қыркүйекте Қазақстан «Бала құқығы туралы конвенцияға қол қояды», сөйтіп Қазақстанның «Балалар құқығы туралы заңы» енгізілді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Қазақстанда балалардың құқығын қорғау туралы атаулы күндер берілген.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1 – маусым&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Балаларды қорғаудың халықаралық күні&lt;/p&gt;&lt;p&gt;20 – қараша&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Балалардың дүниежүзілік күні&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10 – желтоқсан&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; «Құқық-өмір айнасы».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оқушыларға адам құқықтары мен бостандықтары жайлы баптардан түсінік беру,  білімдерін толықтыру,кездесуге шақырған құқық қызметкері арқылы құқықтық білімдерін нығайту, оның жаңа қырларын білу, оқушыларға үлкенді сыйлауға, өмірге көзқарастарын тың мәліметтермен толықтыруға,тапсырманы орындауда ыждағаттылыққа, басқалардың балалық шағымен өз өмірін салыстырып, өмірге, адамдар арасында болатын түрлі жағдайларға баса назар аударуға қалыптастыруды мақсатында  «Құқық-өмір айнасы» атты дөңгелек үстел өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұйымдастырушы  мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы адамгершілік ізгі қасиеттер мен ар-ождан бостандығына, адалдық пен мейірімділікке баулу арқылы құқықтық тәрбие беру;оқушылардың саяси саналылығы мен таным белсенділігін арттыру, заңдарды талдай отырып, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге баулуды үйрету арқылы  «Құқық-өмір айнасы» тақырыбы жайлы мәлімет берді:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мемлекетіміздің Ата Заңының 1-бабына «Қазақстан Республикасы құқықтық және әлеуметтік мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары» деген қастерлі сөздерді кіргізген.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бүгіндері құқықтық мемлекет құрамыз деген заманда әрбір адамның өз құқықтарын жете біліп, жалпы заң білімі саласынан мағлұмат алғаны дұрыс. Заңды аттамай, тура жолмен жүріп, еліне адал қызмет еткен азамат қана мұратына жетеді. Сондықтан, заңды білу – заман талабы. Құқық саласында біздің тыныштығымызды құқық саласының органдары қорғайды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазіргі таңда біздің еліміз Қазақстан Республикасы – бүкіл әлем қауымдастығы мойындап отырған тәуелсіз, егемен мемлекет. Әр мемлекеттің өз заңы болады. Елбасы Н.Ә. Назарбаев ҚР-да бірден бір әр бір адам өміріндегі маңызды құжатқа «Құқықтық жалпы білім беруді ұйымдастырудың шаралары туралы» 1995 жылы 21-маусымда № 2347 қаулысын жариялаған. Елбасы «Заңды білу – заман талабы» екенін көрсетті. Қазақстан Республикасы – демократиялық, зайырлы, құқықтық  мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адам өмірі, оның құқықтары мен бостандықтары. Әрбір азамат өзінің әлеуметтік құқықтары мен бостандықтарын пайдалана білу керек, бірақ оны жүзеге асыруы басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзуға, конституциялық құрылыс пен қоғамдық имандылыққа нұқсан келтірмеуге тиіс. Адам құқықтары жайлы құжат, яғни «Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы» 1948 жылы 10-желтоқсанда БҰҰ-ның шешімімен қабылданғаны туралы атап өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519815422212555.jpg" /><br/><br/><p>Ұйымдастырушы  бастауыш сынып мұғалімі Таженова Айслу Тлектесқызы балаларға заң дегеніміз – қоғамның негізгі тірегі, қоғам деп отырғанымыз мына біздер деп әңгімесін жалғастырды:</p><p>Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «Конституция – бұл да ел рәміздерінің бірі. Сондықтан негізгі заңды елдің Туы, Ән - ұраны және Елтаңбасы секілді қадірлеу, құрметтеу – біздің парызымыз» – деген.</p><p>Конституция – елдің барлық ережелері жинақталған мемлекеттің негізгі құжаты. Сондықтанда біз оны Ата Заң деп құрметтейміз.</p><p>2002 жылы тамызда Қазақстанда «Бала құқығы туралы заң» қабылданды. Бұл заң 9 тарау, 53 баптан тұрады. 2002 жылы 2 қыркүйекте Қазақстан «Бала құқығы туралы конвенцияға қол қояды», сөйтіп Қазақстанның «Балалар құқығы туралы заңы» енгізілді.</p><p>Қазақстанда балалардың құқығын қорғау туралы атаулы күндер берілген.</p><p>1 – маусым</p><p>Балаларды қорғаудың халықаралық күні</p><p>20 – қараша</p><p>Балалардың дүниежүзілік күні</p><p>10 – желтоқсан</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> «Құқық-өмір айнасы».</p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оқушыларға адам құқықтары мен бостандықтары жайлы баптардан түсінік беру,  білімдерін толықтыру,кездесуге шақырған құқық қызметкері арқылы құқықтық білімдерін нығайту, оның жаңа қырларын білу, оқушыларға үлкенді сыйлауға, өмірге көзқарастарын тың мәліметтермен толықтыруға,тапсырманы орындауда ыждағаттылыққа, басқалардың балалық шағымен өз өмірін салыстырып, өмірге, адамдар арасында болатын түрлі жағдайларға баса назар аударуға қалыптастыруды мақсатында  «Құқық-өмір айнасы» атты дөңгелек үстел өтті.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұйымдастырушы  мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы адамгершілік ізгі қасиеттер мен ар-ождан бостандығына, адалдық пен мейірімділікке баулу арқылы құқықтық тәрбие беру;оқушылардың саяси саналылығы мен таным белсенділігін арттыру, заңдарды талдай отырып, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге баулуды үйрету арқылы  «Құқық-өмір айнасы» тақырыбы жайлы мәлімет берді:</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мемлекетіміздің Ата Заңының 1-бабына «Қазақстан Республикасы құқықтық және әлеуметтік мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары» деген қастерлі сөздерді кіргізген.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бүгіндері құқықтық мемлекет құрамыз деген заманда әрбір адамның өз құқықтарын жете біліп, жалпы заң білімі саласынан мағлұмат алғаны дұрыс. Заңды аттамай, тура жолмен жүріп, еліне адал қызмет еткен азамат қана мұратына жетеді. Сондықтан, заңды білу – заман талабы. Құқық саласында біздің тыныштығымызды құқық саласының органдары қорғайды.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазіргі таңда біздің еліміз Қазақстан Республикасы – бүкіл әлем қауымдастығы мойындап отырған тәуелсіз, егемен мемлекет. Әр мемлекеттің өз заңы болады. Елбасы Н.Ә. Назарбаев ҚР-да бірден бір әр бір адам өміріндегі маңызды құжатқа «Құқықтық жалпы білім беруді ұйымдастырудың шаралары туралы» 1995 жылы 21-маусымда № 2347 қаулысын жариялаған. Елбасы «Заңды білу – заман талабы» екенін көрсетті. Қазақстан Республикасы – демократиялық, зайырлы, құқықтық  мемлекет, оның ең қымбат қазынасы – адам және адам өмірі, оның құқықтары мен бостандықтары. Әрбір азамат өзінің әлеуметтік құқықтары мен бостандықтарын пайдалана білу керек, бірақ оны жүзеге асыруы басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзуға, конституциялық құрылыс пен қоғамдық имандылыққа нұқсан келтірмеуге тиіс. Адам құқықтары жайлы құжат, яғни «Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы» 1948 жылы 10-желтоқсанда БҰҰ-ның шешімімен қабылданғаны туралы атап өтті.</span></p>b129skobilimWed, 21 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519815422212555Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519815422212555http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519814132366681&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519814132366681.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұйымдастырушы мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы құқық бұзушылық жайлы ақпарат берді:Қоғам әрқашан тәртіпке негізделіп, арқа сүйеп қалыптасып, тіршілік етеді. Қоғамда тәртіп болмаса, ол құлдырайды, яғни, келешегі болмайды. Мұны адамдар ежелден-ақ жақсы түсінген. Сондықтан да қоғамда тәртіп орнатудың жолдарын қарастырған. Дегенмен де, керісінше қоғамдық тәртіпті бұзуға бейім азаматтар да аз болмаған. Осыдан келіп құқық бұзушылық орын ала бастады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Құқық бұзушылық — қоғам өміріне тән дерт. Адам баласы өмір сүрген ортада ол да әрқашан орын алады. Бұл шартты құбылыс. Құқық бұзушылық — заңды, оның қағидаларын құқықтық нормалар жүктеген міндеттерді бұзу, тыйым салынған әрекеттерді жасау. Ол адамдардың іс-әрекеті, қылығы, мінезі немесе әрекетсіздігімен сипатталады. Адам өзінің іс-әрекеті, қылығы арқылы басқа адамдармен, қоғаммен, мемлекетпен қарым-қатынасқа түседі. Заң бұзушылық адамның мінез-құлқы арқылы байқалады. Адамның ой-желісі заңмен реттелмейді. Бірақ қандай да болсын іс-әрекет, мінез-құлық, ойдың, сана-сезімнің қатынасуынсыз жасалмайды. Олар ойдың елегінен өтіп, бақылауында болады. Ақылы дұрыс адамның іс-әрекеті ерік пен ойдың арқасында жүзеге асырылады. Демек, заңды бұзушылық қоғам мен жеке тұлғаларға зиян келтіретін және құқықтық нормаларға қарсы әрекет немесе әрекетсіздік болып табылады. — Әрекет — бұл құқық нормаларының іс-қимыл жасай отырып жүзеге асуы, ал әрекетсіздік құқық нормаларының талаптарын ешқандай іс-қимыл орындалмаса да бұзу арқылы орын алады деп мағлұмат берді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519814132366681.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұйымдастырушы мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы құқық бұзушылық жайлы ақпарат берді:Қоғам әрқашан тәртіпке негізделіп, арқа сүйеп қалыптасып, тіршілік етеді. Қоғамда тәртіп болмаса, ол құлдырайды, яғни, келешегі болмайды. Мұны адамдар ежелден-ақ жақсы түсінген. Сондықтан да қоғамда тәртіп орнатудың жолдарын қарастырған. Дегенмен де, керісінше қоғамдық тәртіпті бұзуға бейім азаматтар да аз болмаған. Осыдан келіп құқық бұзушылық орын ала бастады.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Құқық бұзушылық — қоғам өміріне тән дерт. Адам баласы өмір сүрген ортада ол да әрқашан орын алады. Бұл шартты құбылыс. Құқық бұзушылық — заңды, оның қағидаларын құқықтық нормалар жүктеген міндеттерді бұзу, тыйым салынған әрекеттерді жасау. Ол адамдардың іс-әрекеті, қылығы, мінезі немесе әрекетсіздігімен сипатталады. Адам өзінің іс-әрекеті, қылығы арқылы басқа адамдармен, қоғаммен, мемлекетпен қарым-қатынасқа түседі. Заң бұзушылық адамның мінез-құлқы арқылы байқалады. Адамның ой-желісі заңмен реттелмейді. Бірақ қандай да болсын іс-әрекет, мінез-құлық, ойдың, сана-сезімнің қатынасуынсыз жасалмайды. Олар ойдың елегінен өтіп, бақылауында болады. Ақылы дұрыс адамның іс-әрекеті ерік пен ойдың арқасында жүзеге асырылады. Демек, заңды бұзушылық қоғам мен жеке тұлғаларға зиян келтіретін және құқықтық нормаларға қарсы әрекет немесе әрекетсіздік болып табылады. — Әрекет — бұл құқық нормаларының іс-қимыл жасай отырып жүзеге асуы, ал әрекетсіздік құқық нормаларының талаптарын ешқандай іс-қимыл орындалмаса да бұзу арқылы орын алады деп мағлұмат берді.</span></p>b129skobilimTue, 20 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519814132366681Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519814132366681http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519813509022456&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519813509022456.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оқушылардың саяси саналылығы мен таным белсенділігін арттыру, заңдарды талдай отырып, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге баулуды үйрету мақсатында тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы өткізді.Ұйымдастырушы заң туралы мәлімет берді:  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1995 жылдың 30 тамызы ҚР-ның Конституциясы қабылданып, ел тарихында алтын әріппен жазылған уақыт. Бұл Республикамыздың тәуелсіздікке қол жеткеннен бергі екінші Конституциясы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тарих үшін 20 жыл қас-қағым сәт. Алайда бұл мемлекет өміріндегі сындарлы жылдар болды. Осы қысқа да болса мазмұнды мерзімде халқымыздың бүгінгісі мен болашағына байланысты қыруар саяси, экономикалық, әлеуметтік, мәдени мәселелер оң шешімін тапты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ал 1993 жылдың 28-ші қаңтардағы қабылданған тұңғыш Конституция екі жылдай қолданылып, өз әлеуетін тауысқан болатын. Ол одан әрі елімізде болып жатқан экономикалық, саяси және әлеуметтік түбегейлі өзгерістерге бағыт-бағдар бере алмайтындығын көрсетті. Мемлекеттіліктің қалыптасуының алғашқы кезеңінде заңдық тұрғыдан реттеушіліктің рөлін атқара отырып, бұл саяси құқықтық актінің қалай дегенмен де өтпелі сипатта болатынын өмірдің өзі растады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1993 жылы қабылдаған Конституция – тарихи маңызға ие болғанымен, жаңа мемлектеттік қажеттіліктеріне жауап беретін құқықтық нормалар мен идеяларды тұжырымдаған жоқ. Сондықтан да жаңа конституцияны қабылдау ең өзекті мәселе болып, 1995 жылы 30 тамызда бүкілхалықтық референдум арқылы қазіргі қолданыстағы Ата заңымыз – Конституцияны қабылдадық.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұл конституция тәуелсіз, демократиялық, зайырлы мемлекет құруға негіз салды, Қазақстан мемлекетін жекелеген бір ұлт емес, бүкіл халықтың саяси ұйымы деп жариялады. Тұңғыш рет адам құқықтары мен бостандықтары және міндеттері нақты түрде жарияланды. Мемлекеттік биліктің бірден бір бастауы – халық болып бекітілді. Республикадағы мемлекеттік билік — заң шығарушы, атқарушы және сот тармақтары өзара іс-қимыл жасау қағидасына сай жүзеге асырылатын болды. Қазақстан Республикасының Президенті халық пен мемлекеттік билік бірлігінің, Конституцияның мызғымастығының, адам мен азаматтардың құқықтары мен бостандықтарының нышаны әрі кепілі, мемлекеттің ішкі және сыртқы саясатының негізгі бағыттарын айқындайтын, ел ішінде және халықаралық қатынастарда Қазақстанның атынан өкілдік ететін ең жоғарғы лауазымды тұлға болды. Конституцияда Президенттің рөлін биіктеткен, шығыстың және батыстың тәжірибесін ұштастырған президенттік басқару көрсетілді. Сөйтіп, Қазақстан Республикасында басқарудың мықты президенттік жүйесі бекітілді. Жоғары соттың шеңберінде біртұтас жүйе орнықты. Конституциялық Сот сот органы болып табылмайтын Конституциялық Кеңеспен алмастырылды және басқа да мемлекетімізге тиімді оңды өзгерістер орын алды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Конституциялық реформалардың негізінде мемлекет пен азаматтардың қарым-қатынасында түбегейлі өзгерістер орын алды, еліміздің аяғынан тік тұрып, мемлекетіміздің жүйеленуінде, азаматтардың өмірінде жаңа нарықтық экономикаға бет бұрған сана-сезімнің қалыптасуында маңызды рөл атқаруда. Бұл Конституция қоғамымызда өміршең құжат болып, соның арқасында қоғамдық тұрақтылық нығайды, әлеуметтік экономикалық тұрғыдан алға ұмтылуымыздың құқықтық алғы шарты жасалды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Дүние жүзіндегі қазіргі озық ойлы қағида жарғыларымен теңдесетін Конституциямыздың қадір-қасиеті әрқайсымыздың азат елімізді сүйіп, кең-байтақ еліміздің өсіп-өркендеуіне жеке үлес қосуымызбен асқақтайтынын шынайы сезінуге қызмет етеді, ал біз елге қызмет етуге тиіспіз деп Салтанат Мұхтарқызы тәрбие сағатын аяқтады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1519813509022456.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оқушылардың саяси саналылығы мен таным белсенділігін арттыру, заңдарды талдай отырып, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге баулуды үйрету мақсатында тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы өткізді.Ұйымдастырушы заң туралы мәлімет берді:  </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1995 жылдың 30 тамызы ҚР-ның Конституциясы қабылданып, ел тарихында алтын әріппен жазылған уақыт. Бұл Республикамыздың тәуелсіздікке қол жеткеннен бергі екінші Конституциясы.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тарих үшін 20 жыл қас-қағым сәт. Алайда бұл мемлекет өміріндегі сындарлы жылдар болды. Осы қысқа да болса мазмұнды мерзімде халқымыздың бүгінгісі мен болашағына байланысты қыруар саяси, экономикалық, әлеуметтік, мәдени мәселелер оң шешімін тапты.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ал 1993 жылдың 28-ші қаңтардағы қабылданған тұңғыш Конституция екі жылдай қолданылып, өз әлеуетін тауысқан болатын. Ол одан әрі елімізде болып жатқан экономикалық, саяси және әлеуметтік түбегейлі өзгерістерге бағыт-бағдар бере алмайтындығын көрсетті. Мемлекеттіліктің қалыптасуының алғашқы кезеңінде заңдық тұрғыдан реттеушіліктің рөлін атқара отырып, бұл саяси құқықтық актінің қалай дегенмен де өтпелі сипатта болатынын өмірдің өзі растады.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1993 жылы қабылдаған Конституция – тарихи маңызға ие болғанымен, жаңа мемлектеттік қажеттіліктеріне жауап беретін құқықтық нормалар мен идеяларды тұжырымдаған жоқ. Сондықтан да жаңа конституцияны қабылдау ең өзекті мәселе болып, 1995 жылы 30 тамызда бүкілхалықтық референдум арқылы қазіргі қолданыстағы Ата заңымыз – Конституцияны қабылдадық.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұл конституция тәуелсіз, демократиялық, зайырлы мемлекет құруға негіз салды, Қазақстан мемлекетін жекелеген бір ұлт емес, бүкіл халықтың саяси ұйымы деп жариялады. Тұңғыш рет адам құқықтары мен бостандықтары және міндеттері нақты түрде жарияланды. Мемлекеттік биліктің бірден бір бастауы – халық болып бекітілді. Республикадағы мемлекеттік билік — заң шығарушы, атқарушы және сот тармақтары өзара іс-қимыл жасау қағидасына сай жүзеге асырылатын болды. Қазақстан Республикасының Президенті халық пен мемлекеттік билік бірлігінің, Конституцияның мызғымастығының, адам мен азаматтардың құқықтары мен бостандықтарының нышаны әрі кепілі, мемлекеттің ішкі және сыртқы саясатының негізгі бағыттарын айқындайтын, ел ішінде және халықаралық қатынастарда Қазақстанның атынан өкілдік ететін ең жоғарғы лауазымды тұлға болды. Конституцияда Президенттің рөлін биіктеткен, шығыстың және батыстың тәжірибесін ұштастырған президенттік басқару көрсетілді. Сөйтіп, Қазақстан Республикасында басқарудың мықты президенттік жүйесі бекітілді. Жоғары соттың шеңберінде біртұтас жүйе орнықты. Конституциялық Сот сот органы болып табылмайтын Конституциялық Кеңеспен алмастырылды және басқа да мемлекетімізге тиімді оңды өзгерістер орын алды.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Конституциялық реформалардың негізінде мемлекет пен азаматтардың қарым-қатынасында түбегейлі өзгерістер орын алды, еліміздің аяғынан тік тұрып, мемлекетіміздің жүйеленуінде, азаматтардың өмірінде жаңа нарықтық экономикаға бет бұрған сана-сезімнің қалыптасуында маңызды рөл атқаруда. Бұл Конституция қоғамымызда өміршең құжат болып, соның арқасында қоғамдық тұрақтылық нығайды, әлеуметтік экономикалық тұрғыдан алға ұмтылуымыздың құқықтық алғы шарты жасалды.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Дүние жүзіндегі қазіргі озық ойлы қағида жарғыларымен теңдесетін Конституциямыздың қадір-қасиеті әрқайсымыздың азат елімізді сүйіп, кең-байтақ еліміздің өсіп-өркендеуіне жеке үлес қосуымызбен асқақтайтынын шынайы сезінуге қызмет етеді, ал біз елге қызмет етуге тиіспіз деп Салтанат Мұхтарқызы тәрбие сағатын аяқтады.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p>b129skobilimMon, 19 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519813509022456Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519813509022456http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518843564456925&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518843564456925.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Шараны Қаратерек орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы ұйымдастырды.Дөңгелек үстелге Қаратерек ауылдық кітапхананың кітапханашысы Мукашева Күлзабира Ысқаққызы қатысты.Ұйымдастырушы Ауған соғысы жайлы ақпарат берді: &lt;strong&gt;Ауған соғысы&lt;/strong&gt; (27.12.1979 — 15.02.1989) — &lt;a class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;КСРО&quot; href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%A1%D0%A0%D0%9E&quot;&gt;КСРО&lt;/a&gt; Қарулы күштерінің &lt;a title=&quot;Ауғанстан&quot; href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%83%D2%93%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD&quot;&gt;Ауғанстанға&lt;/a&gt; басып кіріп, оның ішкі істеріне қол сұғуы салдарынан тұтанған &lt;a title=&quot;Соғыс&quot; href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D2%93%D1%8B%D1%81&quot;&gt;соғыс&lt;/a&gt;. КОКП және КСРО басшылығы Ауғанстандағы 1978 жылғы сәуір төңкерісі нәтижесінде билікке келген “халықтық-демократяиылық үкіметті” қолдап, көршілес елдің соцмалистік бағытпен дамуын көздеп, “интернационалдық әскери жәрдем береміз” деген желеумен оның ішкі істеріне араласты.Бұл “қырғи қабақ соғыс” кезеңі өткеннен кейінгі уақытта да КСРО-ның өзге елдерді өз ықпалына қарату саясатының айқын көрінісі еді. 1965 ж. қаңтарда Ауғанстанда Кеңес Одағы Мемлекеттік қауіпсіздік крмитеті (МХК) тыңшыларының қатысуымен жартылай астыртын қызмет атқарған халықтық-демокр. партия (ХДП) құрылып, біраздан соң ол екіге бөлінген. “Хальк” тобын Н.М.Тараки, Х.Амин, ал “Парчам” тобын Б.Кармаль басқарды. 1977 ж. мамырда Мәскеудің нұсқауымен ХДП-ның екі тобы бірігіп, астыртын қимылдарын ұлғайта түсті. Мұхаммед Дауд үкіметі ХДП-ға қысым жасап, 1978 ж. 26 сәуірде оның басшыларын қамауға алды. Ертеңіне Кабулдағы әскери күштер көтеріліп, Дауд бала-шағасымен қазаға ұшырады. Сөйтіп Ауғанстанда ХДП билігі орнады. Жаңа үкімет КСРО-ның айтқанынан шықпай, бірден социализм негізін қалауға кірісті. Жер реформасын енгізу, діндарларды қудалау, ағарту саласындағы өзгерістер, кеңестік мамандарды көбірек пайдалану, жергілікті көшпелі тайпалардың әдет-ғұрпымен, салт-мүддесімен санаспау, т.б. бұқара халықтың наразылығын тудырды. 1978 ж. қазанда ірі қарулы қарсылықтар басталды. Ауған үкіметі КСРО-мен достық, тату көршілік және ынтымақтастық туралы шартқа отырып (желтоқсан, 1978), Мәскеуге арқа сүйеді. Алайда халық күресі одан әрі күшейе түсті. 1979 жылдың ақырында 26 уәлаятта 18 көтеріліс өрті лаулады. Сондай жағдайда ХДП басшылары өзара тартысып, Кармаль тобы жеңіліп (1978, шілде-тамыз), оның өзін Чехословакияға елші етіп жіберді. Келесі жылғы қыркүйекте Тараки Аминнің қолынан қаза тауып, ХДП мен мемлекет басына Амин отырады. Бұл жағдайды Мәскеу өз мүддесіне қауіп ретінде қабылдады. КСРО МХК Аминді қызметінен шеттетіп, “парчамшылдарды” билікке әкелуге әрекеттенді. 1979 ж. 12 желтоқсанда Кеңес Одағы басшыларының шағын тобы (Л.И. Брежнев, Ю.В. Андропов, М.А. Суслов, Д.Ф. Устинов, А.А. Громыко) Ауғанстанға кеңес әскерін енгізу туралы шешім қабылдады. Сөйтіп, 1979 ж. 27 желтоқсанда КСРО әскерлері Ауғанстан шекарасынан өтіп, онда 1989 жылдың 15 ақпанына дейін соғыс қимылдарын жүргізді.&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазақстаннан Ауған соғысына 22000 адам қатысып, олардың 761-і қаза тапты. 21 адам хабарсыз кетті. Бүгінгі таңда Қазақ елінде 10000-ға жуық ауған ардагерлері бар. Олардың 3000-дайы мүгедектер қатарында. Ауғандық ардагерлер қоғамы өкілдерінің сөзінше кеңес заманында мемлекет тарапынан бұларға айтарлықтай көңіл бөлінді. Ал қазіргі кезде аталмыш жеңілдіктерден мүлдем алынып тасталды. Елбасының 1998 - жылдың 28 - сәуірінде шыққан жарлығы аталған жандарға берілетін қаржылық көмектің мөлшерін анықтап берді. Бүгінде ол 2 мың теңгеден сәл ғана асады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&lt;span id=&quot;Дереккөздер&quot; class=&quot;mw-headline&quot; style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518843564456925.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Шараны Қаратерек орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы ұйымдастырды.Дөңгелек үстелге Қаратерек ауылдық кітапхананың кітапханашысы Мукашева Күлзабира Ысқаққызы қатысты.Ұйымдастырушы Ауған соғысы жайлы ақпарат берді: <strong>Ауған соғысы</strong> (27.12.1979 — 15.02.1989) — <a class="mw-redirect" title="КСРО" href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%A1%D0%A0%D0%9E">КСРО</a> Қарулы күштерінің <a title="Ауғанстан" href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%83%D2%93%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD">Ауғанстанға</a> басып кіріп, оның ішкі істеріне қол сұғуы салдарынан тұтанған <a title="Соғыс" href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D2%93%D1%8B%D1%81">соғыс</a>. КОКП және КСРО басшылығы Ауғанстандағы 1978 жылғы сәуір төңкерісі нәтижесінде билікке келген “халықтық-демократяиылық үкіметті” қолдап, көршілес елдің соцмалистік бағытпен дамуын көздеп, “интернационалдық әскери жәрдем береміз” деген желеумен оның ішкі істеріне араласты.Бұл “қырғи қабақ соғыс” кезеңі өткеннен кейінгі уақытта да КСРО-ның өзге елдерді өз ықпалына қарату саясатының айқын көрінісі еді. 1965 ж. қаңтарда Ауғанстанда Кеңес Одағы Мемлекеттік қауіпсіздік крмитеті (МХК) тыңшыларының қатысуымен жартылай астыртын қызмет атқарған халықтық-демокр. партия (ХДП) құрылып, біраздан соң ол екіге бөлінген. “Хальк” тобын Н.М.Тараки, Х.Амин, ал “Парчам” тобын Б.Кармаль басқарды. 1977 ж. мамырда Мәскеудің нұсқауымен ХДП-ның екі тобы бірігіп, астыртын қимылдарын ұлғайта түсті. Мұхаммед Дауд үкіметі ХДП-ға қысым жасап, 1978 ж. 26 сәуірде оның басшыларын қамауға алды. Ертеңіне Кабулдағы әскери күштер көтеріліп, Дауд бала-шағасымен қазаға ұшырады. Сөйтіп Ауғанстанда ХДП билігі орнады. Жаңа үкімет КСРО-ның айтқанынан шықпай, бірден социализм негізін қалауға кірісті. Жер реформасын енгізу, діндарларды қудалау, ағарту саласындағы өзгерістер, кеңестік мамандарды көбірек пайдалану, жергілікті көшпелі тайпалардың әдет-ғұрпымен, салт-мүддесімен санаспау, т.б. бұқара халықтың наразылығын тудырды. 1978 ж. қазанда ірі қарулы қарсылықтар басталды. Ауған үкіметі КСРО-мен достық, тату көршілік және ынтымақтастық туралы шартқа отырып (желтоқсан, 1978), Мәскеуге арқа сүйеді. Алайда халық күресі одан әрі күшейе түсті. 1979 жылдың ақырында 26 уәлаятта 18 көтеріліс өрті лаулады. Сондай жағдайда ХДП басшылары өзара тартысып, Кармаль тобы жеңіліп (1978, шілде-тамыз), оның өзін Чехословакияға елші етіп жіберді. Келесі жылғы қыркүйекте Тараки Аминнің қолынан қаза тауып, ХДП мен мемлекет басына Амин отырады. Бұл жағдайды Мәскеу өз мүддесіне қауіп ретінде қабылдады. КСРО МХК Аминді қызметінен шеттетіп, “парчамшылдарды” билікке әкелуге әрекеттенді. 1979 ж. 12 желтоқсанда Кеңес Одағы басшыларының шағын тобы (Л.И. Брежнев, Ю.В. Андропов, М.А. Суслов, Д.Ф. Устинов, А.А. Громыко) Ауғанстанға кеңес әскерін енгізу туралы шешім қабылдады. Сөйтіп, 1979 ж. 27 желтоқсанда КСРО әскерлері Ауғанстан шекарасынан өтіп, онда 1989 жылдың 15 ақпанына дейін соғыс қимылдарын жүргізді.</span><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазақстаннан Ауған соғысына 22000 адам қатысып, олардың 761-і қаза тапты. 21 адам хабарсыз кетті. Бүгінгі таңда Қазақ елінде 10000-ға жуық ауған ардагерлері бар. Олардың 3000-дайы мүгедектер қатарында. Ауғандық ардагерлер қоғамы өкілдерінің сөзінше кеңес заманында мемлекет тарапынан бұларға айтарлықтай көңіл бөлінді. Ал қазіргі кезде аталмыш жеңілдіктерден мүлдем алынып тасталды. Елбасының 1998 - жылдың 28 - сәуірінде шыққан жарлығы аталған жандарға берілетін қаржылық көмектің мөлшерін анықтап берді. Бүгінде ол 2 мың теңгеден сәл ғана асады.</span></p><h2><span id="Дереккөздер" class="mw-headline" style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></h2>b129skobilimThu, 15 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518843564456925Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518843564456925http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518586478960974&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518586478960974.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Дөңгелек үстелді Қаратерек орта мектебінің тәлімгері Сарсенова Алия Асылбекқызы ұйымдастырды.Ұйымдастырушы Астана жайлы мәлімет берді:Астана – ұлан   ғайыр  еліміздің   бас  қаласы,  әлем  таныған   жас   қала. 1996 жылы  Ақмола  қаласын  астана жасаймыз дегенде қоғамның басым бөлігі  күмән  ойымен қарады. Алайда 1998 жылдың 10 маусым  күні  тәуелсіз  Қазақстан   жаңа  да  жас  қала –Астананың  атын бүкіл  әлемге  паш  етті. «Басы қатты   болса,  аяғы   тәтті»  деген  дана  сөз бар. Халқымыз  Қазақ  елінің  болашағы   үшін   барын  шаша  еңбек   етті. Астана  дамып, көркейе түсті.Айбынды Астанамыз жарық жұлдыздай жарқырады. Гүлденген   Астанамыз   түрленген   жас  қаламыз – елдік   пен тұтастықтың   ғажайып   үлгісі.Ару  Астанамыздың  көрсе көз тартар –көрікті, қараса көздің жауын алар, жаңа үлгідегі өнеріне негізделген биік-биік ғимараттары қалаға сән беріп, жаңаша бағытта ерекшелендіріп тұрғаны сөзсіз. 1999 жылы ЮНЕСКО-ның шешімімен Астана «Әлем қаласы» атағына ие болды.Ару Астанамызда орналсқан әсем ғимараттың бірі &lt;strong&gt;–&lt;/strong&gt; Пирамидаға  тоқталсақ оның ішінде былай қойғанда сыртының  өзі ерекше  бір әлем,  онымен қоса бас  қаладағы  ең  ғажайып,  әсем мұнара &lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;Бәйтерек. Тіршілік  иелеріне  тірек, сүйеніш, қорған, пана деген ұғымды  білдіретін  алып   мұнара  еліміздің   символына  айналған.  Барлық әсем ғимараттарды жекелеп даралап айтар болсақ жері көп екенін бәрімізге аян. Астанадай  ғаламат    қала   Қазақ   жерінің   мәңгілік    жерұйығына   айналды. Астана өзге елдермен  терезесі тең келешегі кемел болашағы айқын және жұлдызы жарық қалалар қатарына қосылды.Астана бүгін де ұшқыр да қалыпты дамып, жаңаша бағытта көркейіп, гүлденуде.Елдігіміздің еңселі, тәуелсіздігіміз тұғырлы болып, еліміз мәңгі жасап, қол жетікізген жетістігің молайып, жайнай берсін.                                                                                            Алия Асылбекқызы Астананың монументтері жайлы айтып,оқушылар Астана жайлы,монументтер жайлы өлең жолдарын оқып берді:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;em&gt;Қазағым, қара орманым – байтақ елім,&lt;br /&gt;Жақсыны, жаманды да байқап едің.&lt;br /&gt;Асыраған мерейіңді асқақтатып,&lt;br /&gt;Елбасы – бойлап өскен Бәйтерегің!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;em&gt;Нұрсұлтан – ел тірегі, алтын діңгек,&lt;br /&gt;Алыптың халқы ғана нарқын білмек&lt;br /&gt;Қазағым шаттанатын кезің келді,&lt;br /&gt;Алашқа қорған болар ұл тудым деп&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;em&gt;Танытып терезесі теңдігіңді,&lt;br /&gt;Әлемге әйгіледі елдігіңді!&lt;br /&gt;Тереңге тамыр жайды Бәйтерегің,&lt;br /&gt;Сақтай біл, ұлан – байтақ кеңдігіңді&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; Сабақ &quot;Астана&quot; әнімен аяқталып,оқушылар көтеріңкі көңіл-күймен тарады.&lt;/span&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518586478960974.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Дөңгелек үстелді Қаратерек орта мектебінің тәлімгері Сарсенова Алия Асылбекқызы ұйымдастырды.Ұйымдастырушы Астана жайлы мәлімет берді:Астана – ұлан   ғайыр  еліміздің   бас  қаласы,  әлем  таныған   жас   қала. 1996 жылы  Ақмола  қаласын  астана жасаймыз дегенде қоғамның басым бөлігі  күмән  ойымен қарады. Алайда 1998 жылдың 10 маусым  күні  тәуелсіз  Қазақстан   жаңа  да  жас  қала –Астананың  атын бүкіл  әлемге  паш  етті. «Басы қатты   болса,  аяғы   тәтті»  деген  дана  сөз бар. Халқымыз  Қазақ  елінің  болашағы   үшін   барын  шаша  еңбек   етті. Астана  дамып, көркейе түсті.Айбынды Астанамыз жарық жұлдыздай жарқырады. Гүлденген   Астанамыз   түрленген   жас  қаламыз – елдік   пен тұтастықтың   ғажайып   үлгісі.Ару  Астанамыздың  көрсе көз тартар –көрікті, қараса көздің жауын алар, жаңа үлгідегі өнеріне негізделген биік-биік ғимараттары қалаға сән беріп, жаңаша бағытта ерекшелендіріп тұрғаны сөзсіз. 1999 жылы ЮНЕСКО-ның шешімімен Астана «Әлем қаласы» атағына ие болды.Ару Астанамызда орналсқан әсем ғимараттың бірі <strong>–</strong> Пирамидаға  тоқталсақ оның ішінде былай қойғанда сыртының  өзі ерекше  бір әлем,  онымен қоса бас  қаладағы  ең  ғажайып,  әсем мұнара <strong>- </strong>Бәйтерек. Тіршілік  иелеріне  тірек, сүйеніш, қорған, пана деген ұғымды  білдіретін  алып   мұнара  еліміздің   символына  айналған.  Барлық әсем ғимараттарды жекелеп даралап айтар болсақ жері көп екенін бәрімізге аян. Астанадай  ғаламат    қала   Қазақ   жерінің   мәңгілік    жерұйығына   айналды. Астана өзге елдермен  терезесі тең келешегі кемел болашағы айқын және жұлдызы жарық қалалар қатарына қосылды.Астана бүгін де ұшқыр да қалыпты дамып, жаңаша бағытта көркейіп, гүлденуде.Елдігіміздің еңселі, тәуелсіздігіміз тұғырлы болып, еліміз мәңгі жасап, қол жетікізген жетістігің молайып, жайнай берсін.                                                                                            Алия Асылбекқызы Астананың монументтері жайлы айтып,оқушылар Астана жайлы,монументтер жайлы өлең жолдарын оқып берді:</span></span><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><em>Қазағым, қара орманым – байтақ елім,<br />Жақсыны, жаманды да байқап едің.<br />Асыраған мерейіңді асқақтатып,<br />Елбасы – бойлап өскен Бәйтерегің!</em></span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><em>Нұрсұлтан – ел тірегі, алтын діңгек,<br />Алыптың халқы ғана нарқын білмек<br />Қазағым шаттанатын кезің келді,<br />Алашқа қорған болар ұл тудым деп</em></span></p><p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><em>Танытып терезесі теңдігіңді,<br />Әлемге әйгіледі елдігіңді!<br />Тереңге тамыр жайды Бәйтерегің,<br />Сақтай біл, ұлан – байтақ кеңдігіңді</em></span></p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> Сабақ "Астана" әнімен аяқталып,оқушылар көтеріңкі көңіл-күймен тарады.</span>b129skobilimTue, 13 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518586478960974Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518586478960974http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518583547661796&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518583547661796.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сабақты мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы және тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызы ұйымдастырды.Сабақ &quot;Мені таны&quot; атты шаттық шеңбермен басталып,өмір жайлы ақпарат берілді:&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір – адам баласына берілген ең қымбат қазына. Ол қайталанбас, ерекше, қымбат. Адамның өмірі – Жаратқанның сыйы! Бірақ, өкінішке орай, көп адам бұл әлемге не себепті келгені туралы ойлана бермейді. Өзінен кейін саналы ұрпақ қалдыруға ұмтылмайды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адамдар қымбат тастарды бағалайды. Сол тасты көзінің қарашығындай сақтайды. Ал күнделікті өмірде қалай өмір сүріп жатқанына мүлдем дерлік мән бермейді. Уақытын бос өткізіп, теледидардың адында жатады. Бір күні сәті түсіп “Бұл өмірге не үшін келдім? Маған өмір не себепті берілді?” деген сауал қойылады. Жарық дүниені көру бақыты бұйырған екен. Оның бекер еместігі сөзсіз. Яғни біздің өміріміздің бір мәні бар. Өмір адамға бір рет қана беріледі. Әйгілі жазушы Островский айтпақшы, оны артымызға қарағанда өкініш болмайтындай етіп сүруіміз керек.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мақсат – өмірдегі ең басты нәрсе. Ол армандарға ұмтылып, қалауыңды орындау дегенді білдіреді. Ол әр адамда әртүрлі болуы мүмкін. Бірақ, ол міндетті түрде болуы тиіс. Ол жоғары деңгейде, барша адамға пайда алып келетіндей болуы тиіс.  Өмір — ол үлкен жол. Өмір адамға бір – ақ рет берілген үлкен сый. Өмірдің мәні адалдық, адамдықта. Өмір арнасы кең өзен , сол өзеннен өз арнамызды тауып ағу біздің басты мақсатымыз. Ал өз мақсатымызға жету оңай емес , ол үшін қандай да бір қиындықтарға, кедергілерге кездесуіміз мүмкін . Енді біреулерге қиындықтар кездеспеуі де мүмкін . Сондай кездерде біреулерге қызғаншақтық, көре алмаушылық танытпай, өз мақсатымыз үшін күресе білуіміз керек . Өзіміздің күшті жақтарымызды көрсетіп ,  әлсіздік , шарасыздық танытпауымыз керек . Біз өз өміріміз үшін өмір сүруге тиіспіз . Біреуге ренжіп неге оп оңай өле салуымыз керек , бақа ғұрлы жоқпыз ба ? Бақа да өз өмірі үшін күресіп ақыры жеңіске жетті .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адам өзін — өзі тәрбиелеп , алдына мақсат қоя білуі керек. Сол мақсатқа жету үшін адами құндылықтарды бағалай отырып , “өз өмірім өзіме құнды ” деген қағиданы басты назарда ұстауымыз қажет . Біз өмірде өзімізге мақсат қоя білеміз бе ? Өмір — арпалыс , күрес .Бұл табиғат заңдылықтары .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір – көпір , от үстіне салынған ,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Діңгектері зәндем отқа малынған .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қорқу білме , аяқтарың таймасын ,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ойнап отпен , шарпу көрме жалыннан !&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бір – ақ рет берілетін баға жетпес қымбат сыйды бізге сыйлаған кім ?…&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   Әрине бізге осындай баға жетпес сый сыйлаған ең қымбат адамдарымыз , ол біздің ата – анамыз .Сондықтан оларды ренжітпеуіміз керек. Халық аузында мынадай әңгіме бар емес пе? “Анаңды үш рет Меккеге арқалап апарсаңда борышыңды өтей алмайсың” -деп. Себебі , біріншіден ол бізге “өмір” сыйлады , бізге жарық дүниені көрсетті , бізді өсірді , біздің ыстығымызға күйді , суығымызға тоңды, түн ұйқысын төрт бөліп бізді аялады , тәрбиелеп өсірді . Егер бізге анамыз осындай баға жетпес сый сыйласа , бізде оған лайықты өмір сүруге тиіспіз . Біреуге ренжіп , біреуді кінәлап , мін тағу дұрыс емес . Өмірдегі қайғыны , қиындықты , сәтсіздікті көтере білу керек. Жаңа , жақсы ойлар ойлау керек.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   Ғажайып Өмір! Сұлулық пен үйлесімділікті талап ететін тәтті өмір! Адам мен адамгершілікті қалайтын тамаша өмір! «Өмір» шынымен де тәтті, ғажап, тамаша. Алайда осы сұлулықты, ғажап өмірдің қадірін түсінбейтіндер көп қой. Қайталанып келмейтін, Алланың берген сыйын адамгершілік, имандылықпен неге өткізбеске? Ғажап өмірді адамдардың неге жақсы көрмейтініне таң қаламын.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   Иә, өмір, өмір, өмір… Аллаһ адамға өмірді тек бір рет қана береді, сол арқылы адамның бұл өмірдегі жасаған жақсылығына, адамгершілігіне, кішіпейілділігіне, өзі алдансада ешқашан өзге адамды алдамай, адал болса ғана өмірде шынайы бақытқа жеткізеді. Кейбіреу өмір өз қолыңда өзің қалай құрасаң солай болады дейді. Бәлкім солай да шығар… Ал мен олай деп ойламаймын себебі өмірді қалай құрсаң да, Аллаһтың бергенін ешқашан өзгерте алмайсың. Мейлі қолыңдағы бар нәрсені салсаңда Аллаһтың бұйыртқанынан басқа ешнәрсе болмайды. Мен үшін бұл өмір тек қана сынақ. Өмірде басыңа қандай қиыншылық түссе де, соған төтеп беріп, шыдамды болып, сабырлы болып, сол қиын кезеңнен шыға білсек бұл біздің үлкен жеңісіміз. Айналадағы адамдарға қараңызшы бәрінің өз өмірі, тірлігі бар. Біреуі қиналады, біреуі қуанады, біреуі дүниеге келіп жатса, енді біреуі қабірде жатады. Кейде адамдар осының бәрін байқамай, мен шаршадым, өмір сүргім келмейді ,-дейді. Кей кездерде өздеріне қол жұмсап жатады. Сонда бұл өмірден өткенде жаны тыныш бола ма?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адам өмірі жеңіс пен жеңілістен , сәттілік пен сәтсіздіктен , қайғы мен қуаныштан құралады . Міне өмірдің өзі біле – білсек сонысымен қымбат. Өмірде бәріде өткінші.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — сенің мүмкіндігің,пайдалана біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — сұлулық,сүйсіне біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — арман,жүзеге асыр;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — парыз,орындай біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — ойын,ойнай біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — байлық,бағалай біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — махаббат, ләззат ала біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — құпия,сырын аш;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — қайғы, көтере біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — күрес, жеңе біл;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өмір — бақыт, баянды ете біл.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Әрине, өмір жолы – даңғыл емес. Өрі де, ылдиыда жетерлік. Өмір сынынан сүрінбей өту – әр адамзаттың басты парызы. Әрбір адам аңсаған арманына жету үшін өмір бойы күреседі. Талаптанады , талпынады. Өмірдің «бір кірпіші боп қалануға » бар — ынта жігерін салады. Бізде сондай жастың біріміз. Аңсаған арманымызға жетуіміз керек. Қатарымыздан қалмай, өмір шыңына көтерілу біздің басты мақсатымыз. Еліміздің жарқын болашағы біздің қолымызда! Соны ұмытпауымыз керек…            Сабақ &quot;Заман&quot; тобының орындауындағы &quot;Өмір-өзен&quot; әнімен аяқталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  &lt;/span&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518583547661796.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сабақты мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызы және тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызы ұйымдастырды.Сабақ "Мені таны" атты шаттық шеңбермен басталып,өмір жайлы ақпарат берілді:</span><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір – адам баласына берілген ең қымбат қазына. Ол қайталанбас, ерекше, қымбат. Адамның өмірі – Жаратқанның сыйы! Бірақ, өкінішке орай, көп адам бұл әлемге не себепті келгені туралы ойлана бермейді. Өзінен кейін саналы ұрпақ қалдыруға ұмтылмайды.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адамдар қымбат тастарды бағалайды. Сол тасты көзінің қарашығындай сақтайды. Ал күнделікті өмірде қалай өмір сүріп жатқанына мүлдем дерлік мән бермейді. Уақытын бос өткізіп, теледидардың адында жатады. Бір күні сәті түсіп “Бұл өмірге не үшін келдім? Маған өмір не себепті берілді?” деген сауал қойылады. Жарық дүниені көру бақыты бұйырған екен. Оның бекер еместігі сөзсіз. Яғни біздің өміріміздің бір мәні бар. Өмір адамға бір рет қана беріледі. Әйгілі жазушы Островский айтпақшы, оны артымызға қарағанда өкініш болмайтындай етіп сүруіміз керек.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мақсат – өмірдегі ең басты нәрсе. Ол армандарға ұмтылып, қалауыңды орындау дегенді білдіреді. Ол әр адамда әртүрлі болуы мүмкін. Бірақ, ол міндетті түрде болуы тиіс. Ол жоғары деңгейде, барша адамға пайда алып келетіндей болуы тиіс.  Өмір — ол үлкен жол. Өмір адамға бір – ақ рет берілген үлкен сый. Өмірдің мәні адалдық, адамдықта. Өмір арнасы кең өзен , сол өзеннен өз арнамызды тауып ағу біздің басты мақсатымыз. Ал өз мақсатымызға жету оңай емес , ол үшін қандай да бір қиындықтарға, кедергілерге кездесуіміз мүмкін . Енді біреулерге қиындықтар кездеспеуі де мүмкін . Сондай кездерде біреулерге қызғаншақтық, көре алмаушылық танытпай, өз мақсатымыз үшін күресе білуіміз керек . Өзіміздің күшті жақтарымызды көрсетіп ,  әлсіздік , шарасыздық танытпауымыз керек . Біз өз өміріміз үшін өмір сүруге тиіспіз . Біреуге ренжіп неге оп оңай өле салуымыз керек , бақа ғұрлы жоқпыз ба ? Бақа да өз өмірі үшін күресіп ақыры жеңіске жетті .</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адам өзін — өзі тәрбиелеп , алдына мақсат қоя білуі керек. Сол мақсатқа жету үшін адами құндылықтарды бағалай отырып , “өз өмірім өзіме құнды ” деген қағиданы басты назарда ұстауымыз қажет . Біз өмірде өзімізге мақсат қоя білеміз бе ? Өмір — арпалыс , күрес .Бұл табиғат заңдылықтары .</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір – көпір , от үстіне салынған ,</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Діңгектері зәндем отқа малынған .</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қорқу білме , аяқтарың таймасын ,</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ойнап отпен , шарпу көрме жалыннан !</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бір – ақ рет берілетін баға жетпес қымбат сыйды бізге сыйлаған кім ?…</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   Әрине бізге осындай баға жетпес сый сыйлаған ең қымбат адамдарымыз , ол біздің ата – анамыз .Сондықтан оларды ренжітпеуіміз керек. Халық аузында мынадай әңгіме бар емес пе? “Анаңды үш рет Меккеге арқалап апарсаңда борышыңды өтей алмайсың” -деп. Себебі , біріншіден ол бізге “өмір” сыйлады , бізге жарық дүниені көрсетті , бізді өсірді , біздің ыстығымызға күйді , суығымызға тоңды, түн ұйқысын төрт бөліп бізді аялады , тәрбиелеп өсірді . Егер бізге анамыз осындай баға жетпес сый сыйласа , бізде оған лайықты өмір сүруге тиіспіз . Біреуге ренжіп , біреуді кінәлап , мін тағу дұрыс емес . Өмірдегі қайғыны , қиындықты , сәтсіздікті көтере білу керек. Жаңа , жақсы ойлар ойлау керек.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   Ғажайып Өмір! Сұлулық пен үйлесімділікті талап ететін тәтті өмір! Адам мен адамгершілікті қалайтын тамаша өмір! «Өмір» шынымен де тәтті, ғажап, тамаша. Алайда осы сұлулықты, ғажап өмірдің қадірін түсінбейтіндер көп қой. Қайталанып келмейтін, Алланың берген сыйын адамгершілік, имандылықпен неге өткізбеске? Ғажап өмірді адамдардың неге жақсы көрмейтініне таң қаламын.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   Иә, өмір, өмір, өмір… Аллаһ адамға өмірді тек бір рет қана береді, сол арқылы адамның бұл өмірдегі жасаған жақсылығына, адамгершілігіне, кішіпейілділігіне, өзі алдансада ешқашан өзге адамды алдамай, адал болса ғана өмірде шынайы бақытқа жеткізеді. Кейбіреу өмір өз қолыңда өзің қалай құрасаң солай болады дейді. Бәлкім солай да шығар… Ал мен олай деп ойламаймын себебі өмірді қалай құрсаң да, Аллаһтың бергенін ешқашан өзгерте алмайсың. Мейлі қолыңдағы бар нәрсені салсаңда Аллаһтың бұйыртқанынан басқа ешнәрсе болмайды. Мен үшін бұл өмір тек қана сынақ. Өмірде басыңа қандай қиыншылық түссе де, соған төтеп беріп, шыдамды болып, сабырлы болып, сол қиын кезеңнен шыға білсек бұл біздің үлкен жеңісіміз. Айналадағы адамдарға қараңызшы бәрінің өз өмірі, тірлігі бар. Біреуі қиналады, біреуі қуанады, біреуі дүниеге келіп жатса, енді біреуі қабірде жатады. Кейде адамдар осының бәрін байқамай, мен шаршадым, өмір сүргім келмейді ,-дейді. Кей кездерде өздеріне қол жұмсап жатады. Сонда бұл өмірден өткенде жаны тыныш бола ма?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адам өмірі жеңіс пен жеңілістен , сәттілік пен сәтсіздіктен , қайғы мен қуаныштан құралады . Міне өмірдің өзі біле – білсек сонысымен қымбат. Өмірде бәріде өткінші.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — сенің мүмкіндігің,пайдалана біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — сұлулық,сүйсіне біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — арман,жүзеге асыр;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — парыз,орындай біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — ойын,ойнай біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — байлық,бағалай біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — махаббат, ләззат ала біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — құпия,сырын аш;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — қайғы, көтере біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — күрес, жеңе біл;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өмір — бақыт, баянды ете біл.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Әрине, өмір жолы – даңғыл емес. Өрі де, ылдиыда жетерлік. Өмір сынынан сүрінбей өту – әр адамзаттың басты парызы. Әрбір адам аңсаған арманына жету үшін өмір бойы күреседі. Талаптанады , талпынады. Өмірдің «бір кірпіші боп қалануға » бар — ынта жігерін салады. Бізде сондай жастың біріміз. Аңсаған арманымызға жетуіміз керек. Қатарымыздан қалмай, өмір шыңына көтерілу біздің басты мақсатымыз. Еліміздің жарқын болашағы біздің қолымызда! Соны ұмытпауымыз керек…            Сабақ "Заман" тобының орындауындағы "Өмір-өзен" әнімен аяқталды.</span></p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  </span>b129skobilimTue, 13 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518583547661796Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518583547661796http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518845492604938&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518845492604938.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ағылшын пәнінің мұғалімі Койшубаева Фариза Халитқызы оқушыларға жалпы отбасы жайлы,отбасы мүшелері туралы ақпарат берді:             My family&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жаңа сөздер&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;New words&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Grand father – ата&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Grand mother - әже&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;father – ата&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;mother – ана&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;brother – аға&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;sister - әпке&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;son – баласы&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;daughter – қызы&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;IV. Read the text&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мәттінді оқып аудару.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;My family&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;My name is Bolat. I have large family. I have granny. My father is doctor and my mother teacher. My elder brother is student in the future he would a doctor. My elder sister is to student. And I have to little brother little sister.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;V. Answer the question working group.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Топтық жұмыс.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1. Who is Bolat?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2. He have large family?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;3. Who is father?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;4. Who is mother?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;VI. Writing look at the text I complete the sentences.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1. My name is (Bolat).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2. I have (large) family.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;3. I have (granny )&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;4. He is mother is (doctor.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;5. He is mother is (teacher.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;7. And he has two( brother) I one (little sister).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;VII. Play games.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сергіту сәтті&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Mother Father, sister, brother&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Clap your hand all together&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;VIII. Talk to your friend&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Say about your family&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;XI. Conclusion&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Answer the question.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1. Have you got a family?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2. Say about your family?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;3. Say me please about your granny?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;4. Have you got a brother?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;5. Have you got a sister?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;X. Getting marks.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;XI. Your home task&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.6667px;&quot;&gt;Оқушылар ағылшын тілінде отбасы жайлы күнделікті қолданатын біраз ақпарат алды.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518845492604938.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ағылшын пәнінің мұғалімі Койшубаева Фариза Халитқызы оқушыларға жалпы отбасы жайлы,отбасы мүшелері туралы ақпарат берді:             My family</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жаңа сөздер</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">New words</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Grand father – ата</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Grand mother - әже</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">father – ата</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">mother – ана</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">brother – аға</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">sister - әпке</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">son – баласы</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">daughter – қызы</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">IV. Read the text</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мәттінді оқып аудару.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">My family</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">My name is Bolat. I have large family. I have granny. My father is doctor and my mother teacher. My elder brother is student in the future he would a doctor. My elder sister is to student. And I have to little brother little sister.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">V. Answer the question working group.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Топтық жұмыс.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1. Who is Bolat?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2. He have large family?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">3. Who is father?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">4. Who is mother?</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">VI. Writing look at the text I complete the sentences.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1. My name is (Bolat).</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2. I have (large) family.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">3. I have (granny )</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">4. He is mother is (doctor.)</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">5. He is mother is (teacher.)</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">7. And he has two( brother) I one (little sister).</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">VII. Play games.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сергіту сәтті</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Mother Father, sister, brother</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Clap your hand all together</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">VIII. Talk to your friend</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Say about your family</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">XI. Conclusion</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Answer the question.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1. Have you got a family?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2. Say about your family?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">3. Say me please about your granny?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">4. Have you got a brother?</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">5. Have you got a sister?</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">X. Getting marks.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">XI. Your home task</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;"><span style="font-size:18.6667px;">Оқушылар ағылшын тілінде отбасы жайлы күнделікті қолданатын біраз ақпарат алды.</span></span>b129skobilimMon, 12 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518845492604938Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518845492604938http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518519244270599&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518519244270599.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Математика пәнінің мұғалімі Тасбулатова Асылгүл Бахытқызы түбірдің анықтамасы,квадрат түбір және Арифметикалық квадрат түбір ұғымдарының қандай айырмашылығы жайлы,нақты санының кемімен алынған ондық жуықтаулары бір мезеттен бастап бірдей болсын,онда а саны роционал санба, әлде иррационал сан екені жайлы ақпарат берілді:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;span id=&quot;Рационал_сан&quot; class=&quot;mw-headline&quot;&gt;Рационал сан&lt;/span&gt;(латынша - «рационалис» - «ақылмен ойлаған», «ақылмен белгілерген») – &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~{\frac {m}{n}}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/5e3b8427ae950ec536db7c6dbbe54be962aedd88&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~{\frac {m}{n}}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; бөлшегі түрінде өрнектеле алатын сан, мұндағы &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~m}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/a8acad9f788979dc8ab742808922342fa9638f74&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~m}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; және &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~n}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/008068146c39aa489fa06c5769fcfff2a5e2f947&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~n}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; бүтін сандар және &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~n\neq m}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/e4eefd32afc0f8d9ce824bcfd118865638909309&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~n\neq m}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; (бөлшектің бөлімі нөлге тең емес!). Егер &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~m_{1}n_{2}=m_{2}n_{1}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/ecf6ab1df718be7e0dadf36683e3378b50c1bbed&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~m_{1}n_{2}=m_{2}n_{1}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; теңдігі тура болса, онда &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~{\frac {m_{1}}{n_{1}}}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/36627a39db36351d1822cbf290d48a260a26781d&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~{\frac {m_{1}}{n_{1}}}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; және &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~{\frac {m_{2}}{n_{2}}}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/91a2cf695a7bcb4b51f9d0ff0c1506f1110419bd&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~{\frac {m_{2}}{n_{2}}}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; бөлшектері тең рационал сандар дейді. &lt;sup class=&quot;reference&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-2&quot;&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;span id=&quot;.D0.98.D1.80.D1.80.D0.B0.D1.86.D0.B8.D0.BE.D0.BD.D0.B0.D0.BB_.D1.81.D0.B0.D0.BD&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id=&quot;Иррационал_сан&quot; class=&quot;mw-headline&quot;&gt;Иррационал сан&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Иррационал сан — (латынша &quot;иррационалис&quot; — ақылға сыйымсыз, ақылға қонбайтын, &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~in(ir)}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/4493bf00a924116945ee2b04d9794aebc0cf5c06&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~in(ir)}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; — &quot;емес&quot;, яғни кері мағына шығару үшін қолданылатын қосымша және &quot;рацо&quot; — есептеу, қатынас деген сөз) — рационал (яғни, бүтін немесе бөлшек) сан болмайтын сан. Нақты иррационал сан шектеусіз периодсыз ондық бөлшек болады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;dl&gt;&lt;dd&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мысалы, &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~{\sqrt {2}}=1,414213562373095...;}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/bec5acb3ace626806252fa803082988f79554a17&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~{\sqrt {2}}=1,414213562373095...;}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~\pi =3,141592653589793...;e=2,718281828459045...}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/8db824f2aeac765f683f28432975d2d95921ec28&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~\pi =3,141592653589793...;e=2,718281828459045...}&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Иррационал сандар рационал емес алгебралық санға және трансценденттік санға ажыратылады. &lt;sup class=&quot;reference&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-3&quot;&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кез келген шексіз периодты емес ондық бөлшек иррационал сан деп аталады. &lt;sup class=&quot;reference&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-4&quot;&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Көбейтудің дербес жағдайы санды дәрежеге шығару амалы дәреже көрсеткіші бөлшек сан болғанда орындала бермейтіні белгілі. Мұның ең қарапайым түрі — рационал санның квадраты емес оң саннан квадраттық түбір табу, немесе &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~x^{2}=a(a&amp;gt;0)}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; style=&quot;border:0px;vertical-align:-.838ex;margin:0px;&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/7a982f85f0826b8a82a12a2612debdadc378712e&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~x^{2}=a(a&amp;gt;0)}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; теңдеуін жалпы түрде шешу рационал сандар жиынында мүмкін болмады. Мысалы, &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~x^{2}=2}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/461c2720a0a2957e5ddebcbb9d969f026a8b9f7e&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~x^{2}=2}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; теңдеуінің түбірлері (&lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~y=x^{2}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/cace9bdcaab245e160945dd6ae925002bcad4236&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~y=x^{2}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; параболасы мен &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~y=2}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/4d12418e00ec72e7329647acc29ef8745d534541&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~y=2}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; түзуінің қиылысу нүктелерінің абсциссалары) &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~x_{1}=-{\sqrt {2}}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/310da7dffddbd82763ba48b38ecd58fed316f2e0&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~x_{1}=-{\sqrt {2}}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; және &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~x_{2}={\sqrt {2}}}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/d80fbfd63fbf4b185949bf77e4bca77860a51006&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~x_{2}={\sqrt {2}}}&quot; /&gt;&lt;/span&gt;рационал сандар емес, иррационал сандар. &lt;sup class=&quot;reference&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-5&quot;&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&lt;span id=&quot;Квадрат_түбірдің_анықтамасы&quot; class=&quot;mw-headline&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Енді квадрат түбірдің жуық мәнін табуды карастырайық. Кез келген оң иррационал &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~\alpha =0,345345534555...}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/7698eb36c1ccea1b65c3a731d7e6d1488240ce50&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~\alpha =0,345345534555...}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; шексіз периодты емес ондық бөлшек сан берілсін.Берілген сандағы алғашкы ондық таңбаны қалдырайық. Сонда шыққан &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,3}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/1d2082ebcc758f10074e8874d26e3791ff0d3edc&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,3}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; бөлшегін &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,1}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/85fae3ce12211b95bfe8a6d68900ce74e0823788&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,1}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; дәлдікпен кемімен алынған &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~\alpha }&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~\alpha }&quot; /&gt;&lt;/span&gt;. санының рационал жуықтауы деп атаймыз; тура осылай &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,34}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/b2d801ae9d9e1061deea2ef3e430d9fbd286d7bf&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,34}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; бөлшегін &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,01}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/315a7c9554ccf2cba10af9771e2c5afd8b463a66&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,01}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; дөлдікпен кемімен алынған а санының рационал жуықтауы дейміз; &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,345}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/fb2661004a5d2426683f2838d969e7f4e57b0b5d&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,345}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; бөлшегі &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,001}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/25272fd5e244227efc9b8c239ede5d72fc0ae6fb&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,001}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; дәлдікпен кемімен алынған а санының рационал жуықтауы және т. с. с.Осылайша &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~\alpha }&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~\alpha }&quot; /&gt;&lt;/span&gt; санының &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,1}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/85fae3ce12211b95bfe8a6d68900ce74e0823788&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,1}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; дәлдікпен; &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,01}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/315a7c9554ccf2cba10af9771e2c5afd8b463a66&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,01}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; дәлдікпен; &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,001}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/25272fd5e244227efc9b8c239ede5d72fc0ae6fb&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,001}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; дәлдікпен және т. с. с. артығымен алынған а санының рационал жуықтауын жазуға болады. Олар сәйкесінше &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~0,4;0,35;0,346}&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/c2f657f0c3d0a3c537d18f3608ce183904ef0446&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~0,4;0,35;0,346}&quot; /&gt;&lt;/span&gt; және т.с.с.Кез келген &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~\alpha }&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~\alpha }&quot; /&gt;&lt;/span&gt; нақты саны оның кемімен алынған рационал жуықтауынан үлкен, бірақ артығымен алынған рационал жуықтауынан кіші. Сонда &lt;span class=&quot;mwe-math-element&quot;&gt;&lt;span class=&quot;mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y&quot;&gt;{\displaystyle ~\alpha }&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;mwe-math-fallback-image-inline&quot; src=&quot;https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509&quot; alt=&quot;{\displaystyle ~\alpha }&quot; /&gt;&lt;/span&gt; нақты санының ондық жуықтауларын келесі түрде жазуға болады деп квадрат түбір жайлы ақпарат берілді.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518519244270599.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Математика пәнінің мұғалімі Тасбулатова Асылгүл Бахытқызы түбірдің анықтамасы,квадрат түбір және Арифметикалық квадрат түбір ұғымдарының қандай айырмашылығы жайлы,нақты санының кемімен алынған ондық жуықтаулары бір мезеттен бастап бірдей болсын,онда а саны роционал санба, әлде иррационал сан екені жайлы ақпарат берілді:</span></p><h3><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><span id="Рационал_сан" class="mw-headline">Рационал сан</span>(латынша - «рационалис» - «ақылмен ойлаған», «ақылмен белгілерген») – <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~{\frac {m}{n}}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/5e3b8427ae950ec536db7c6dbbe54be962aedd88" alt="{\displaystyle ~{\frac {m}{n}}}" /></span> бөлшегі түрінде өрнектеле алатын сан, мұндағы <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~m}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/a8acad9f788979dc8ab742808922342fa9638f74" alt="{\displaystyle ~m}" /></span> және <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~n}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/008068146c39aa489fa06c5769fcfff2a5e2f947" alt="{\displaystyle ~n}" /></span> бүтін сандар және <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~n\neq m}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/e4eefd32afc0f8d9ce824bcfd118865638909309" alt="{\displaystyle ~n\neq m}" /></span> (бөлшектің бөлімі нөлге тең емес!). Егер <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~m_{1}n_{2}=m_{2}n_{1}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/ecf6ab1df718be7e0dadf36683e3378b50c1bbed" alt="{\displaystyle ~m_{1}n_{2}=m_{2}n_{1}}" /></span> теңдігі тура болса, онда <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~{\frac {m_{1}}{n_{1}}}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/36627a39db36351d1822cbf290d48a260a26781d" alt="{\displaystyle ~{\frac {m_{1}}{n_{1}}}}" /></span> және <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~{\frac {m_{2}}{n_{2}}}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/91a2cf695a7bcb4b51f9d0ff0c1506f1110419bd" alt="{\displaystyle ~{\frac {m_{2}}{n_{2}}}}" /></span> бөлшектері тең рационал сандар дейді. <sup class="reference"><a href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-2">[2]</a></sup></span></h3><h3><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><span id=".D0.98.D1.80.D1.80.D0.B0.D1.86.D0.B8.D0.BE.D0.BD.D0.B0.D0.BB_.D1.81.D0.B0.D0.BD"></span><span id="Иррационал_сан" class="mw-headline">Иррационал сан</span></span></h3><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Иррационал сан — (латынша "иррационалис" — ақылға сыйымсыз, ақылға қонбайтын, <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~in(ir)}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/4493bf00a924116945ee2b04d9794aebc0cf5c06" alt="{\displaystyle ~in(ir)}" /></span> — "емес", яғни кері мағына шығару үшін қолданылатын қосымша және "рацо" — есептеу, қатынас деген сөз) — рационал (яғни, бүтін немесе бөлшек) сан болмайтын сан. Нақты иррационал сан шектеусіз периодсыз ондық бөлшек болады.</span></p><dl><dd><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мысалы, <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~{\sqrt {2}}=1,414213562373095...;}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/bec5acb3ace626806252fa803082988f79554a17" alt="{\displaystyle ~{\sqrt {2}}=1,414213562373095...;}" /></span> <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~\pi =3,141592653589793...;e=2,718281828459045...}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/8db824f2aeac765f683f28432975d2d95921ec28" alt="{\displaystyle ~\pi =3,141592653589793...;e=2,718281828459045...}" /></span></span></dd></dl><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Иррационал сандар рационал емес алгебралық санға және трансценденттік санға ажыратылады. <sup class="reference"><a href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-3">[3]</a></sup></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кез келген шексіз периодты емес ондық бөлшек иррационал сан деп аталады. <sup class="reference"><a href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-4">[4]</a></sup></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Көбейтудің дербес жағдайы санды дәрежеге шығару амалы дәреже көрсеткіші бөлшек сан болғанда орындала бермейтіні белгілі. Мұның ең қарапайым түрі — рационал санның квадраты емес оң саннан квадраттық түбір табу, немесе <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~x^{2}=a(a&gt;0)}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" style="border:0px;vertical-align:-.838ex;margin:0px;" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/7a982f85f0826b8a82a12a2612debdadc378712e" alt="{\displaystyle ~x^{2}=a(a&gt;0)}" /></span> теңдеуін жалпы түрде шешу рационал сандар жиынында мүмкін болмады. Мысалы, <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~x^{2}=2}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/461c2720a0a2957e5ddebcbb9d969f026a8b9f7e" alt="{\displaystyle ~x^{2}=2}" /></span> теңдеуінің түбірлері (<span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~y=x^{2}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/cace9bdcaab245e160945dd6ae925002bcad4236" alt="{\displaystyle ~y=x^{2}}" /></span> параболасы мен <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~y=2}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/4d12418e00ec72e7329647acc29ef8745d534541" alt="{\displaystyle ~y=2}" /></span> түзуінің қиылысу нүктелерінің абсциссалары) <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~x_{1}=-{\sqrt {2}}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/310da7dffddbd82763ba48b38ecd58fed316f2e0" alt="{\displaystyle ~x_{1}=-{\sqrt {2}}}" /></span> және <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~x_{2}={\sqrt {2}}}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/d80fbfd63fbf4b185949bf77e4bca77860a51006" alt="{\displaystyle ~x_{2}={\sqrt {2}}}" /></span>рационал сандар емес, иррационал сандар. <sup class="reference"><a href="https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%D2%9B_%D1%82%D2%AF%D0%B1%D1%96%D1%80#cite_note-5">[5]</a></sup></span></p><h2><span id="Квадрат_түбірдің_анықтамасы" class="mw-headline"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Енді квадрат түбірдің жуық мәнін табуды карастырайық. Кез келген оң иррационал <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~\alpha =0,345345534555...}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/7698eb36c1ccea1b65c3a731d7e6d1488240ce50" alt="{\displaystyle ~\alpha =0,345345534555...}" /></span> шексіз периодты емес ондық бөлшек сан берілсін.Берілген сандағы алғашкы ондық таңбаны қалдырайық. Сонда шыққан <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,3}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/1d2082ebcc758f10074e8874d26e3791ff0d3edc" alt="{\displaystyle ~0,3}" /></span> бөлшегін <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,1}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/85fae3ce12211b95bfe8a6d68900ce74e0823788" alt="{\displaystyle ~0,1}" /></span> дәлдікпен кемімен алынған <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~\alpha }</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509" alt="{\displaystyle ~\alpha }" /></span>. санының рационал жуықтауы деп атаймыз; тура осылай <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,34}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/b2d801ae9d9e1061deea2ef3e430d9fbd286d7bf" alt="{\displaystyle ~0,34}" /></span> бөлшегін <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,01}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/315a7c9554ccf2cba10af9771e2c5afd8b463a66" alt="{\displaystyle ~0,01}" /></span> дөлдікпен кемімен алынған а санының рационал жуықтауы дейміз; <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,345}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/fb2661004a5d2426683f2838d969e7f4e57b0b5d" alt="{\displaystyle ~0,345}" /></span> бөлшегі <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,001}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/25272fd5e244227efc9b8c239ede5d72fc0ae6fb" alt="{\displaystyle ~0,001}" /></span> дәлдікпен кемімен алынған а санының рационал жуықтауы және т. с. с.Осылайша <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~\alpha }</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509" alt="{\displaystyle ~\alpha }" /></span> санының <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,1}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/85fae3ce12211b95bfe8a6d68900ce74e0823788" alt="{\displaystyle ~0,1}" /></span> дәлдікпен; <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,01}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/315a7c9554ccf2cba10af9771e2c5afd8b463a66" alt="{\displaystyle ~0,01}" /></span> дәлдікпен; <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,001}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/25272fd5e244227efc9b8c239ede5d72fc0ae6fb" alt="{\displaystyle ~0,001}" /></span> дәлдікпен және т. с. с. артығымен алынған а санының рационал жуықтауын жазуға болады. Олар сәйкесінше <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~0,4;0,35;0,346}</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/c2f657f0c3d0a3c537d18f3608ce183904ef0446" alt="{\displaystyle ~0,4;0,35;0,346}" /></span> және т.с.с.Кез келген <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~\alpha }</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509" alt="{\displaystyle ~\alpha }" /></span> нақты саны оның кемімен алынған рационал жуықтауынан үлкен, бірақ артығымен алынған рационал жуықтауынан кіші. Сонда <span class="mwe-math-element"><span class="mwe-math-mathml-inline mwe-math-mathml-a11y">{\displaystyle ~\alpha }</span><img class="mwe-math-fallback-image-inline" src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/dfe167eda084d51229fd2e71fcca8b3447ae2509" alt="{\displaystyle ~\alpha }" /></span> нақты санының ондық жуықтауларын келесі түрде жазуға болады деп квадрат түбір жайлы ақпарат берілді.</span><br /></span></h2>b129skobilimMon, 12 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518519244270599Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518519244270599http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518517377100418&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518517377100418.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бастауыш сынып мұғалімі Есимова Диана Ағыбайқызы 2-3 сынып аралығында ашық сабақ ұйымдастырды.Оқушыларға жақсылық жасаудың адами қарым - қатынастағы мәнділігін түсіндіру,жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту,қайырымдылыққа, ізгілікке, қамқор болуға тәрбиелеу арқылы сабағын«Мен мейірімді баламын» шаттық шеңберімен бастады.                                      Ұйымдастырушы:Жақсылық жасау дегеніміз адамдарға, айналаға, табиғатқа қайырымдылық пен қамқорлық жасауды, көмек көрсетуді білдіреді. Адамдардың бір - біріне жиі жақсылық жасауы, оларды жақындастырады, достастырады, сыйластықтары артады. Адамға жақсылық жасағанда риясыз жасау керек. Өйткені ол жанашырлықпен, шын көңілмен, адал ниетпен жасалған іс.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оған ақы сұраудың, жақсылығымды қайтар деудің қажеті жоқ.. Жасаған жақсылық бәрібір алдыңнан шығады. Сондықтан да Ыбырай Алтынсарин аталарың «Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе» деп айтқан.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Атақты жазушы атамыз Мұхтар Әуезов «Жақсылыққа жақсылық әр кісінің ісі, жаманшылыққа жақсылық ер кісінің ісі»&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;деген екен. Біреуді танымасаң да жақсылық жасау әр оқушының парызы. Әрқашан жақсылық жасар жақсы адам болу үшін жақсылық жасау керекпіз. Келесі кезекте оқушылар жақсылық тақырыбында мақал-мәтелдер,өлең жолдарын оқып берді.                                                                                                                                                                                                           &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жақсылық қылсаң - жасыр,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жақсылық көрсең – асыр.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өзгеге жасаған жақсылығың,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өзіңе жасаған жақсылығың&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жақсылық жүрген жерде&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тапшылық болмайды.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өзіммен - өзім Оқушыларды жақсылық жасауға дағдыландыру мен олардың денесін сергіту мақсатында «Ептілік пен жақсылық» атты ойын ұйымдастыру. Ең алдымен ұзындығы 5 - 6 метрге жететін жіп дайындап, оның екі ұшына да жіңішке, ұзындығы 25 - 30см таяқ байланады.. Жіптің қақ ортасын белгілеп, сол жерге басқа түсті жіп байлап қойылады. Ортаға екі бала шығады да, бір - бірінен алшақтап, жіпті кереді. Ойын бастаушы «бастаңдар» деп белгі бергенде әр ойыншы қолындағы таяқшаға жіпті тез - тез орап, әр адым аттаған сайын досының өзіне жасаған жақсылығы туралы айта отырып, алға жылжи береді. Кім ортадағы белгіге дейін тез орап шықса, сол жеңімпаз деп саналады.&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;news&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жақсы сөз, жақсы тілекті&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Болайық ізгі ниетті&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жақсылық ойлап кісіге,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тілейік үлкен - кішіге&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Кең пейіл далама тыныштық тілеймін.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Өнерлі балаларға талмас қанат тілеймін.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Талапты достарыма табыс тілеймін.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Сыныптастарыма амандық тілеймін.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Отбасыма бақыт тілеймін.&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;clear&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; - Ата - анасына, туыстарына, достарына, жақындарына, қоршаған ортаға деген сүйіспеншілік сезімдерін жақсы тілектерімен білдіріп сабақты көтеріңкі көңіл-күймен аяқтады.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;backlink&quot;&gt; &lt;/div&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518517377100418.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бастауыш сынып мұғалімі Есимова Диана Ағыбайқызы 2-3 сынып аралығында ашық сабақ ұйымдастырды.Оқушыларға жақсылық жасаудың адами қарым - қатынастағы мәнділігін түсіндіру,жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту,қайырымдылыққа, ізгілікке, қамқор болуға тәрбиелеу арқылы сабағын«Мен мейірімді баламын» шаттық шеңберімен бастады.                                      Ұйымдастырушы:Жақсылық жасау дегеніміз адамдарға, айналаға, табиғатқа қайырымдылық пен қамқорлық жасауды, көмек көрсетуді білдіреді. Адамдардың бір - біріне жиі жақсылық жасауы, оларды жақындастырады, достастырады, сыйластықтары артады. Адамға жақсылық жасағанда риясыз жасау керек. Өйткені ол жанашырлықпен, шын көңілмен, адал ниетпен жасалған іс.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оған ақы сұраудың, жақсылығымды қайтар деудің қажеті жоқ.. Жасаған жақсылық бәрібір алдыңнан шығады. Сондықтан да Ыбырай Алтынсарин аталарың «Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе» деп айтқан.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Атақты жазушы атамыз Мұхтар Әуезов «Жақсылыққа жақсылық әр кісінің ісі, жаманшылыққа жақсылық ер кісінің ісі»</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">деген екен. Біреуді танымасаң да жақсылық жасау әр оқушының парызы. Әрқашан жақсылық жасар жақсы адам болу үшін жақсылық жасау керекпіз. Келесі кезекте оқушылар жақсылық тақырыбында мақал-мәтелдер,өлең жолдарын оқып берді.                                                                                                                                                                                                           </span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жақсылық қылсаң - жасыр,</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жақсылық көрсең – асыр.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өзгеге жасаған жақсылығың,</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өзіңе жасаған жақсылығың</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жақсылық жүрген жерде</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тапшылық болмайды.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өзіммен - өзім Оқушыларды жақсылық жасауға дағдыландыру мен олардың денесін сергіту мақсатында «Ептілік пен жақсылық» атты ойын ұйымдастыру. Ең алдымен ұзындығы 5 - 6 метрге жететін жіп дайындап, оның екі ұшына да жіңішке, ұзындығы 25 - 30см таяқ байланады.. Жіптің қақ ортасын белгілеп, сол жерге басқа түсті жіп байлап қойылады. Ортаға екі бала шығады да, бір - бірінен алшақтап, жіпті кереді. Ойын бастаушы «бастаңдар» деп белгі бергенде әр ойыншы қолындағы таяқшаға жіпті тез - тез орап, әр адым аттаған сайын досының өзіне жасаған жақсылығы туралы айта отырып, алға жылжи береді. Кім ортадағы белгіге дейін тез орап шықса, сол жеңімпаз деп саналады.</span><div class="news"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жақсы сөз, жақсы тілекті</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Болайық ізгі ниетті</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жақсылық ойлап кісіге,</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тілейік үлкен - кішіге</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Кең пейіл далама тыныштық тілеймін.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Өнерлі балаларға талмас қанат тілеймін.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Талапты достарыма табыс тілеймін.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Сыныптастарыма амандық тілеймін.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Отбасыма бақыт тілеймін.</span><div class="clear"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> - Ата - анасына, туыстарына, достарына, жақындарына, қоршаған ортаға деген сүйіспеншілік сезімдерін жақсы тілектерімен білдіріп сабақты көтеріңкі көңіл-күймен аяқтады.</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div><div class="backlink"> </div>b129skobilimMon, 12 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518517377100418Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518517377100418http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518503584489894&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518503584489894.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сабақты ұйымдастырушы қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Мусекенова Ботагоз Орынбайқызы көрнекілігімен,түрлі әдіс-тәсілдер қолданып, қызықты етіп өткізді.Ботагоз Орынбайқызы жалпы тіл дамытудың технологиясы жайлы ақпарат берді:&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оқушылардың тілін дамыту сауат ашудың бірінші сабағынан басталып, оқуды, грамматика мен емлені үйретуге арналған сабақтарда үзбей жүргізіліп отырады».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бастауыш сыныпқа арналған қазақ тілі бағдарламасы мынандай үш тараудан тұрады:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1.Сауат ашу, сыныптан тыс оқу және тіл дамыту:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2.Оқу (сыныпта, сыныптан тыс) және тіл дамыту:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;3.Фонетика, грамматика, емле және тіл дамыту.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Көріп отырғандай, тіл дамыту осылардың бәрінің басын біріктіретін негізгі мәселе ретінде қарастырылады. Мұның өзі оқушыларды түсініп оқуға, еркін сөйлеуге және сауатты жазуға үйретуді көздейді. Алайда қазақ тілі пәніне арналған бағдарламалық материалды оқытуға айрықша көңіл бөлінгенімен, осы берілген грмматикалық тақырыптарды оқыта отырып, әр тіл материалын игертілу ерекшеліктеріне қарай, тіл дамыту жұмысын қалай жүргізу керек деген мәселе өз шешімін таппай келеді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Алдымен тіл дамыту дегеніміз не? Дамыған тіл деп қандай тілді атаймыз? Оның алғы шарттары қандай, енді соған келейік.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Тіл» немесе «тіл дамыту» — пән аралық түсінік: ол лин-гвистикалық, психологиялық және әдістемелік әдебиеттерде кездеседі. Лингвистика тіл және оның даму, заңдарын зерттесе, психология адамның бір-бірімен қатынасында ойын, еркін, сезімін және пікірін жеткізу үшін тіл материалдарын қолдану процесі — сөйлеуді зерттейді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Тіл» дегеніміз белгілі бір ұлттың ішкі заңдылықтарын қалыптасып, жүйеге түскен қатынас құралы екені белгілі. Ал даму деген ұғымды көпшілік әдебиеттерде қарапайым түрден күрделі түрге көшу деп түсіндіреді. Психика (сөйлеу) даму үшін жаңа мен қатар бұрыннан қалыптасқан негіздер болуы шарт. Қазақтың көрнекі психологі М. Мұқанов психиканың дамуында көнеден қалған негізді инвариант (лат - өзгерілмейтін) оған тіректелетін жананы «өзгерілгіш» деп атады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұл туралы М.Мұқанов былай дейді. «Психика үнемі өзгеріске ұшырайды, бірақ оның құрамы бәрі бірдей өзгермейді, оның көп және аз мөлшерде дамуға ұшырайтын қасиеті бар. Сонымен қатар, аз өзгерілетін қасиеттері (инвариант) психикалық дамудың тірегі және негізгі шарты болып есептеледі».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тіл дамыту мәселесінде де осыны айтуға боладьь Яғни баланың сөздік қоры игерген тіл единицаларының негізінде (су, сушы, сулық суару) молаяды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазақ тілі мен әдебиетіне арналған бағдарлама: «...тіл дамыту жұмыстарында оқушының сөздік қорын, сөз байлығын толықтыру, өз ойын анық дұрыс етіп ауызша, жазбаша жеткізе білуге баулу, қазақ әдеби тіл нормасында жатық, әдепті сейлеуге дағдыландыру»,—десе, М. Балакаев: «...сөз байлығын молайту, сөз тіркестерін, сөйлемдерді дұрыс түсініп, дұрыс құрай білу, сөздердің орфоэпиялык нормаларын сақтап, дұрыс оқу-қазақ тілі пәнін меңгертуде оқушылардың бәріне бірдей қойылатын ортақ талаптар», - деп анықтайды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ал Аханов тіл дамытуды: «Айтайын дегенді дәлмедәл, ашық айқын және әсерлі түрде жеткізіп беру ол үшін тілді, әсіресе оның байлығын, көркемділігі мен үнділігін, сан сырлы мағынасы мен өткірлігін, эмоциональды болуы мен эксперсивті қызметін жан-жақты меңгеру», деп біледі.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ш.Уәлиевтің пікірінше, балада сөз мәдениеті қалыптасады, егер «алдымен әдеби тілдің грамматикалық лексикалық, стилистикалық, орфоэпиялык нормаларын меңгерсе, сонымен бірге, бейнелеуіш, көріктеуіш амал-тәсілдерді, қарым-қатынас жасаудың мақсаты мен мазмұнына сай етіп қолдана білсе», — дейді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұл пікірлерден мынандай қорытынды жасауға болады. Тіл дамытуды тіл білімінің заңдылықтарына сүйне жүргізу қажеттігіне саяды. Шын мәнінде солай ма? «Тіл дамыту, дейді X.К.Арғынов, — баланың ойлау процесімен байланысты әрі психологиялық фактор, әрі тіл білімін зерттеу объектілерінің бірінен саналады. Баланың тілін да-мыту жеке сөздердің басын біріктіріп сауатты сөйлеуге (жазуға) баулу - психология, тіл ғылымының заңдылықтарымен тығыз байланысты құбылыс».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұл пікірді Б.В.Беляев та қолдайды. «Белгілі бір тілді меңгертуде тіл біліміне сүйенбей, сол тілде ойлай білуге үйрету қажет», — дейді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тілді меңгеру сөз мағынасын білумен шектелмейді, қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстарды қатесіз тану үшін адам санасында белгілі бір ұғымдардың пайда болуы талап етіледі. Ұғымдарды ұғынуда бүтін логикалық ойлау операциялар жүйесі түзілген, адам соның жәрдемімен белгілі бір ұғымға қатысты зат не құбылысты және олардың арасындағы айырмашылықтары мен ұқсас қасиеттерін дұрыс айырады. Мұнсыз тілде ойлану мүмкін емес.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518503584489894.jpg" /><br/><br/> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сабақты ұйымдастырушы қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Мусекенова Ботагоз Орынбайқызы көрнекілігімен,түрлі әдіс-тәсілдер қолданып, қызықты етіп өткізді.Ботагоз Орынбайқызы жалпы тіл дамытудың технологиясы жайлы ақпарат берді:</span> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оқушылардың тілін дамыту сауат ашудың бірінші сабағынан басталып, оқуды, грамматика мен емлені үйретуге арналған сабақтарда үзбей жүргізіліп отырады».</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бастауыш сыныпқа арналған қазақ тілі бағдарламасы мынандай үш тараудан тұрады:</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1.Сауат ашу, сыныптан тыс оқу және тіл дамыту:</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2.Оқу (сыныпта, сыныптан тыс) және тіл дамыту:</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">3.Фонетика, грамматика, емле және тіл дамыту.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Көріп отырғандай, тіл дамыту осылардың бәрінің басын біріктіретін негізгі мәселе ретінде қарастырылады. Мұның өзі оқушыларды түсініп оқуға, еркін сөйлеуге және сауатты жазуға үйретуді көздейді. Алайда қазақ тілі пәніне арналған бағдарламалық материалды оқытуға айрықша көңіл бөлінгенімен, осы берілген грмматикалық тақырыптарды оқыта отырып, әр тіл материалын игертілу ерекшеліктеріне қарай, тіл дамыту жұмысын қалай жүргізу керек деген мәселе өз шешімін таппай келеді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Алдымен тіл дамыту дегеніміз не? Дамыған тіл деп қандай тілді атаймыз? Оның алғы шарттары қандай, енді соған келейік.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Тіл» немесе «тіл дамыту» — пән аралық түсінік: ол лин-гвистикалық, психологиялық және әдістемелік әдебиеттерде кездеседі. Лингвистика тіл және оның даму, заңдарын зерттесе, психология адамның бір-бірімен қатынасында ойын, еркін, сезімін және пікірін жеткізу үшін тіл материалдарын қолдану процесі — сөйлеуді зерттейді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Тіл» дегеніміз белгілі бір ұлттың ішкі заңдылықтарын қалыптасып, жүйеге түскен қатынас құралы екені белгілі. Ал даму деген ұғымды көпшілік әдебиеттерде қарапайым түрден күрделі түрге көшу деп түсіндіреді. Психика (сөйлеу) даму үшін жаңа мен қатар бұрыннан қалыптасқан негіздер болуы шарт. Қазақтың көрнекі психологі М. Мұқанов психиканың дамуында көнеден қалған негізді инвариант (лат - өзгерілмейтін) оған тіректелетін жананы «өзгерілгіш» деп атады.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұл туралы М.Мұқанов былай дейді. «Психика үнемі өзгеріске ұшырайды, бірақ оның құрамы бәрі бірдей өзгермейді, оның көп және аз мөлшерде дамуға ұшырайтын қасиеті бар. Сонымен қатар, аз өзгерілетін қасиеттері (инвариант) психикалық дамудың тірегі және негізгі шарты болып есептеледі».</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тіл дамыту мәселесінде де осыны айтуға боладьь Яғни баланың сөздік қоры игерген тіл единицаларының негізінде (су, сушы, сулық суару) молаяды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазақ тілі мен әдебиетіне арналған бағдарлама: «...тіл дамыту жұмыстарында оқушының сөздік қорын, сөз байлығын толықтыру, өз ойын анық дұрыс етіп ауызша, жазбаша жеткізе білуге баулу, қазақ әдеби тіл нормасында жатық, әдепті сейлеуге дағдыландыру»,—десе, М. Балакаев: «...сөз байлығын молайту, сөз тіркестерін, сөйлемдерді дұрыс түсініп, дұрыс құрай білу, сөздердің орфоэпиялык нормаларын сақтап, дұрыс оқу-қазақ тілі пәнін меңгертуде оқушылардың бәріне бірдей қойылатын ортақ талаптар», - деп анықтайды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ал Аханов тіл дамытуды: «Айтайын дегенді дәлмедәл, ашық айқын және әсерлі түрде жеткізіп беру ол үшін тілді, әсіресе оның байлығын, көркемділігі мен үнділігін, сан сырлы мағынасы мен өткірлігін, эмоциональды болуы мен эксперсивті қызметін жан-жақты меңгеру», деп біледі.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ш.Уәлиевтің пікірінше, балада сөз мәдениеті қалыптасады, егер «алдымен әдеби тілдің грамматикалық лексикалық, стилистикалық, орфоэпиялык нормаларын меңгерсе, сонымен бірге, бейнелеуіш, көріктеуіш амал-тәсілдерді, қарым-қатынас жасаудың мақсаты мен мазмұнына сай етіп қолдана білсе», — дейді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұл пікірлерден мынандай қорытынды жасауға болады. Тіл дамытуды тіл білімінің заңдылықтарына сүйне жүргізу қажеттігіне саяды. Шын мәнінде солай ма? «Тіл дамыту, дейді X.К.Арғынов, — баланың ойлау процесімен байланысты әрі психологиялық фактор, әрі тіл білімін зерттеу объектілерінің бірінен саналады. Баланың тілін да-мыту жеке сөздердің басын біріктіріп сауатты сөйлеуге (жазуға) баулу - психология, тіл ғылымының заңдылықтарымен тығыз байланысты құбылыс».</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұл пікірді Б.В.Беляев та қолдайды. «Белгілі бір тілді меңгертуде тіл біліміне сүйенбей, сол тілде ойлай білуге үйрету қажет», — дейді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тілді меңгеру сөз мағынасын білумен шектелмейді, қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстарды қатесіз тану үшін адам санасында белгілі бір ұғымдардың пайда болуы талап етіледі. Ұғымдарды ұғынуда бүтін логикалық ойлау операциялар жүйесі түзілген, адам соның жәрдемімен белгілі бір ұғымға қатысты зат не құбылысты және олардың арасындағы айырмашылықтары мен ұқсас қасиеттерін дұрыс айырады. Мұнсыз тілде ойлану мүмкін емес.</span></p> b129skobilimFri, 09 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518503584489894Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518503584489894http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518496103172115&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518496103172115.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сабақты бастауыш сынып мұғалімі таженова Айслу Тлектесқызы ұйымдастырды.Сабақ шаттық шеңбермен басталып,оқушыларды екі топқа бөліп,сөз таптары жайлы мәлімет берілді:&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сөз таптары орыс. части речи — өздеріне тән лексика-семантикалық, морфологиялық және синтаксистік ортақ белгілердің негізінде қалыптасқан категориялары бар сөз топтары. Сөз таптары үш түрлі белгісімен сипатталады:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;а) Белгілі топқа жататын сөздердің семантикалық жағынан бірыңғайластығы (мысалы, зат есімге заттық атаулар, етістікке қимылдық атаулар жатады);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;ә) Сөз түрлендіруші грамматикалық категорияларының ортақтығы;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;б) Синтаксистік қызметінің ұқсастығы. Бірақ бұл үш белгі сөз таптарының бәрінен бірдей табыла бермейді. Мысалы, зат есім, етістіктен үш белгінің үшеуі де табылады, ал одағайға екінші (морфологиялық) белгі тән емес.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сөз таптарының саны тілдерде бірдей емес. Мысалы, қазіргі орыс тілі грамматикасында 10 сөз табы, ал қазақ тілінде 9 сөз табы көрсетіліп жүр:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Зат есім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сын есім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сан есім&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Есімдік&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Етістік&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Үстеу&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Еліктеу сөздер&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Шылау&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Одағай&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Еліктеу сөздер қазақ тілінде бөлек сөз табы болса, орыс тілінде одағайлардың құрамына кіреді. Қазақ тілінде предлог жоқ, союз, частицы орыс тілінде бөлек сөз таптары, ал қазақ тілінде олар шылау сөзтабына біріктіріледі.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сөз таптары толық мағыналы сөздер (зат есім, сын есім, етістік, үстеу) және көмекші сөздер (шылау, демеулік, частицы, артикль т. б.) болып табылады. Типологиялық тұрғыда есімдік пен сан есімді жеке сөзтабы ретінде қарастыру күмәнді деп есептеледі. Олар синтаксистік функциясы мен мағынасы жағынан әр текті және басқа сөз таптарына қатысты болып келеді. Кейбір тілдерде басқа сөз таптарының құрамында қаралады. Мысалы, үш, төрт есептік сан есімдері — зат есім-сан есімдер, үшінші, төртінші реттік сан есімдері сын есім-сан есім түрінде қаралады. Есімдік пен сан есім дәстүр бойынша толық мағыналы сөз таптарына жатқызылып жүр. Сөздерді тапқа бөлу мәселесі өте көне дәуірлерден басталады (Аристотель, т. б. грек ғалымдары, үнді ғалымдары Панини, Яска т. б.). Тіл білімінде сөз таптарын жіктеу мәселесі күні бүгінге дейін талас тудырып келеді. Оған байланысты проблемалар аз емес.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518496103172115.jpg" /><br/><br/> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сабақты бастауыш сынып мұғалімі таженова Айслу Тлектесқызы ұйымдастырды.Сабақ шаттық шеңбермен басталып,оқушыларды екі топқа бөліп,сөз таптары жайлы мәлімет берілді:</span> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сөз таптары орыс. части речи — өздеріне тән лексика-семантикалық, морфологиялық және синтаксистік ортақ белгілердің негізінде қалыптасқан категориялары бар сөз топтары. Сөз таптары үш түрлі белгісімен сипатталады:</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">а) Белгілі топқа жататын сөздердің семантикалық жағынан бірыңғайластығы (мысалы, зат есімге заттық атаулар, етістікке қимылдық атаулар жатады);</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">ә) Сөз түрлендіруші грамматикалық категорияларының ортақтығы;</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">б) Синтаксистік қызметінің ұқсастығы. Бірақ бұл үш белгі сөз таптарының бәрінен бірдей табыла бермейді. Мысалы, зат есім, етістіктен үш белгінің үшеуі де табылады, ал одағайға екінші (морфологиялық) белгі тән емес.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сөз таптарының саны тілдерде бірдей емес. Мысалы, қазіргі орыс тілі грамматикасында 10 сөз табы, ал қазақ тілінде 9 сөз табы көрсетіліп жүр:</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Зат есім</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сын есім</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сан есім</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Есімдік</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Етістік</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Үстеу</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Еліктеу сөздер</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Шылау</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Одағай</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Еліктеу сөздер қазақ тілінде бөлек сөз табы болса, орыс тілінде одағайлардың құрамына кіреді. Қазақ тілінде предлог жоқ, союз, частицы орыс тілінде бөлек сөз таптары, ал қазақ тілінде олар шылау сөзтабына біріктіріледі.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сөз таптары толық мағыналы сөздер (зат есім, сын есім, етістік, үстеу) және көмекші сөздер (шылау, демеулік, частицы, артикль т. б.) болып табылады. Типологиялық тұрғыда есімдік пен сан есімді жеке сөзтабы ретінде қарастыру күмәнді деп есептеледі. Олар синтаксистік функциясы мен мағынасы жағынан әр текті және басқа сөз таптарына қатысты болып келеді. Кейбір тілдерде басқа сөз таптарының құрамында қаралады. Мысалы, үш, төрт есептік сан есімдері — зат есім-сан есімдер, үшінші, төртінші реттік сан есімдері сын есім-сан есім түрінде қаралады. Есімдік пен сан есім дәстүр бойынша толық мағыналы сөз таптарына жатқызылып жүр. Сөздерді тапқа бөлу мәселесі өте көне дәуірлерден басталады (Аристотель, т. б. грек ғалымдары, үнді ғалымдары Панини, Яска т. б.). Тіл білімінде сөз таптарын жіктеу мәселесі күні бүгінге дейін талас тудырып келеді. Оған байланысты проблемалар аз емес.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> </span></p> b129skobilimThu, 08 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518496103172115Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518496103172115http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518432613199829&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518432613199829.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сабақты география пәнінің мұғалімі Куандыкова Арайлым Болатқызы ұйымдастырды.Ұйымдастырушы аспий теңізі жайлы мәлімет берді:&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Каспий теңізі (орыс. Каспийское море, әз. Xəzər dənizi, парсыша: دریای خزر‎ — Daryâ-ye Xazar, түрікм. Hazar deňzi) — Еуропа мен Азия аралығында орналасқан жер шарындағы ең үлкен тұйық көл. Үлкендігіне қарап, оны теңіз деп атайды. Аты XVI ғасырдың аяғында осы теңіз жағасында қоныстанған Каспи тайпаларына байланысты қалыптасқан. Грузияда Каспи қаласы қазір де бар. Сонымен бірге Гиркан (I ғасыр), Хазар (ІІ-Х ғасыр), Хвалын (Х-ХІІІ ғасыр) және т.б. тарихи атаулары бар. Олар соңғы үш мың жылдағы өмір сүрген халықтардың қойған аттары.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Каспий теңізі неоген дәуірінің аяғында жер қыртысының көтерілуінен Қара теңізден бөлінді. Бұл кезді Каспий теңізінің пайда болған уақыты деп есептеуге болады. Каспий теңізінің жалпы ауданы 376 мың км2. Оның беті теңіз деңгейінен 28 м төмен жатыр. Теңіз солтүстіктен оңтүстікке қарай 1200 км-ге созыла орналасқан. Теңіздің ендірек жері - 435 км, ал енсіз жері - 193 км. Каспий теңізінің жағалау сызығының ұзындығы - 7000 км. Оның суы 5 мемлекеттің нсағалауын шайып жатыр. Жағалау сызығының Қазақстан үлесіне - 29% (2340 км), Ресейге - 9%, Әзірбайжанға - 20%, Түрікменстанға - 21%, Иран Ислам Республикасы - 14% тиеді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Каспий теңізіне 130-ға жуық өзендер мен ағынды сулар Құнды. Олардың теңізге қүятын жиынтық ағыны жылына орташа есеппен 300 км3. Осы мөлшердің 80%-ы Еділ өзені- нің, 5%-ы - Жайықтың үлесіне тиеді. Ағынның 10-11%- ын Батыс жағалаудағы өзендер Терек, Сулак, Самур, Кура және т.б. береді. Қалған 4-5%-ы Иран жағалауы өзендерінен келеді. Шығыс жағалауларда тұрақты ағын сулар жоқ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қалыптасуы ұзақ геологиялық мерзімде өтті. Осы уақыт ішінде теңіз суы бірде жағалауды басты (трансгрессия), бірде суы кейін қайтып отырды (регрессия). Плейстоцен кезеңінде (70 млн. жыл бұрын) теңіздің Понто-каспий алабы оңтүсігінде орналасқан Тетис атты үлкен теңізден бөлініп қалды. Понтий кезеңінде (10 млн. жыл бұрын) құрамында қазіргі аумақты алып жатқан Қара және Каспий теңіздері бар Сармат тайпасы бірнеше бөлікке бөлінді. Нәтижесінде оқшау тұйық алапты қамтыған қазіргі Каспий теңізінің нобайы пайда болды. Бұл кезде теңіздің аумағы қазіргіден кіші болған. Орта плиоценнің кейбір кезеңдерінде теңіздің аумағы одан да кіші болған. Ол тек Дербент қазаншұңқырымен ғана шектелген.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Каспий теңізінің су көлемінің азаюы Сары түстісі бұрын болған көлемі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Каспий теңізі қазаншұңқырларының бедеріне қарай үшке бөлінген. Солтүстік бөлігінің шегі Маңғыстау түбегібойымен өтеді. Ортаңғы бөлігі содан Апшерон түбегінедейін созылған, қалған жері оңтүстік бөліктің үлесіне келеді. Солтүстік бөлігі таяз, көп жерінде 5 м-ден аспайды, ең терең жері 26 м, жалпы теңіз ауданының 24%-ын алады. Орталық Каспийдің орташа тереңдігі 200 м, ең терең жері 788 м, жалпы теңіз ауданының 36%-ын қамтиды. Оңтүстік бөлігінің орташа тереңдігі 345 м, ең терең жері 1025 м, теңіз ауданының 40%-ын, ал теңіз суының 66%-ын алып жатыр. Қазақстанға жататын солтүстік және орта бөлігінің солтүстік анағұрлым тайыз болып келеді. Аралдар саны аз, жалпы ауданы 2045 км2. Қазақстан жерінде олардың 88%-ы орналасқан. Ең ірілері Төленді аралдар тобындағы (архипелаг) Құлалы(73 км2) және Морской(65 км2) аралдары. Каспийге шығыс жақтан Маңқыстау, Түпқараған, Бозашы сияқты үлкен түбектер сұғына еніп жатыр, шығыс жағалауында шығанақтар да көбірек кездеседі. Олардың қатарында Маңқыстаумен Қазақ шығанақтарыбар. Ауданы 376 000 км2. Меридиан бағытында1200 км-ге созылған, орташа ені 300 км. Жағалау сызығының Ұзындығы 7000 км.[1]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ірі шығанақтары: Маңғыстау шығанағы, Қазақ шығанағы, Қарабұғазкөл, тағы басқа 50-ге тарта аралдар бар (ірілері: Құлалы, Шешен, Артем, тағы басқа).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ірі түбектері: Маңғыстау түбегі, Апшерон, Аграхан, Красноводск, Шелекен.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ойпатты тегіс жағалау басым. Жағалауында теңіз суының бұрынғы жоғары тұрған кезеңін дәлелдейтін теңіз террасалары көп.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Теңіз екі климаттық белдеуле орналасқан. Солтүстігі қоңыржай континентті климатта, оңтүстік батысы — құрғақ субтропиктер, шығысы Орта Азияшұғыл континентті климаттар арасында жатыр. ЖаздаКаспийтеңізінің беті қатты қызады, температура барлық бөлігінде де бірдей: шілдеде орташа температура 240о-260оС. Қыстатемператураөзгеше. Солтүстігінде қысыаязды болып келеді. Қаңтарайының орташа температурасы -7-11оС. Орта бөлігінде 10о-50оС, ал оңтүстікте 8о-10оС. Қаңтардың ең төменгі температура -38оС-қа жетелі. Теңіздің шығыс жағалауының қысы барлық ендікте де батыс жағалауға қарағанда суықтау келеді. Қыс айларында Каспий теңізінің тек солтүстік таяз бөлігі ғана қатады. Мұздың қалыңдығы 2 м-ге дейін жетелі. Судың жоғарғы қабаттарының қысқы температура солтүстігінде -1о-тан 0о-қа дейін, оңтүстігінде 10о-11оС-қа дейін жоғарылайды. Тамыз айында температура айдынның бірқатар бөлігінде 240С, ал оңтүстікте 28&quot;С-қа дейін көтеріледі.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Теңіз деңгейі үнемі өзгеріп тұрады. 1830-1929 жылдары 25,5 және 26,6 м көрсеткіштен айнымалы. 1929 жылдан 1977 жылға дейін деңгейдің күрт төмендеуі (-29 м) байқалды. 1978 жылдан бастап Каспий қайта көтерілді, 1995 жылдың басында - 26,5 м-лік көрсеткішке жетті. Жағалауды теңіз суы қайта басты. Еділ сағасында 4-5 км, Жайық сағасында 6-12 км, Қаратон, Теңіз, Прорвада кен орындарының тұсында 35-45 км, Бозашы түбегінде 4-10 км жер су астында қалды. Теңіз суының қазіргі деңгейінің жоғарылауын климаттық жағдайға байланысты түсіндіреді. Каспий суының көтерілуі 45%-ы теңізге құятын өзендер, 16%-ы айдынға жауатын жауын-шашынның молаюы, 25%-ы теңіз үстінен булану мөлшерінің азаюы және 14%-ы Қарабұғазкөл Шығанағына құйылатын суды шектеуге байланысты.Сабақ жоғары деңгейде өтіп,оқушылар Каспий теңізі туралы мағлұмат алды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518432613199829.jpg" /><br/><br/> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сабақты география пәнінің мұғалімі Куандыкова Арайлым Болатқызы ұйымдастырды.Ұйымдастырушы аспий теңізі жайлы мәлімет берді:</span> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Каспий теңізі (орыс. Каспийское море, әз. Xəzər dənizi, парсыша: دریای خزر‎ — Daryâ-ye Xazar, түрікм. Hazar deňzi) — Еуропа мен Азия аралығында орналасқан жер шарындағы ең үлкен тұйық көл. Үлкендігіне қарап, оны теңіз деп атайды. Аты XVI ғасырдың аяғында осы теңіз жағасында қоныстанған Каспи тайпаларына байланысты қалыптасқан. Грузияда Каспи қаласы қазір де бар. Сонымен бірге Гиркан (I ғасыр), Хазар (ІІ-Х ғасыр), Хвалын (Х-ХІІІ ғасыр) және т.б. тарихи атаулары бар. Олар соңғы үш мың жылдағы өмір сүрген халықтардың қойған аттары.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Каспий теңізі неоген дәуірінің аяғында жер қыртысының көтерілуінен Қара теңізден бөлінді. Бұл кезді Каспий теңізінің пайда болған уақыты деп есептеуге болады. Каспий теңізінің жалпы ауданы 376 мың км2. Оның беті теңіз деңгейінен 28 м төмен жатыр. Теңіз солтүстіктен оңтүстікке қарай 1200 км-ге созыла орналасқан. Теңіздің ендірек жері - 435 км, ал енсіз жері - 193 км. Каспий теңізінің жағалау сызығының ұзындығы - 7000 км. Оның суы 5 мемлекеттің нсағалауын шайып жатыр. Жағалау сызығының Қазақстан үлесіне - 29% (2340 км), Ресейге - 9%, Әзірбайжанға - 20%, Түрікменстанға - 21%, Иран Ислам Республикасы - 14% тиеді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Каспий теңізіне 130-ға жуық өзендер мен ағынды сулар Құнды. Олардың теңізге қүятын жиынтық ағыны жылына орташа есеппен 300 км3. Осы мөлшердің 80%-ы Еділ өзені- нің, 5%-ы - Жайықтың үлесіне тиеді. Ағынның 10-11%- ын Батыс жағалаудағы өзендер Терек, Сулак, Самур, Кура және т.б. береді. Қалған 4-5%-ы Иран жағалауы өзендерінен келеді. Шығыс жағалауларда тұрақты ағын сулар жоқ.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қалыптасуы ұзақ геологиялық мерзімде өтті. Осы уақыт ішінде теңіз суы бірде жағалауды басты (трансгрессия), бірде суы кейін қайтып отырды (регрессия). Плейстоцен кезеңінде (70 млн. жыл бұрын) теңіздің Понто-каспий алабы оңтүсігінде орналасқан Тетис атты үлкен теңізден бөлініп қалды. Понтий кезеңінде (10 млн. жыл бұрын) құрамында қазіргі аумақты алып жатқан Қара және Каспий теңіздері бар Сармат тайпасы бірнеше бөлікке бөлінді. Нәтижесінде оқшау тұйық алапты қамтыған қазіргі Каспий теңізінің нобайы пайда болды. Бұл кезде теңіздің аумағы қазіргіден кіші болған. Орта плиоценнің кейбір кезеңдерінде теңіздің аумағы одан да кіші болған. Ол тек Дербент қазаншұңқырымен ғана шектелген.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Каспий теңізінің су көлемінің азаюы Сары түстісі бұрын болған көлемі</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Каспий теңізі қазаншұңқырларының бедеріне қарай үшке бөлінген. Солтүстік бөлігінің шегі Маңғыстау түбегібойымен өтеді. Ортаңғы бөлігі содан Апшерон түбегінедейін созылған, қалған жері оңтүстік бөліктің үлесіне келеді. Солтүстік бөлігі таяз, көп жерінде 5 м-ден аспайды, ең терең жері 26 м, жалпы теңіз ауданының 24%-ын алады. Орталық Каспийдің орташа тереңдігі 200 м, ең терең жері 788 м, жалпы теңіз ауданының 36%-ын қамтиды. Оңтүстік бөлігінің орташа тереңдігі 345 м, ең терең жері 1025 м, теңіз ауданының 40%-ын, ал теңіз суының 66%-ын алып жатыр. Қазақстанға жататын солтүстік және орта бөлігінің солтүстік анағұрлым тайыз болып келеді. Аралдар саны аз, жалпы ауданы 2045 км2. Қазақстан жерінде олардың 88%-ы орналасқан. Ең ірілері Төленді аралдар тобындағы (архипелаг) Құлалы(73 км2) және Морской(65 км2) аралдары. Каспийге шығыс жақтан Маңқыстау, Түпқараған, Бозашы сияқты үлкен түбектер сұғына еніп жатыр, шығыс жағалауында шығанақтар да көбірек кездеседі. Олардың қатарында Маңқыстаумен Қазақ шығанақтарыбар. Ауданы 376 000 км2. Меридиан бағытында1200 км-ге созылған, орташа ені 300 км. Жағалау сызығының Ұзындығы 7000 км.[1]</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ірі шығанақтары: Маңғыстау шығанағы, Қазақ шығанағы, Қарабұғазкөл, тағы басқа 50-ге тарта аралдар бар (ірілері: Құлалы, Шешен, Артем, тағы басқа).</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ірі түбектері: Маңғыстау түбегі, Апшерон, Аграхан, Красноводск, Шелекен.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ойпатты тегіс жағалау басым. Жағалауында теңіз суының бұрынғы жоғары тұрған кезеңін дәлелдейтін теңіз террасалары көп.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Теңіз екі климаттық белдеуле орналасқан. Солтүстігі қоңыржай континентті климатта, оңтүстік батысы — құрғақ субтропиктер, шығысы Орта Азияшұғыл континентті климаттар арасында жатыр. ЖаздаКаспийтеңізінің беті қатты қызады, температура барлық бөлігінде де бірдей: шілдеде орташа температура 240о-260оС. Қыстатемператураөзгеше. Солтүстігінде қысыаязды болып келеді. Қаңтарайының орташа температурасы -7-11оС. Орта бөлігінде 10о-50оС, ал оңтүстікте 8о-10оС. Қаңтардың ең төменгі температура -38оС-қа жетелі. Теңіздің шығыс жағалауының қысы барлық ендікте де батыс жағалауға қарағанда суықтау келеді. Қыс айларында Каспий теңізінің тек солтүстік таяз бөлігі ғана қатады. Мұздың қалыңдығы 2 м-ге дейін жетелі. Судың жоғарғы қабаттарының қысқы температура солтүстігінде -1о-тан 0о-қа дейін, оңтүстігінде 10о-11оС-қа дейін жоғарылайды. Тамыз айында температура айдынның бірқатар бөлігінде 240С, ал оңтүстікте 28"С-қа дейін көтеріледі.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Теңіз деңгейі үнемі өзгеріп тұрады. 1830-1929 жылдары 25,5 және 26,6 м көрсеткіштен айнымалы. 1929 жылдан 1977 жылға дейін деңгейдің күрт төмендеуі (-29 м) байқалды. 1978 жылдан бастап Каспий қайта көтерілді, 1995 жылдың басында - 26,5 м-лік көрсеткішке жетті. Жағалауды теңіз суы қайта басты. Еділ сағасында 4-5 км, Жайық сағасында 6-12 км, Қаратон, Теңіз, Прорвада кен орындарының тұсында 35-45 км, Бозашы түбегінде 4-10 км жер су астында қалды. Теңіз суының қазіргі деңгейінің жоғарылауын климаттық жағдайға байланысты түсіндіреді. Каспий суының көтерілуі 45%-ы теңізге құятын өзендер, 16%-ы айдынға жауатын жауын-шашынның молаюы, 25%-ы теңіз үстінен булану мөлшерінің азаюы және 14%-ы Қарабұғазкөл Шығанағына құйылатын суды шектеуге байланысты.Сабақ жоғары деңгейде өтіп,оқушылар Каспий теңізі туралы мағлұмат алды.</span></p> b129skobilimWed, 07 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518432613199829Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518432613199829http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518429741152532&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518429741152532.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Орыс тілі мұғалімі Дауленова Сауле Жиеншеқызы және физика пәнінің мұғалімі Сарсенова Гүлмира Жаңалыққызы &quot;Дыбыс,Дыбыстың сипаттамалары және Звукоподражательные слова&quot; тақырыбында кіріспе сабақ ұйымдастырды.Сабақ барысында жаңа технологиялар қолданылды.Гүлмира Жаңалыққызы дыбыс жайлы ақпарат берді:&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Адам 16 Гц-тен 20 кГц-ке дейінгі жиіліктегі дыбысты ести алады. Дыбыс жөніндегі физикалық ұғым адам құлағына естілетін, естілмейтін дыбыстардың барлығын қамтиды. Жиілігі 16 Гц-тен төмен болатын дыбыс &lt;strong&gt;инфрадыбыс&lt;/strong&gt; деп, 20 кГц-тен жоғары болатын дыбыс &lt;strong&gt;ультрадыбыс&lt;/strong&gt; деп аталады. Ал 109 Гц-тен 1012 – 1013 Гц-ке дейінгі ең жоғары жиіліктегі серпімді толқындар &lt;strong&gt;гипердыбысқа&lt;/strong&gt; жатады. Дыбысты қарапайым гармониялық тербелістерге жіктеу (жиіліктік дыбыс талдау) нәтижесінде алынатын спектр – дыбыстың маңызды сипаттамасы болып табылады. Егер дыбыс тербелісінің энергиясы жиіліктің кең аймағында таралып жатса, онда ол тұтас спектр деп, ал дискретті (үзілісті) жиілік құраушыларының жиынтығы болса, онда ол сызық спектр деп аталады. Тұтас спектрі бар дыбыс шу (мысалы, ағаштардың желдің әсерінен болатын сыбдыры, механизмдер дыбысы) ретінде қабылданады. Музыкалық дыбыс еселі жиіліктері бар сызықты спектрге жатады; мұнда естілетін дыбыстың негізгі жиілігі – дыбыс биіктігін, ал оның гармониялық құраушыларының жиыны – дыбыс тембрін анықтайды. Сөйлеу кезіндегі дыбыс спектрінде форманттар болады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Дыбыс көздерінің тербелісін қоздыру, көбінесе, соққы (мысалы, қоңырау, шектер) арқылы жүзеге асырылады. Мұнда автотербеліс режимі (мысалы, үрлемелі музыкалық аспаптарда ауа ағыны есебінен) ұсталуы мүмкін. Табиғаттағы дыбыс, ауа ағыны қатты денелерді орай аққанда, құйындардың түзілуі және құйындардың сол денелерден бөлінуі (мысалы, жел соққан кездегі сымдар мен құбырлардағы дыбыс, т.б.) кезінде пайда болады. Төменгі және инфратөменгі жиіліктегі дыбыс жарылыс, опырылыс кезінде туады. Қазіргі кезде адам организміне және техникалық жабдықтарға зиянды әсері болатын өнеркәсіптік, көліктік шуларды және аэродинамикалық шу көздерін зерттеуге үлкен көңіл аударылып отыр. Дыбыс қабылдағыштар қабылдаған дыбыс энергиясын энергияның басқа түрлеріне түрлендіреді. Мысалы, адамдар мен жануарлардың есіту аппараты дыбыс қабылдағышқа жатады. Техникада дыбысты қабылдау үшін, көбінесе, электр акустикалық түрлендіргіштер (мысалы, ауада микрофон, суда гидрофон, ал жер қыртысында геофон) пайдаланылады.Орыс тілі пәнінің мұғалімі Сауле Жиеншеқызы оқушылармен шығармашылық диктант жазып,оқушылар жануарлардың,құстардың үнің дыбыстады.Физика пәні бойынша домбырамен,гитарамен,барабанмен,сылдырмақпен танысып,дыбыс айырмашылықтарын зерттеді.Майшаммен эксперимент жүргізіп,әнші бокалдардың үнің тындады.Сабақ соңында оқушылармен &quot;Астана&quot;жайлы караокемен ән шырқап,дыбыс темблерін ажыратуды үйренді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518429741152532.jpg" /><br/><br/> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Орыс тілі мұғалімі Дауленова Сауле Жиеншеқызы және физика пәнінің мұғалімі Сарсенова Гүлмира Жаңалыққызы "Дыбыс,Дыбыстың сипаттамалары және Звукоподражательные слова" тақырыбында кіріспе сабақ ұйымдастырды.Сабақ барысында жаңа технологиялар қолданылды.Гүлмира Жаңалыққызы дыбыс жайлы ақпарат берді:</span> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Адам 16 Гц-тен 20 кГц-ке дейінгі жиіліктегі дыбысты ести алады. Дыбыс жөніндегі физикалық ұғым адам құлағына естілетін, естілмейтін дыбыстардың барлығын қамтиды. Жиілігі 16 Гц-тен төмен болатын дыбыс <strong>инфрадыбыс</strong> деп, 20 кГц-тен жоғары болатын дыбыс <strong>ультрадыбыс</strong> деп аталады. Ал 109 Гц-тен 1012 – 1013 Гц-ке дейінгі ең жоғары жиіліктегі серпімді толқындар <strong>гипердыбысқа</strong> жатады. Дыбысты қарапайым гармониялық тербелістерге жіктеу (жиіліктік дыбыс талдау) нәтижесінде алынатын спектр – дыбыстың маңызды сипаттамасы болып табылады. Егер дыбыс тербелісінің энергиясы жиіліктің кең аймағында таралып жатса, онда ол тұтас спектр деп, ал дискретті (үзілісті) жиілік құраушыларының жиынтығы болса, онда ол сызық спектр деп аталады. Тұтас спектрі бар дыбыс шу (мысалы, ағаштардың желдің әсерінен болатын сыбдыры, механизмдер дыбысы) ретінде қабылданады. Музыкалық дыбыс еселі жиіліктері бар сызықты спектрге жатады; мұнда естілетін дыбыстың негізгі жиілігі – дыбыс биіктігін, ал оның гармониялық құраушыларының жиыны – дыбыс тембрін анықтайды. Сөйлеу кезіндегі дыбыс спектрінде форманттар болады.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Дыбыс көздерінің тербелісін қоздыру, көбінесе, соққы (мысалы, қоңырау, шектер) арқылы жүзеге асырылады. Мұнда автотербеліс режимі (мысалы, үрлемелі музыкалық аспаптарда ауа ағыны есебінен) ұсталуы мүмкін. Табиғаттағы дыбыс, ауа ағыны қатты денелерді орай аққанда, құйындардың түзілуі және құйындардың сол денелерден бөлінуі (мысалы, жел соққан кездегі сымдар мен құбырлардағы дыбыс, т.б.) кезінде пайда болады. Төменгі және инфратөменгі жиіліктегі дыбыс жарылыс, опырылыс кезінде туады. Қазіргі кезде адам организміне және техникалық жабдықтарға зиянды әсері болатын өнеркәсіптік, көліктік шуларды және аэродинамикалық шу көздерін зерттеуге үлкен көңіл аударылып отыр. Дыбыс қабылдағыштар қабылдаған дыбыс энергиясын энергияның басқа түрлеріне түрлендіреді. Мысалы, адамдар мен жануарлардың есіту аппараты дыбыс қабылдағышқа жатады. Техникада дыбысты қабылдау үшін, көбінесе, электр акустикалық түрлендіргіштер (мысалы, ауада микрофон, суда гидрофон, ал жер қыртысында геофон) пайдаланылады.Орыс тілі пәнінің мұғалімі Сауле Жиеншеқызы оқушылармен шығармашылық диктант жазып,оқушылар жануарлардың,құстардың үнің дыбыстады.Физика пәні бойынша домбырамен,гитарамен,барабанмен,сылдырмақпен танысып,дыбыс айырмашылықтарын зерттеді.Майшаммен эксперимент жүргізіп,әнші бокалдардың үнің тындады.Сабақ соңында оқушылармен "Астана"жайлы караокемен ән шырқап,дыбыс темблерін ажыратуды үйренді.</span></p> b129skobilimTue, 06 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518429741152532Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518429741152532http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518430691981670&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518430691981670.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Панорамалық сабақ тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызының ұйымдастыруымен өтті.Сабақта жалпы Александр Македонский жайлы ақпарат берілді:&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ескендір Зұлқарнайын немесе ІІІ Ұлы Александр(көне грекше: Ἀλέξανδρος Γ' ὁ Μέγας, лат. Alexander III Magnus, 20 шілде б.з.б. 356 ж.ш. — 10 маусым б.з.б. 323 ж.ш.) — Аргеадтар (Теменидтер) әулетінен шыққан б.з.б. 336 жылдан бастап Ежелгі Македонияның патшасы, әлемдік державаның басшысы, адамзат тарихының ең ұлы қолбасшыларының бірі[1].&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оның жорықтарының қазақ даласына байланысты тұстары жайында «Қазығұрт: аңыз бен ақиқат» атты кітапта жазылған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Жалғыз ғана қазақ арасында емес бүкіл Шығыс әлемінде Ескендір Зұлқарнайын деп аталып кеткен кісі – македониялықтардың әйгілі қолбасшысы Александр Македонский.»         »&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Александр шын мәнінде Филипп патшаның ұлы, «Македонский» деген қосымша есімі, ал Шығыс халықтарының арасында осы қолбасшының қос мүйізі бар екен деген лақап тарап кеткен. Сондықтан ол Зу-ль-Карнейн («Қос мүйізді») аталыпты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Осы Зұлқарнайын, яғни Македонский патша да қазақ даласын жаулап алуға құмар болған көрінеді. Ол қол астындағы жауынгерлерге қарағанда әлденеше есе көп әскері бар Дарий патшаны күйрете жеңген соң өзі жаулап алған жерлердің көбінде қала тұрғызып, грек-эллин мәдениетін енгізе бастайды. Оның күл-талқан етіп жойып жіберген қаласының бірі Кир қаласы – Кирополис. Осы қаланың қай тұста екені, яғни нақтылы орны қайда екені ғалымдардың арасында әлі күнге дейін дау туғызып келеді. Дегенмен көпшілік ғалымдар оны қазіргі Қоқан қаласының маңында немесе Ходжент қаласының орнында болған деген тұжырымға тоқтайды. Қазіргі кезде анықтама деректерде осылай көрсетілген. Македонский осы өзі жаулап алған Азия аймағында тез арада-ақ өз есімі берілген онға жуық қала тұрғызыпты. Соның бірі Александрополис немесе Александрия-эсхата (Шеткі Александрия). Ғалымдар осы қаланы да Ходжент қаласының маңынан немесе дәл орнынан іздейді. Археологтар қазба жұмысын жүргізіп көргенде жер қыртысынан Александр заманынан бұрынғы дәуір мәдениетінің де бұйымдары кездескен. Мүмкін ол бұрынғы Кирополистың қалдығы болар. Біздің осы бір Сырдария өзенінің бойына салынған Александр қаласының тарихын тәптіштеп жатқанымыздың да сыры бар. Өйткені, Македонский жорығының қазақ даласына қарай жасаған бағыты осы маңнан онша қашыққа бармаған. Бұл ең шеткі қаласы еді. Ал басқалары Александрия Арийская (Герат), Окс өзеніндегі Александрия (Термез немесе Куляб маңында), Александрия Маргиланская (қазіргі Байрам Али) Бактра қаласының маңындағы Александрия, т.б.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Македонскийдің жорығына байланысты оның соңғы рет өтіп, тауы қайтқан соң шегінген өзені жөнінде тарихи жазбалар бар. Солардың үшеуінің авторлары Арриан (біздің дәуіріміздің бірінші ғасырында өмір сүрген грек ғалымы), Аммиан Марцелин (330 – 400 жылдар шамасында өмір сүрген тарихшы) мен Квинт Курций (біздің дәуіріміздің бірінші ғасырында өмір сүрген Рим жазушысы). Македонский жорығының бағытын күрт өзгертіп, Орталық Азиядан Кавказға қарай сүйреп жүрген осы Квинт Куций. Ол Македонскийдің өткен өзенін Танаис (Дон) деп жазады да Парапамизусты Кавказ деп көрсетіп, Каспийді Азов теңізімен шатастырады. Курцийдің осы қателігін (сол сияқты Македонский тарихшыларының да қателігін) кезінде Страбон дәл айтып берген болатын. Біріншіден, Квинт Курций еңбегі ақыл-уағыз айтуға бағышталған көркем шығарма. Македонский жорығы мұнда мысал үшін келтіріліп отырады. Екіншіден, ол Македонскийдің бейнесін өз деңгейінен әлдеқайда жоғары көтеру үшін Донға апарып, Еуропаны да жаулап алып еді деген ұғым туғызғысы келеді. Оның үстіне Кавказды атап отырғаны баяғы ежелгі дүние тарихында от иесі Прометейдің сол заманда жердің шеті саналатын Кавказ тауында құрсауланып тасталғанын есте сақтау керек. Осылайша Македонскийдің абыройын артқыза түспек болған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Дәл осындай қатені Македонский тарихын жазған тарихшылардың ішінде Арриан да жіберген. Ол өз еңбегінде бұл өзеннің Дон емес екенін дәлелдей отырып, атын Танаис деп жазып, бастау алатын жерін Кавказ таулары деген. Ал кей жерлерінде өзеннің атын бірде Орксантес, бірде Оксиартес деп те атаған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Страбон осы жазушының қасақана жасаған қателігін анық дәлелдеп берумен қатар Сырдария өзенін Яксарт деген атаумен атап, Үндістан жерінен бастау алып, соғдылықтар мен көшпелі скифтердің шекарасы болып ағып жатқанын, бұл өзен Персия елінің қиыр шеті екенін әрі Македонский күйреткен Кирополис қ-ның осы өзеннің бойында болғанын айтқан. Страбон өз еңбегінде көшпенді скифтердің негізгі тайпалары ретінде сақтарды, дайларды, массагеттерді айтады. Ал Птолемей Сырдарияны Яксарт деп атап, ол үш иеліктің – сақтар, соғдылықтар және скифтер жерін суландырып жатқанын дәлелдеп, Сырдарияның солтүстік бетін жайлағандар саны көп халық яксарттар еді дейді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Осы бір дауларды шешуге өз үлесін қосқан, қызғыштай қорғаған орыс ориенталисі, «қазақ тарихының Геродоты» аталып жүрген Алексей Ираклиевич Левшин осы жұмбақтарға мынадай үлес қосты.Сабақ соңында кері байланыс орнатылып,сабақ өте жақсы өтті деп бағаланды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1518430691981670.jpg" /><br/><br/> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Панорамалық сабақ тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызының ұйымдастыруымен өтті.Сабақта жалпы Александр Македонский жайлы ақпарат берілді:</span> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ескендір Зұлқарнайын немесе ІІІ Ұлы Александр(көне грекше: Ἀλέξανδρος Γ' ὁ Μέγας, лат. Alexander III Magnus, 20 шілде б.з.б. 356 ж.ш. — 10 маусым б.з.б. 323 ж.ш.) — Аргеадтар (Теменидтер) әулетінен шыққан б.з.б. 336 жылдан бастап Ежелгі Македонияның патшасы, әлемдік державаның басшысы, адамзат тарихының ең ұлы қолбасшыларының бірі[1].</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оның жорықтарының қазақ даласына байланысты тұстары жайында «Қазығұрт: аңыз бен ақиқат» атты кітапта жазылған.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Жалғыз ғана қазақ арасында емес бүкіл Шығыс әлемінде Ескендір Зұлқарнайын деп аталып кеткен кісі – македониялықтардың әйгілі қолбасшысы Александр Македонский.»         »</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Александр шын мәнінде Филипп патшаның ұлы, «Македонский» деген қосымша есімі, ал Шығыс халықтарының арасында осы қолбасшының қос мүйізі бар екен деген лақап тарап кеткен. Сондықтан ол Зу-ль-Карнейн («Қос мүйізді») аталыпты.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Осы Зұлқарнайын, яғни Македонский патша да қазақ даласын жаулап алуға құмар болған көрінеді. Ол қол астындағы жауынгерлерге қарағанда әлденеше есе көп әскері бар Дарий патшаны күйрете жеңген соң өзі жаулап алған жерлердің көбінде қала тұрғызып, грек-эллин мәдениетін енгізе бастайды. Оның күл-талқан етіп жойып жіберген қаласының бірі Кир қаласы – Кирополис. Осы қаланың қай тұста екені, яғни нақтылы орны қайда екені ғалымдардың арасында әлі күнге дейін дау туғызып келеді. Дегенмен көпшілік ғалымдар оны қазіргі Қоқан қаласының маңында немесе Ходжент қаласының орнында болған деген тұжырымға тоқтайды. Қазіргі кезде анықтама деректерде осылай көрсетілген. Македонский осы өзі жаулап алған Азия аймағында тез арада-ақ өз есімі берілген онға жуық қала тұрғызыпты. Соның бірі Александрополис немесе Александрия-эсхата (Шеткі Александрия). Ғалымдар осы қаланы да Ходжент қаласының маңынан немесе дәл орнынан іздейді. Археологтар қазба жұмысын жүргізіп көргенде жер қыртысынан Александр заманынан бұрынғы дәуір мәдениетінің де бұйымдары кездескен. Мүмкін ол бұрынғы Кирополистың қалдығы болар. Біздің осы бір Сырдария өзенінің бойына салынған Александр қаласының тарихын тәптіштеп жатқанымыздың да сыры бар. Өйткені, Македонский жорығының қазақ даласына қарай жасаған бағыты осы маңнан онша қашыққа бармаған. Бұл ең шеткі қаласы еді. Ал басқалары Александрия Арийская (Герат), Окс өзеніндегі Александрия (Термез немесе Куляб маңында), Александрия Маргиланская (қазіргі Байрам Али) Бактра қаласының маңындағы Александрия, т.б.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Македонскийдің жорығына байланысты оның соңғы рет өтіп, тауы қайтқан соң шегінген өзені жөнінде тарихи жазбалар бар. Солардың үшеуінің авторлары Арриан (біздің дәуіріміздің бірінші ғасырында өмір сүрген грек ғалымы), Аммиан Марцелин (330 – 400 жылдар шамасында өмір сүрген тарихшы) мен Квинт Курций (біздің дәуіріміздің бірінші ғасырында өмір сүрген Рим жазушысы). Македонский жорығының бағытын күрт өзгертіп, Орталық Азиядан Кавказға қарай сүйреп жүрген осы Квинт Куций. Ол Македонскийдің өткен өзенін Танаис (Дон) деп жазады да Парапамизусты Кавказ деп көрсетіп, Каспийді Азов теңізімен шатастырады. Курцийдің осы қателігін (сол сияқты Македонский тарихшыларының да қателігін) кезінде Страбон дәл айтып берген болатын. Біріншіден, Квинт Курций еңбегі ақыл-уағыз айтуға бағышталған көркем шығарма. Македонский жорығы мұнда мысал үшін келтіріліп отырады. Екіншіден, ол Македонскийдің бейнесін өз деңгейінен әлдеқайда жоғары көтеру үшін Донға апарып, Еуропаны да жаулап алып еді деген ұғым туғызғысы келеді. Оның үстіне Кавказды атап отырғаны баяғы ежелгі дүние тарихында от иесі Прометейдің сол заманда жердің шеті саналатын Кавказ тауында құрсауланып тасталғанын есте сақтау керек. Осылайша Македонскийдің абыройын артқыза түспек болған.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Дәл осындай қатені Македонский тарихын жазған тарихшылардың ішінде Арриан да жіберген. Ол өз еңбегінде бұл өзеннің Дон емес екенін дәлелдей отырып, атын Танаис деп жазып, бастау алатын жерін Кавказ таулары деген. Ал кей жерлерінде өзеннің атын бірде Орксантес, бірде Оксиартес деп те атаған.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Страбон осы жазушының қасақана жасаған қателігін анық дәлелдеп берумен қатар Сырдария өзенін Яксарт деген атаумен атап, Үндістан жерінен бастау алып, соғдылықтар мен көшпелі скифтердің шекарасы болып ағып жатқанын, бұл өзен Персия елінің қиыр шеті екенін әрі Македонский күйреткен Кирополис қ-ның осы өзеннің бойында болғанын айтқан. Страбон өз еңбегінде көшпенді скифтердің негізгі тайпалары ретінде сақтарды, дайларды, массагеттерді айтады. Ал Птолемей Сырдарияны Яксарт деп атап, ол үш иеліктің – сақтар, соғдылықтар және скифтер жерін суландырып жатқанын дәлелдеп, Сырдарияның солтүстік бетін жайлағандар саны көп халық яксарттар еді дейді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Осы бір дауларды шешуге өз үлесін қосқан, қызғыштай қорғаған орыс ориенталисі, «қазақ тарихының Геродоты» аталып жүрген Алексей Ираклиевич Левшин осы жұмбақтарға мынадай үлес қосты.Сабақ соңында кері байланыс орнатылып,сабақ өте жақсы өтті деп бағаланды.</span></p> b129skobilimMon, 05 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518430691981670Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518430691981670http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517637752941589&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517637752941589.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мақсаты: Мүтәллап Қанғожинның   өлеңдерін жас ұрпаққа таныту, олардың азаматтық ұстанымын,  ұлттық ой – санасының қалыптасуына ықпал ету.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Міндеттері: мектеп оқушыларының  ақын өмірі мен шығармашылығын тануға деген қызығушылықтарын арттыру, ақынның өлеңдері жайлы терең зерттеуге ынталандыру.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Көрнекілігі:  Мүтәллап Қанғожинның портреті. Шығармалары бойынша әдеби көрме. Презентация.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызы Мүтәллап Қанғожиннің өмірбаяның баяндады: Мүтәллап Қанғожин - Қызылжар өңіріндегі көзі тірі қаламгерлердің арасында ұлы ақынымыз Мағжан Жұмабаевтың есімі мен артына қалдырған асыл мұрасын айрықша ардақтап, насихаттау ісіне айтарлықтай белсенділікпен атсалысып келе жатқан қайраткер азамат, журналист, белгілі ақын, мағжантанушы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мүтәллап Қанғожин  1937 жылы  17 желтоқсанда қазіргі Солтүстік Қазақстан облысының Есіл ауданына қарасты Қараағаш ауылында туған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ол Қазақ мемлекеттік университетінің журналистика факультетін бітіріп, отыз жылдан астам облыстық телевидениеде табан аудармай еңбек етті. Қатардағы тілшіден телекомпания төрағалығына дейінгі шығармашылық жолдан өтті. Өлеңнен де бір қол үзбей, бірнеше жыр жинағын шығарды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қазақстан Жазушылар және Журналистер одақтарының мүшесі атанды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;«Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген мәдениет қызметкері» құрметті атағы берілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;«Есіл ауданының және Солтүстік Қазақстан облысының Құрметті азаматы» атағына да ие болды.Мектеп оқушылары  Мүтәллап Қанғожиннің өмірбаянымен оқып,өлең жолдарымен танысып шықты.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517637752941589.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Мақсаты: Мүтәллап Қанғожинның   өлеңдерін жас ұрпаққа таныту, олардың азаматтық ұстанымын,  ұлттық ой – санасының қалыптасуына ықпал ету.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Міндеттері: мектеп оқушыларының  ақын өмірі мен шығармашылығын тануға деген қызығушылықтарын арттыру, ақынның өлеңдері жайлы терең зерттеуге ынталандыру.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Көрнекілігі:  Мүтәллап Қанғожинның портреті. Шығармалары бойынша әдеби көрме. Презентация.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызы Мүтәллап Қанғожиннің өмірбаяның баяндады: Мүтәллап Қанғожин - Қызылжар өңіріндегі көзі тірі қаламгерлердің арасында ұлы ақынымыз Мағжан Жұмабаевтың есімі мен артына қалдырған асыл мұрасын айрықша ардақтап, насихаттау ісіне айтарлықтай белсенділікпен атсалысып келе жатқан қайраткер азамат, журналист, белгілі ақын, мағжантанушы.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Мүтәллап Қанғожин  1937 жылы  17 желтоқсанда қазіргі Солтүстік Қазақстан облысының Есіл ауданына қарасты Қараағаш ауылында туған.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Ол Қазақ мемлекеттік университетінің журналистика факультетін бітіріп, отыз жылдан астам облыстық телевидениеде табан аудармай еңбек етті. Қатардағы тілшіден телекомпания төрағалығына дейінгі шығармашылық жолдан өтті. Өлеңнен де бір қол үзбей, бірнеше жыр жинағын шығарды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қазақстан Жазушылар және Журналистер одақтарының мүшесі атанды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">«Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген мәдениет қызметкері» құрметті атағы берілді.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">«Есіл ауданының және Солтүстік Қазақстан облысының Құрметті азаматы» атағына да ие болды.Мектеп оқушылары  Мүтәллап Қанғожиннің өмірбаянымен оқып,өлең жолдарымен танысып шықты.   </span></p> b129skobilimMon, 29 Jan 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517637752941589Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517637752941589http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517203061757948&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517203061757948.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Шараға ұстаздар ұжымы қатысты.Өз баяндамасында кәмелеттік жасқа толмаған адамдардың жасаған қылмыстар санына назар аударуға мүмкіндік береді, қазіргі уақытта бұл жағдай жоғарғы деңгейде,жастар арасындағы қылмыс жасау мәселесі мемлекеттің назарынан тыс қалмады. Сондықтан қазірден бастап, жас ұрпақтың қылмыс әлеміне кетіп қалу қаупінің алдын алып, барлық тиімді әдістер арқылы оларды қауіпсіздендіру қажет екендігі айтылды. Іс-шара барысында проблемалық мәселелерге және оның шешу жолдарына тоқталды.Сөз соңында жас ұрпақтың заңдарды сақтап, өз отанын шексіз сүюді және жастардың салауатты өмір салтымен өмір сүру керектігін айтты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517203061757948.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Шараға ұстаздар ұжымы қатысты.Өз баяндамасында кәмелеттік жасқа толмаған адамдардың жасаған қылмыстар санына назар аударуға мүмкіндік береді, қазіргі уақытта бұл жағдай жоғарғы деңгейде,жастар арасындағы қылмыс жасау мәселесі мемлекеттің назарынан тыс қалмады. Сондықтан қазірден бастап, жас ұрпақтың қылмыс әлеміне кетіп қалу қаупінің алдын алып, барлық тиімді әдістер арқылы оларды қауіпсіздендіру қажет екендігі айтылды. Іс-шара барысында проблемалық мәселелерге және оның шешу жолдарына тоқталды.Сөз соңында жас ұрпақтың заңдарды сақтап, өз отанын шексіз сүюді және жастардың салауатты өмір салтымен өмір сүру керектігін айтты.</span></p> b129skobilimMon, 29 Jan 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517203061757948Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517203061757948http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517200570066421&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517200570066421.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Психологиялық шараға  5-7 сынып оқушылары мен ата-аналары қатысты. Бұл  психологиялық сабақ жүргізудегі негізгі мақсатымыз ата-аналар мен оқушылар арасындағы жағымды қарым-қатынасты дамыту, отбасындағы жылулық пен махаббат сезімін күшейту, әр отбасындағы ерекше сақталатын құндылықтарды анықтау болатын. Танымдық психологиялық сабаққа 5-8 сынып  оқушылары қатысты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Оқушылар мен ата-аналар үшін  отбасындағы негізгі құндылықтарды анықтау мақсатында  «Құндылық» тренингі жүргізілді. Тренингке ата-аналар мен оқушылар белсенді қатысты. Тренинг нәтижесі бойынша оқушылар үшін де, ата-аналар үшін ең басты құндылық -өз отбасы мен жанұясы екендігі анықталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ата-аналары өз балаларын қаншалықты білетіндігін анықтау мақсатында ата-аналардан өз балалары  туралы тест жұмыстары алынды. Тест нәтижесі бойынша ата-аналар өз балаларын жан-жақты танитындығы   анықталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ата-ана мен  бала арасындағы қарым-қатынасты дамыту, бір-біріне деген ренішін ұмыттырып, бір-біріне кешірімді болу мақсатында «Өкпені еріту» атты  релакцация жүргізілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ата-ана және оқушылармен бірлесіп өткізілген психологиялық сабақ жақсы дәрежеде өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517200570066421.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Психологиялық шараға  5-7 сынып оқушылары мен ата-аналары қатысты. Бұл  психологиялық сабақ жүргізудегі негізгі мақсатымыз ата-аналар мен оқушылар арасындағы жағымды қарым-қатынасты дамыту, отбасындағы жылулық пен махаббат сезімін күшейту, әр отбасындағы ерекше сақталатын құндылықтарды анықтау болатын. Танымдық психологиялық сабаққа 5-8 сынып  оқушылары қатысты.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Оқушылар мен ата-аналар үшін  отбасындағы негізгі құндылықтарды анықтау мақсатында  «Құндылық» тренингі жүргізілді. Тренингке ата-аналар мен оқушылар белсенді қатысты. Тренинг нәтижесі бойынша оқушылар үшін де, ата-аналар үшін ең басты құндылық -өз отбасы мен жанұясы екендігі анықталды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Ата-аналары өз балаларын қаншалықты білетіндігін анықтау мақсатында ата-аналардан өз балалары  туралы тест жұмыстары алынды. Тест нәтижесі бойынша ата-аналар өз балаларын жан-жақты танитындығы   анықталды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Ата-ана мен  бала арасындағы қарым-қатынасты дамыту, бір-біріне деген ренішін ұмыттырып, бір-біріне кешірімді болу мақсатында «Өкпені еріту» атты  релакцация жүргізілді.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Ата-ана және оқушылармен бірлесіп өткізілген психологиялық сабақ жақсы дәрежеде өтті.</span></p> b129skobilimMon, 29 Jan 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517200570066421Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517200570066421http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517199966051676&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517199966051676.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Пікірсайыс ойға шабуыл, бүгінгі менің ойым, ата – анаға тест, сүйіспеншілік сипаты атты бөлімдерден тұрды. Оқушылар белсенділік танытты.&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Шараны ұйымдастырушылар  ата – ананы құрметтеу – барша адам баласы өнеге еткен қасиет. Қай ұлт, қай халықтың ой қазынасын ақтарсаң да, алдыңнан шығатын сөз – әр адамның өз әке – шешесін қадірлеу керектігі. Халқымыздың мақал – мәтелдерінен, даналық сөздерінен де ата – ананың қадір – қасиеті туралы айтылған «Анаңа ауыр сөз айтпа, атаңа ауыр жүк артпа», «Ата – ананың қадірін білмеген – халық қадірін білмес» дегендей асыл сөздерге тоқталды.Отбасындағы  тәрбие әрбір мүшенің өзін-өзін сақтау, ұрпақты жалғастыру, өзін-өзі сыйлау қажеттігінен туындайтынына тоқталып кетті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;                        &lt;/span&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517199966051676.jpg" /><br/><br/> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Пікірсайыс ойға шабуыл, бүгінгі менің ойым, ата – анаға тест, сүйіспеншілік сипаты атты бөлімдерден тұрды. Оқушылар белсенділік танытты.</span> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Шараны ұйымдастырушылар  ата – ананы құрметтеу – барша адам баласы өнеге еткен қасиет. Қай ұлт, қай халықтың ой қазынасын ақтарсаң да, алдыңнан шығатын сөз – әр адамның өз әке – шешесін қадірлеу керектігі. Халқымыздың мақал – мәтелдерінен, даналық сөздерінен де ата – ананың қадір – қасиеті туралы айтылған «Анаңа ауыр сөз айтпа, атаңа ауыр жүк артпа», «Ата – ананың қадірін білмеген – халық қадірін білмес» дегендей асыл сөздерге тоқталды.Отбасындағы  тәрбие әрбір мүшенің өзін-өзін сақтау, ұрпақты жалғастыру, өзін-өзі сыйлау қажеттігінен туындайтынына тоқталып кетті.</span></p> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">                        </span> b129skobilimMon, 29 Jan 2018 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517199966051676Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517199966051676http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1516963541004061&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1516963541004061.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде мектеп мұғалімдерінің ұйымдастыруымен&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;оқушыларға  арналған жаңа жылғы мейрамы өтті. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Жаңа жыл Шыршасы ертегі және кітап персонаждардың қатысуымен балалардың ойын-сауық бағдарламасымен өткізілген: Аяз Ата, Ақшақар, ханзада мен ханша, сайқымазақ және басқалары.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Әр оқушы белсенділікпен қатысып, жаңа жылдық костюмдерін қорғады. Аяз ата мен Ақшақар оқушыларға сыйлықтар тарту етті.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1516963541004061.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қаратерек орта мектебінде мектеп мұғалімдерінің ұйымдастыруымен</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">оқушыларға  арналған жаңа жылғы мейрамы өтті. </span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Жаңа жыл Шыршасы ертегі және кітап персонаждардың қатысуымен балалардың ойын-сауық бағдарламасымен өткізілген: Аяз Ата, Ақшақар, ханзада мен ханша, сайқымазақ және басқалары.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Әр оқушы белсенділікпен қатысып, жаңа жылдық костюмдерін қорғады. Аяз ата мен Ақшақар оқушыларға сыйлықтар тарту етті.  </span></p> b129skobilimThu, 28 Dec 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1516963541004061Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1516963541004061http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517634621674322&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517634621674322.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;            &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Іс-шараның мақсаты: Оқушыларға еліміздің тәуелсіздігіне жету үшін қанша қиыншылықтардан өткеніміз туралы түсіндіру. Патриоттық сана сезімдерін ояту көзделген.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кітапханашы Дауленова Сауле Жиеншеқызы Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне арнап «Тәуелсіздік – тұғырым менің!» атты кітап көрмесін  жасады.Көрмеде желтоқсан оқиғасына  арналған кітаптар қойылды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;11-ші сынып Сарсенова Гүлмира Жаңалыққызы «Тәуелсіздік – елімнің ерлік жолы» тақырыбында ашық тәрбие сағатын өткізді.Шара барысында ұйымдастырушы ызғарлы,қанды желтоқсан жайында ақпарат берді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Есимов А.О. ұйымдастыруымен   5-8 сыныптар аралығында  «Тәуелсіз  елім - тірегім» тақырыбында тоғызқұмалақ және шахматтан сайыс өткізді.Ойын барысында оқушылар Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне жету жолдары талқыланды.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Ботагоз Орынбайқызы  5-8 сынып  оқушылары  аралығында «Тұғыры биік Тәуелсіздік!»                тақырыбында  шығарма байқауы  ұйымдастырылды. Өз шығармаларында оқушылар тәуелсіздіктің бізге оңайлықпен келмегені жайлы баяндаған.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;14-ші  желтоқсан күні Қаратерек орта мектебінің салтанат залында  Қазақстан  Республикасы Тәуелсіздігіне арнайы «Менің елім-Қазақстан» тақырыбында  концерттік  бағдарлама  қойылды.Мерекеге Қаратерек селолық округінің әкімі Қасымбеков Асқар Ақылбекұлы және аудандық кәсіпкерлер палатасының басшысы Ахметов Б.С қатысып,жиналған қауымды Тәуелсіздік күнімен құттықтап,мектеп оқушыларының дайындаған концертін тамашалады.Мектеп оқушыларының орындауындағы әсем әнмен билерін тамашалаған көпшілік көтеріңкі көңіл-күймен тарқады.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517634621674322.jpg" /><br/><br/> <p>            <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Іс-шараның мақсаты: Оқушыларға еліміздің тәуелсіздігіне жету үшін қанша қиыншылықтардан өткеніміз туралы түсіндіру. Патриоттық сана сезімдерін ояту көзделген.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кітапханашы Дауленова Сауле Жиеншеқызы Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне арнап «Тәуелсіздік – тұғырым менің!» атты кітап көрмесін  жасады.Көрмеде желтоқсан оқиғасына  арналған кітаптар қойылды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">11-ші сынып Сарсенова Гүлмира Жаңалыққызы «Тәуелсіздік – елімнің ерлік жолы» тақырыбында ашық тәрбие сағатын өткізді.Шара барысында ұйымдастырушы ызғарлы,қанды желтоқсан жайында ақпарат берді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Есимов А.О. ұйымдастыруымен   5-8 сыныптар аралығында  «Тәуелсіз  елім - тірегім» тақырыбында тоғызқұмалақ және шахматтан сайыс өткізді.Ойын барысында оқушылар Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне жету жолдары талқыланды.   </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Ботагоз Орынбайқызы  5-8 сынып  оқушылары  аралығында «Тұғыры биік Тәуелсіздік!»                тақырыбында  шығарма байқауы  ұйымдастырылды. Өз шығармаларында оқушылар тәуелсіздіктің бізге оңайлықпен келмегені жайлы баяндаған.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">14-ші  желтоқсан күні Қаратерек орта мектебінің салтанат залында  Қазақстан  Республикасы Тәуелсіздігіне арнайы «Менің елім-Қазақстан» тақырыбында  концерттік  бағдарлама  қойылды.Мерекеге Қаратерек селолық округінің әкімі Қасымбеков Асқар Ақылбекұлы және аудандық кәсіпкерлер палатасының басшысы Ахметов Б.С қатысып,жиналған қауымды Тәуелсіздік күнімен құттықтап,мектеп оқушыларының дайындаған концертін тамашалады.Мектеп оқушыларының орындауындағы әсем әнмен билерін тамашалаған көпшілік көтеріңкі көңіл-күймен тарқады.  </span></p> b129skobilimThu, 14 Dec 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517634621674322Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517634621674322http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517633732788069&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517633732788069.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Әр сыныпта «Жол апатының алдын алу» тақырыбында ата-аналар жиналысы өтті.Балалардың қатысуымен орын алатын жол-көлік оқиғасының проблемаларымен жиі кездесітіні, оның ең басты себебі балалардың жол қозғалысының ережелерін білмеуі мен сақтамауы, жаяу жүрген уақытта жолға дұрыс көңіл бөлмеуі, балалар  жолдың қаншалықты қауіпті екенін білмейтіндігі жайлы әңгіме қозғалды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Жол қозғалыс оқиғасы өздігінен туындамайды. Ол қозғалыс ережелерінің қандай да бір талаптарын сақтамағандықтан болады. Жол қозғалысы оқиғаларының сандары мен фактілерінде көптеген адамдардың өмірі, тағдыры және денсаулығы тұрады. Және ең қорқыныштысы жол қозғалысы оқиғалары кезінде балалардың қаза болуы. Бұл мәселені шешудің ең негізгі мәні ең жас жаяу жүргіншілер - балаларды жол қозғалысы ережелеріне дұрыс дайындау және үйрету.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Тәлімгер Сарсенова  А.А. «Жол тәртібін білейік»тақырыбында ашық сабақ ұйымдастырды.Сабақ барысында оқушылар қызығушылық танытып,сабақ жоғары деңгейде өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517633732788069.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Әр сыныпта «Жол апатының алдын алу» тақырыбында ата-аналар жиналысы өтті.Балалардың қатысуымен орын алатын жол-көлік оқиғасының проблемаларымен жиі кездесітіні, оның ең басты себебі балалардың жол қозғалысының ережелерін білмеуі мен сақтамауы, жаяу жүрген уақытта жолға дұрыс көңіл бөлмеуі, балалар  жолдың қаншалықты қауіпті екенін білмейтіндігі жайлы әңгіме қозғалды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Жол қозғалыс оқиғасы өздігінен туындамайды. Ол қозғалыс ережелерінің қандай да бір талаптарын сақтамағандықтан болады. Жол қозғалысы оқиғаларының сандары мен фактілерінде көптеген адамдардың өмірі, тағдыры және денсаулығы тұрады. Және ең қорқыныштысы жол қозғалысы оқиғалары кезінде балалардың қаза болуы. Бұл мәселені шешудің ең негізгі мәні ең жас жаяу жүргіншілер - балаларды жол қозғалысы ережелеріне дұрыс дайындау және үйрету.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Тәлімгер Сарсенова  А.А. «Жол тәртібін білейік»тақырыбында ашық сабақ ұйымдастырды.Сабақ барысында оқушылар қызығушылық танытып,сабақ жоғары деңгейде өтті.</span></p> b129skobilimWed, 13 Dec 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517633732788069Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517633732788069http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517637243299958&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517637243299958.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Жоспарға сәйкес, оқушыларғаТұңғыш Президенттің мемлекет қалыптасуындағы, дамуындағы еңбегі, барша әлемге танылған, өмір еңбектің шытырман жолдарынан өткен,  болашақты көрегенділікпен саралап, өткенінің өзі – көпке үлгі болар өмірбаянымен таныстыру мақсатында  23 қарашадан бастап  мектебімізде «Президент күні», «1 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні», «Елін сүйген, елі сүйген Елбасы» , Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы» атты  сынып сағаттар өтті.                                                                                                                        Сарсенова Гүлмира Жаңалыққызы  5-11 сыныптар аралығында  «Елін сүйген ел басы» атты ашық сабақ ұйымдастырды.Шарада елбасы жайлы фильм көрсетілді.Президенттің өмірбаяны,еңбек жолы, елбасының қазіргі таңдағы жетістіктері туралы оқушылар мағлұмат алды. Оқушылар өте қызыға қатысты.                                                                                                                                                                                                                    Сонымен қатар  осы мерекеге орай мектеп кітапханасында«Елбасы-ел болашағы» атты кітаптар көрмесі ұйымдастырылды. Көрмеге елбасының «Тарих толқынында», «Бейбітшілік кіндігі», «Тәуелсіздік белестері», «Тарих толқыныңда», «Сындарлы он жыл» әдеби кітаптарі қойылды. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;23-25 қараша аралығы 6-8 сыныптар арасында қазақ тілі мен әдебиет пәні мен орыс тілі және әдебиет пәнінің  мұғалімдері « Ұлтын  ұлықтаған ұлы тұлға» атты шығарма жазудан байқау ұйымдастырды.Байқаудан екі оқушының шығармасы  үздік деп  танылды. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;25 қараша  күні бастауыш сыныптар аралығында  Есимова  Диана Ағыбайқызының ұйымдастыруымен «Кім?Не?Қашан?Қайда»атты интеллектуалды ойын өткізілді.Байқауға 2-3 сынып оқушылары қатысты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова Алия Асылбекқызының жетекшілігімен бастауыш  сыныптар арасында «Елбасымен мақтанамыз» атты  сурет байқауы өткізді.Оқушылар Елбасының қызметі мен өмірі туралы әртүрлі тақырыптарда суреттерін  бейнеледі. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;27 қараша күні тарих пәні мұғалімі  Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы  5-9 сынып  оқушыларымен «Болашақты болжаған кемел еңбек» атты дөңгелек үстел өткізді.Дөңгелек үстел барысында Н.А.Назарбаевтің еңбектері бағаланып оқушылар өз ой пікірлерімен бөлісті.Шара барысында ауылдық мұражайға саяхат жасап, көне дүниелермен танысып қайтты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде 1 желтоқсан - Президент күні арналған  мектептің салтанат залында ауыл қонақтарының  және мектеп оқушыларының қатысуымен ұйымдастырылған мерекелік концерт өтті. Құттықтау сөзбен село әкімі Қасымбеков Асқар Ақылбекұлы  ашып, ауыл тұрғындарына Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың жүргізіп отырған сындарлы саясатының арқасында егемендігімізді алғаннан бергі мезгілде Республикамызда болып жатқан оңөзгерістерге тоқталып, жиналған жұртшылықты 1-желтоқсан – Тұңғыш Президент күні мерекесімен құттықтап, отбасыларына амандық, елімізге тыныштық тіледі. Концерт аяғында мектеп директоры Куандыкова Арайлым Болатқызы жиналған ауыл тұрғындарын құттықтап, концертке қатысушыларға ризашылығын білдірді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;30 қараша күні «Мен және менің отбасым»атты  спорттық іс-шара дене шынықтыру пәнінің мұғаліімі Есимов Ануарбек Оралбекұлының жетекшілігімен ұйымдастырылды. Шарада оқушылардың жас ерекшелігіне сай Елбасымыз туралы толық ақпарат, өмірбаяны, балалық шағы, жастық шағы, отбасы туралы баяндалды. Оқушылар  ата-аналарымен белсене қатысып,көтеріңкі көңіл-күймен тарқады.Жарыс соңында жеңіске жеткен топтар марапатталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;1 желтоқсан - Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күніне орай Қаратерек орта мектебінде «Қазақстан  жастары Елбасымен бірге!» атты флешмоб акциясы өтті. Мерекелік шараға оқу орнының бастауыш сынып оқушылары қатысты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;                                                           &lt;/p&gt; &lt;p&gt;                                                                                                      &lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517637243299958.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Жоспарға сәйкес, оқушыларғаТұңғыш Президенттің мемлекет қалыптасуындағы, дамуындағы еңбегі, барша әлемге танылған, өмір еңбектің шытырман жолдарынан өткен,  болашақты көрегенділікпен саралап, өткенінің өзі – көпке үлгі болар өмірбаянымен таныстыру мақсатында  23 қарашадан бастап  мектебімізде «Президент күні», «1 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні», «Елін сүйген, елі сүйген Елбасы» , Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы» атты  сынып сағаттар өтті.                                                                                                                        Сарсенова Гүлмира Жаңалыққызы  5-11 сыныптар аралығында  «Елін сүйген ел басы» атты ашық сабақ ұйымдастырды.Шарада елбасы жайлы фильм көрсетілді.Президенттің өмірбаяны,еңбек жолы, елбасының қазіргі таңдағы жетістіктері туралы оқушылар мағлұмат алды. Оқушылар өте қызыға қатысты.                                                                                                                                                                                                                    Сонымен қатар  осы мерекеге орай мектеп кітапханасында«Елбасы-ел болашағы» атты кітаптар көрмесі ұйымдастырылды. Көрмеге елбасының «Тарих толқынында», «Бейбітшілік кіндігі», «Тәуелсіздік белестері», «Тарих толқыныңда», «Сындарлы он жыл» әдеби кітаптарі қойылды. </span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">23-25 қараша аралығы 6-8 сыныптар арасында қазақ тілі мен әдебиет пәні мен орыс тілі және әдебиет пәнінің  мұғалімдері « Ұлтын  ұлықтаған ұлы тұлға» атты шығарма жазудан байқау ұйымдастырды.Байқаудан екі оқушының шығармасы  үздік деп  танылды. </span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">25 қараша  күні бастауыш сыныптар аралығында  Есимова  Диана Ағыбайқызының ұйымдастыруымен «Кім?Не?Қашан?Қайда»атты интеллектуалды ойын өткізілді.Байқауға 2-3 сынып оқушылары қатысты.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова Алия Асылбекқызының жетекшілігімен бастауыш  сыныптар арасында «Елбасымен мақтанамыз» атты  сурет байқауы өткізді.Оқушылар Елбасының қызметі мен өмірі туралы әртүрлі тақырыптарда суреттерін  бейнеледі. </span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">27 қараша күні тарих пәні мұғалімі  Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы  5-9 сынып  оқушыларымен «Болашақты болжаған кемел еңбек» атты дөңгелек үстел өткізді.Дөңгелек үстел барысында Н.А.Назарбаевтің еңбектері бағаланып оқушылар өз ой пікірлерімен бөлісті.Шара барысында ауылдық мұражайға саяхат жасап, көне дүниелермен танысып қайтты.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қаратерек орта мектебінде 1 желтоқсан - Президент күні арналған  мектептің салтанат залында ауыл қонақтарының  және мектеп оқушыларының қатысуымен ұйымдастырылған мерекелік концерт өтті. Құттықтау сөзбен село әкімі Қасымбеков Асқар Ақылбекұлы  ашып, ауыл тұрғындарына Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың жүргізіп отырған сындарлы саясатының арқасында егемендігімізді алғаннан бергі мезгілде Республикамызда болып жатқан оңөзгерістерге тоқталып, жиналған жұртшылықты 1-желтоқсан – Тұңғыш Президент күні мерекесімен құттықтап, отбасыларына амандық, елімізге тыныштық тіледі. Концерт аяғында мектеп директоры Куандыкова Арайлым Болатқызы жиналған ауыл тұрғындарын құттықтап, концертке қатысушыларға ризашылығын білдірді.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">30 қараша күні «Мен және менің отбасым»атты  спорттық іс-шара дене шынықтыру пәнінің мұғаліімі Есимов Ануарбек Оралбекұлының жетекшілігімен ұйымдастырылды. Шарада оқушылардың жас ерекшелігіне сай Елбасымыз туралы толық ақпарат, өмірбаяны, балалық шағы, жастық шағы, отбасы туралы баяндалды. Оқушылар  ата-аналарымен белсене қатысып,көтеріңкі көңіл-күймен тарқады.Жарыс соңында жеңіске жеткен топтар марапатталды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">1 желтоқсан - Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күніне орай Қаратерек орта мектебінде «Қазақстан  жастары Елбасымен бірге!» атты флешмоб акциясы өтті. Мерекелік шараға оқу орнының бастауыш сынып оқушылары қатысты.</span></p> <p>                                                           </p> <p>                                                                                                      </p> b129skobilimFri, 01 Dec 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517637243299958Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517637243299958http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517204129160470&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517204129160470.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мақсаты: балаларға қатысты зорлық-зомбылық мәселесіне қоғамның назарын аудару, балаларға қатыгездікпен қарауға теріс көзқарасты қалыптастыру. Балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың және қатыгез қараудың алдын алу жөнінде жоспарланған іс- шаралар жүргізілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;30 қараша күні мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызының ұйымдастыруымен «Бала мінезіндегі агрессия мен депрессияны анықтау және алдын алу жұмыстары» тақырыбында ата-аналар жиналысы болып өтті.Жиналысқа ата-аналар белсене қатысып,бала тәрбиесіндегі агрессия жайлы ақпарат алды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;«Қатыгездіксіз балалық шақ»атты сурет көрмесі сурет пәні мұғалімі Сарсенова Алия Асылбекқызының жетекшілігімен  өтті.Көрмеге оқушылар бақытты балалық шақтың суреттерін бейнелеген.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; «Мен зорлық – зомбылыққа қарсымын»тақырыбында сынып сағаттар өткізілді.Сынып жетекшілер оқушылармен бірге зорлық-зомбылықтың тудырмау жолдарын талқылады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517204129160470.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Мақсаты: балаларға қатысты зорлық-зомбылық мәселесіне қоғамның назарын аудару, балаларға қатыгездікпен қарауға теріс көзқарасты қалыптастыру. Балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың және қатыгез қараудың алдын алу жөнінде жоспарланған іс- шаралар жүргізілді.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">30 қараша күні мектеп психологі Искендирова Асел Қазбекқызының ұйымдастыруымен «Бала мінезіндегі агрессия мен депрессияны анықтау және алдын алу жұмыстары» тақырыбында ата-аналар жиналысы болып өтті.Жиналысқа ата-аналар белсене қатысып,бала тәрбиесіндегі агрессия жайлы ақпарат алды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">«Қатыгездіксіз балалық шақ»атты сурет көрмесі сурет пәні мұғалімі Сарсенова Алия Асылбекқызының жетекшілігімен  өтті.Көрмеге оқушылар бақытты балалық шақтың суреттерін бейнелеген.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> «Мен зорлық – зомбылыққа қарсымын»тақырыбында сынып сағаттар өткізілді.Сынып жетекшілер оқушылармен бірге зорлық-зомбылықтың тудырмау жолдарын талқылады.</span></p> b129skobilimThu, 30 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517204129160470Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517204129160470http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517203636216394&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517203636216394.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Нашақорлық - бұл адам-зат баласының денсаулығы мен еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне төнетін үлкен қатер. Нашақорлыққа және есірткі бизнесіне қарсы күрес мәселесі айқын халықаралық сипатқа ие және бұл мәселенің шешілуі біздің мемлекетіміз үшін де маңызды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Осыған орай барлық оқу орындарында нашақорлықтың  және есірткі бизнесінің алдын алу шаралары ұйымдастырылуда.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Мақсаты:жасөспірімдер мен жастардың денсаулығына қатысты жауапты, қауіпсіз мінез-құлықты қалыптастыруға ықпал ететін психологиялық және әлеуметтік жағымды жағдай туғызуды, сондай-ақ психологиялық белсенді заттектерді тұтынудан бас тартуға дағдыландыруға жұртшылықтың назарын аударуды; Қазақстан Республикасында қызмет етіп жатқан Жастар денсаулық орталықтарының қызметін жастар мен жасөспірімдерге медициналық-психологиялық әлеуметтік қолдау көрсетуді  жетілдіру.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;25 қараша күні мектеп психологінің ұйымдастыруымен «Кәмелеттік жасқа толмағандар арасында құқықбұзушылықтың алдын алу» тақырыбында дәріс оқылды.Қылмыстар мен зұлымдық атаулының туындауына әкеліп соқтыратын нашақорлық және есірткі бизнесіне қарсы күрес - бүгінгі таңда ерекше назар аудару арқылы, мейлінше ықпалды әрі тиімді шараларды үздіксіз жүргізіп отыруды қажет ететін баршамыздың басты міндетіміз туралы ақпарат берілді.Мектеп психологі  Искендирова Асел Қазбекқызының «Өмір ағысына қарай таңдау жаса» тақырыбында оқушыларға  ерте ішімдікке салыну,есірткі пайдалану,құқық бұзушылық жөнінде консультация берілді.Шараға 6-9 сынып оқушылары қатысты       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517203636216394.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Нашақорлық - бұл адам-зат баласының денсаулығы мен еліміздің ұлттық қауіпсіздігіне төнетін үлкен қатер. Нашақорлыққа және есірткі бизнесіне қарсы күрес мәселесі айқын халықаралық сипатқа ие және бұл мәселенің шешілуі біздің мемлекетіміз үшін де маңызды.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Осыған орай барлық оқу орындарында нашақорлықтың  және есірткі бизнесінің алдын алу шаралары ұйымдастырылуда.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Мақсаты:жасөспірімдер мен жастардың денсаулығына қатысты жауапты, қауіпсіз мінез-құлықты қалыптастыруға ықпал ететін психологиялық және әлеуметтік жағымды жағдай туғызуды, сондай-ақ психологиялық белсенді заттектерді тұтынудан бас тартуға дағдыландыруға жұртшылықтың назарын аударуды; Қазақстан Республикасында қызмет етіп жатқан Жастар денсаулық орталықтарының қызметін жастар мен жасөспірімдерге медициналық-психологиялық әлеуметтік қолдау көрсетуді  жетілдіру.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">25 қараша күні мектеп психологінің ұйымдастыруымен «Кәмелеттік жасқа толмағандар арасында құқықбұзушылықтың алдын алу» тақырыбында дәріс оқылды.Қылмыстар мен зұлымдық атаулының туындауына әкеліп соқтыратын нашақорлық және есірткі бизнесіне қарсы күрес - бүгінгі таңда ерекше назар аудару арқылы, мейлінше ықпалды әрі тиімді шараларды үздіксіз жүргізіп отыруды қажет ететін баршамыздың басты міндетіміз туралы ақпарат берілді.Мектеп психологі  Искендирова Асел Қазбекқызының «Өмір ағысына қарай таңдау жаса» тақырыбында оқушыларға  ерте ішімдікке салыну,есірткі пайдалану,құқық бұзушылық жөнінде консультация берілді.Шараға 6-9 сынып оқушылары қатысты       </span></p> b129skobilimSat, 25 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517203636216394Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517203636216394http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517199485373286&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517199485373286.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Отбасы  адамға бақыт, толық мәнді тыныс – тіршілік әкеледі. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі жан - жақты болып өсуіне берекелі, өнегелі, ынтымақты отбасының ықпалы мол. Отбасы ата мен баланың, келін мен ененің және басқа да отбасы мүшелерінің жылы қарым - қатынасынан құрылады. Отбасы берекелі, тату болу үшін сыйластық, мейірімділік, жанашырлық, бауырмалдық, адамгершілік қасиеттер әр адамның жүрегінен орын алуы керек.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Тренингте  жанадан қалыптасқан топтағы балалардың бір-бірін жақсы білуіне, топ белсенділерін аңықтауына мүмкіндік жасау үшін «Танысу» жаттығуы», презентация бойынша «Бала мен алма ағашы» танымдық-рухани әңгіме оқылып, оқушылар өзара талқылады. Тренинг барысында «Менің отбасым» тақырыбында сурет салынып, релаксация «Тыныштық сәті», соңында «Өміршеңдік ережелер» атты рухани сөздермен сенімділіктерін нығайту жаттығуын орындап, оқушылар отбасыларына арнап өз жүрек жарды тілектерін айтып, тренингтен алған әсерлерімен өзара бөлісті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517199485373286.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Отбасы  адамға бақыт, толық мәнді тыныс – тіршілік әкеледі. Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі жан - жақты болып өсуіне берекелі, өнегелі, ынтымақты отбасының ықпалы мол. Отбасы ата мен баланың, келін мен ененің және басқа да отбасы мүшелерінің жылы қарым - қатынасынан құрылады. Отбасы берекелі, тату болу үшін сыйластық, мейірімділік, жанашырлық, бауырмалдық, адамгершілік қасиеттер әр адамның жүрегінен орын алуы керек.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Тренингте  жанадан қалыптасқан топтағы балалардың бір-бірін жақсы білуіне, топ белсенділерін аңықтауына мүмкіндік жасау үшін «Танысу» жаттығуы», презентация бойынша «Бала мен алма ағашы» танымдық-рухани әңгіме оқылып, оқушылар өзара талқылады. Тренинг барысында «Менің отбасым» тақырыбында сурет салынып, релаксация «Тыныштық сәті», соңында «Өміршеңдік ережелер» атты рухани сөздермен сенімділіктерін нығайту жаттығуын орындап, оқушылар отбасыларына арнап өз жүрек жарды тілектерін айтып, тренингтен алған әсерлерімен өзара бөлісті.</span></p> b129skobilimWed, 15 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517199485373286Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517199485373286http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510381123229437&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510381123229437.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;4 қараша күні мектеп спорт залында мектеп оқушыларының қатысуымен «Мен чемпион»атты тақырыбында спорттық іс-шара ұйымдастырылды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мақсаты:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;балалар денсаулығын нығайту, табиғи жетілтіруде саналы қажеттілікке тәрбиелеу;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;облыс мектептері оқушыларын шапшаң ойындар және спортпен шұғылдануға барынша тарту;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;саламатты өмір салтын насихаттау және балалардың мәдени-спорттық бос уақыт ұйымдастыру.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Шараға 5-7 сынып оқушылары белсене қатысты.&lt;br /&gt;Мортық орта мектебінде өткен &quot;Мен-чемпион&quot; зоналық кезеңіне қатысты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510381123229437.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">4 қараша күні мектеп спорт залында мектеп оқушыларының қатысуымен «Мен чемпион»атты тақырыбында спорттық іс-шара ұйымдастырылды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мақсаты:</span></p> <ul><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">балалар денсаулығын нығайту, табиғи жетілтіруде саналы қажеттілікке тәрбиелеу;</span></li> <li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">облыс мектептері оқушыларын шапшаң ойындар және спортпен шұғылдануға барынша тарту;</span></li> <li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">саламатты өмір салтын насихаттау және балалардың мәдени-спорттық бос уақыт ұйымдастыру.</span></li> </ul><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Шараға 5-7 сынып оқушылары белсене қатысты.<br />Мортық орта мектебінде өткен "Мен-чемпион" зоналық кезеңіне қатысты.</span></p> b129skobilimSat, 04 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510381123229437Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510381123229437http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510374099505763&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510374099505763.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Балалардың өз ауылында өмірдің әлеуметтік тәжірибесін жинақтауын, онда қабылданған мінез-құлық, өзара қарым-қатынас нормаларын сіңіруін, оның мәдениет әлеміне қосылуын, олардың бойында Отанға деген сүйіспеншілікті қалыптастырудың негізгі кезеңі деп санаған дұрыс. Осыған байланысты мектеп жасына дейінгі балаларды туған ауылының тарихи, ұлттық, мәдени, жағрафиялық, табиғи-экологиялық ерекшеліктерімен  таныстырудың маңызы өте зор.Ауылмен, оның көрікті жерлерімен танысу кезінде балаларда белгілі бір этникалық шарттарды сезінуді тәрбиелеумен қатар, сондай-ақ ұлт байлығына және әлем мәдениетіне де араластыру қажет.Оқушыларды тарихқа,мәдениетке,туған ауылының табиғатына тарту мақсатында Қаратерек орта мектебінің оқушылары өздерінің туған көшелеріне экскурсия жүргізді. Балаларды ортақ қуаныш пен шаттық атмосферасын түсіне білулері үшін ауылдың әдет-ғұрыптары мен шығармашылығымен танысуға тартудың да маңызы зор.Осы бағыттағы жұмыс барысында балаларды адамгершілікке және отансүйгіштікке тәрбиелеу міндеттері шешіледі: өз ауылына деген сүйіспеншілікті, оның өткені мен бүгініне қызығушылықты қалыптастыру;ауылдың көрнекті жерлеріне, табиғатына, мәдениетіне деген ұқыпты қарым-қатынасты дамыту; өз ауылы үшін мақтаныш сезімін тәрбиелеу; маңайындағы табиғи және мәдени ортада бағдар ала білу машықтарын және соны өзінің шынайы өмірінде көрсете білуді қалыптастырады.Әр оқушы өзінің туған көшесіне барып,көшеде орналасқан ескерткіштер мен атақты адамдардың үйлерімен  таныстырып өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510374099505763.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Балалардың өз ауылында өмірдің әлеуметтік тәжірибесін жинақтауын, онда қабылданған мінез-құлық, өзара қарым-қатынас нормаларын сіңіруін, оның мәдениет әлеміне қосылуын, олардың бойында Отанға деген сүйіспеншілікті қалыптастырудың негізгі кезеңі деп санаған дұрыс. Осыған байланысты мектеп жасына дейінгі балаларды туған ауылының тарихи, ұлттық, мәдени, жағрафиялық, табиғи-экологиялық ерекшеліктерімен  таныстырудың маңызы өте зор.Ауылмен, оның көрікті жерлерімен танысу кезінде балаларда белгілі бір этникалық шарттарды сезінуді тәрбиелеумен қатар, сондай-ақ ұлт байлығына және әлем мәдениетіне де араластыру қажет.Оқушыларды тарихқа,мәдениетке,туған ауылының табиғатына тарту мақсатында Қаратерек орта мектебінің оқушылары өздерінің туған көшелеріне экскурсия жүргізді. Балаларды ортақ қуаныш пен шаттық атмосферасын түсіне білулері үшін ауылдың әдет-ғұрыптары мен шығармашылығымен танысуға тартудың да маңызы зор.Осы бағыттағы жұмыс барысында балаларды адамгершілікке және отансүйгіштікке тәрбиелеу міндеттері шешіледі: өз ауылына деген сүйіспеншілікті, оның өткені мен бүгініне қызығушылықты қалыптастыру;ауылдың көрнекті жерлеріне, табиғатына, мәдениетіне деген ұқыпты қарым-қатынасты дамыту; өз ауылы үшін мақтаныш сезімін тәрбиелеу; маңайындағы табиғи және мәдени ортада бағдар ала білу машықтарын және соны өзінің шынайы өмірінде көрсете білуді қалыптастырады.Әр оқушы өзінің туған көшесіне барып,көшеде орналасқан ескерткіштер мен атақты адамдардың үйлерімен  таныстырып өтті.</span></p> b129skobilimSat, 04 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510374099505763Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510374099505763http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510114958548856&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510114958548856.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінің  кітапханашысы Дауленова С.Ж. ұйымдастыруымен 2017 жылғы  3 қараша күні мектеп оқушыларының қатысуымен «Латын әліпбиіне көшу жолындағы өзекті мәселе» атты пікірсайыс өткізілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Латын негіздегі қазақ жазуы – бұл қазіргі заманғы технологиялық ортаның,  коммуникацияның,  сондай-ақ, жаһандану дәуіріндегі ғылым, білім тілі. Яғни,  латын әліпбиіне көшу  – заман талабы екенін терең түсіну, ол туралы жастардың пікірі мен бөлісу және өз ойларын ортаға салу шараның басты мақсаты болды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Шараға мектеп оқушылары белсенді қатысып, өзойларыменбөлісіп, пікір алмасты. Елбасының шешімін қолдап, оның ары қарай жүзеге асуына өз үлестерін қосатындарын да жеткізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Шара барысында ұйымдастырушылар жастардың бастамалары мен идеяларына әр уақытта қолдау көрсетуге дайын екендерін атап өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510114958548856.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек орта мектебінің  кітапханашысы Дауленова С.Ж. ұйымдастыруымен 2017 жылғы  3 қараша күні мектеп оқушыларының қатысуымен «Латын әліпбиіне көшу жолындағы өзекті мәселе» атты пікірсайыс өткізілді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Латын негіздегі қазақ жазуы – бұл қазіргі заманғы технологиялық ортаның,  коммуникацияның,  сондай-ақ, жаһандану дәуіріндегі ғылым, білім тілі. Яғни,  латын әліпбиіне көшу  – заман талабы екенін терең түсіну, ол туралы жастардың пікірі мен бөлісу және өз ойларын ортаға салу шараның басты мақсаты болды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Шараға мектеп оқушылары белсенді қатысып, өзойларыменбөлісіп, пікір алмасты. Елбасының шешімін қолдап, оның ары қарай жүзеге асуына өз үлестерін қосатындарын да жеткізді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Шара барысында ұйымдастырушылар жастардың бастамалары мен идеяларына әр уақытта қолдау көрсетуге дайын екендерін атап өтті.</span></p> b129skobilimFri, 03 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510114958548856Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510114958548856http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510116054946360&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510116054946360.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жаһандық бәсекеге қабілетті болудың басты шарты – тіл үйрену. Әсіресе, оқушылардың ағылшын тілін білуі басты назарда. Осы мақсатта Қаратерек орта мектебінде «Үш тілді білу-заман талабы» тақырыбында дөңгелек үстел болып өтті.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Шараға Қаратерек орта мектебінің  директоры А.Б.Куандыкова, қазақ тілі пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О., ағылшын тілі пән мұғалімі Койшубаева Ф.Х. орыс тілі пәнінің мұғалімі Дауленова С.Ж. және мектеп оқушылары қатысты. Жиында ағылшын тілін ерте жастан үйренудің тиімділігі, оқушылардың сөйлеу дағдыларын қалыптастыру мақсатында қолданылатын жаттығулар жайлы презентациялар көрсетілді. «Successful language. Development strategies in the early childhood» бейнеролигі оқушылардың қызығушылығын арттыра түсті.Ағылшын тілі пән мұғалімдерінің оқушылармен ойын-сабақ элементтерін көрсетуі қатысқандар үшін үлкен тәжірбие болды.Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Б.М.Нургазина  үлгермеуші және қабілеті жоғары оқушылармен жұмысты күшейтіп, түрлі сайыстарға қатыстыру жайында ұсынысын айтты. Дөңгелек үстелдің Елбасының  үштілдік саясатын насихаттауда маңызы зор. Мектеп ұжымы шараны алдағы уақытта да жалғастырамыз деген ниетте.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510116054946360.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жаһандық бәсекеге қабілетті болудың басты шарты – тіл үйрену. Әсіресе, оқушылардың ағылшын тілін білуі басты назарда. Осы мақсатта Қаратерек орта мектебінде «Үш тілді білу-заман талабы» тақырыбында дөңгелек үстел болып өтті.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Шараға Қаратерек орта мектебінің  директоры А.Б.Куандыкова, қазақ тілі пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О., ағылшын тілі пән мұғалімі Койшубаева Ф.Х. орыс тілі пәнінің мұғалімі Дауленова С.Ж. және мектеп оқушылары қатысты. Жиында ағылшын тілін ерте жастан үйренудің тиімділігі, оқушылардың сөйлеу дағдыларын қалыптастыру мақсатында қолданылатын жаттығулар жайлы презентациялар көрсетілді. «Successful language. Development strategies in the early childhood» бейнеролигі оқушылардың қызығушылығын арттыра түсті.Ағылшын тілі пән мұғалімдерінің оқушылармен ойын-сабақ элементтерін көрсетуі қатысқандар үшін үлкен тәжірбие болды.Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Б.М.Нургазина  үлгермеуші және қабілеті жоғары оқушылармен жұмысты күшейтіп, түрлі сайыстарға қатыстыру жайында ұсынысын айтты. Дөңгелек үстелдің Елбасының  үштілдік саясатын насихаттауда маңызы зор. Мектеп ұжымы шараны алдағы уақытта да жалғастырамыз деген ниетте.</span></p> b129skobilimThu, 02 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510116054946360Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510116054946360http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510379872893229&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510379872893229.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 1 қараша күні ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қойшубаева Фариза Халитқызының ұйымдастыруымен «Тапқыр достар»атты поэзия кеші өтті. Мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларында білім негізін қалыптастыру, теория мен практиканы ұштастыра отырып, ағылшын пәніне деген қызығушылығын ояту, сөздік қорын дамыту, ауызша логикалық ойлауға баулу.Кешке бастауыш сынып оқушылары қатысты.Оқушылар ағылшын тілінде жануарлар атаулары, түрлері жайлы,олардың сипаттамасы туралы сөздерді үйреніп, сөйлеуге дағдыланды. Электронды оқулықтармен тапсырмалар орындалып, ойындар ойналды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510379872893229.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 1 қараша күні ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қойшубаева Фариза Халитқызының ұйымдастыруымен «Тапқыр достар»атты поэзия кеші өтті. Мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларында білім негізін қалыптастыру, теория мен практиканы ұштастыра отырып, ағылшын пәніне деген қызығушылығын ояту, сөздік қорын дамыту, ауызша логикалық ойлауға баулу.Кешке бастауыш сынып оқушылары қатысты.Оқушылар ағылшын тілінде жануарлар атаулары, түрлері жайлы,олардың сипаттамасы туралы сөздерді үйреніп, сөйлеуге дағдыланды. Электронды оқулықтармен тапсырмалар орындалып, ойындар ойналды.</span></p> b129skobilimWed, 01 Nov 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510379872893229Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510379872893229http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510381624556915&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510381624556915.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;  &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;31 қазан күні тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызының ұйымдастыруымен жол белгілері тақырыбында «Жас инспекторлар»атты отырыс өтті.Жиында оқушылар жол тәртібімен және жол белгілерімен танысты. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жыл сайын оқу жылының басында жол қозғалысы мәселесіне аса көңіл бөлініп,балалардың жол қозғалысындағы келеңсіз оқиғадан сақ болуына бірден бір көмегі тиеді.Осыған орай 31 қазан күні «Жас инспектор !» атты  мектеп тәлімгері Сарсенова А.А. жедел профилактикалық іс шара жоспарын өткізді. Алдымен дәлізге «Назар аударыңыз,балалар!» тақырыбында кең көлемде жол ережесі туралы стенд жасақталды. Стендте жол белгілері,жол қозғалысының ережесі туралы көптеген мәліметтер ілінді.Сонымен қатар бейнелеу сабағында  салған  сурет көрмесін ұйымдастырды. Сонымен қатар   оқушыларымен ауыл  инспекторы Фазылов Сабыржанмен кездесу өткізілді. Барлық сынып бөлмелерінде жол қозғалысындағы келесіздіктің алдын алу мақсатында жол ережесі бұрыштары толықтай жасақталды. «Жол тәртібін сақтайық» атты 7 сыныптар арасында шығарма сайысын өткізді. &lt;/span&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1510381624556915.jpg" /><br/><br/> <p>  <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">31 қазан күні тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызының ұйымдастыруымен жол белгілері тақырыбында «Жас инспекторлар»атты отырыс өтті.Жиында оқушылар жол тәртібімен және жол белгілерімен танысты. </span><em><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жыл сайын оқу жылының басында жол қозғалысы мәселесіне аса көңіл бөлініп,балалардың жол қозғалысындағы келеңсіз оқиғадан сақ болуына бірден бір көмегі тиеді.Осыған орай 31 қазан күні «Жас инспектор !» атты  мектеп тәлімгері Сарсенова А.А. жедел профилактикалық іс шара жоспарын өткізді. Алдымен дәлізге «Назар аударыңыз,балалар!» тақырыбында кең көлемде жол ережесі туралы стенд жасақталды. Стендте жол белгілері,жол қозғалысының ережесі туралы көптеген мәліметтер ілінді.Сонымен қатар бейнелеу сабағында  салған  сурет көрмесін ұйымдастырды. Сонымен қатар   оқушыларымен ауыл  инспекторы Фазылов Сабыржанмен кездесу өткізілді. Барлық сынып бөлмелерінде жол қозғалысындағы келесіздіктің алдын алу мақсатында жол ережесі бұрыштары толықтай жасақталды. «Жол тәртібін сақтайық» атты 7 сыныптар арасында шығарма сайысын өткізді. </span> </em></p> b129skobilimTue, 31 Oct 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510381624556915Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1510381624556915http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517198848808243&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517198848808243.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Сиқырлы шоу» – балалар мен ересектерге арналған әйгілі «Суық жүрек» мультфильмінің желісі бойынша театрландырылған қойылым қойылды. Мектеп оқушылары «Суық жүрек» атты танымал мультфильмді ерекше үлгідегі бірегей, ертегі қойылымына айналдырып,белсене қатысты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517198848808243.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Сиқырлы шоу» – балалар мен ересектерге арналған әйгілі «Суық жүрек» мультфильмінің желісі бойынша театрландырылған қойылым қойылды. Мектеп оқушылары «Суық жүрек» атты танымал мультфильмді ерекше үлгідегі бірегей, ертегі қойылымына айналдырып,белсене қатысты.</span></p> b129skobilimThu, 26 Oct 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517198848808243Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517198848808243http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517031268322115&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517031268322115.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Әр жыл мезгілінің өз ерекшелігі бар екені белгілі. Табиғат қай кезде болмасын – тамаша дүние. Ақындар да әр жыл мезгіліне тамаша өлеңдер жазып, табиғаттың сұлулығын өлең жолдары арқылы бізге жеткізген. Жыл мезгілдерінің бәрі тамаша. Әйтсе де, күз мезгіліне деген құрметімізді көрсетпек мақсатпен  Қаратерек орта мектебінде &quot;Алтын күз&quot; мерекесі аталып өтті.  Сонымен мереке 21-қазан күні ұйымдастырылды. Осы күні  барлық  оқушылар өз өнерлерін аянбастан ортаға салды. Оқушылармен жұмыс жасау, әрине оңай емес көп қажыр-қайратты, шыдамдылықты талап етеді. Десек те біздің ұстаздар талмастан, шаршамастан жоғары деңгейде өнерлерін паш етті. Атап айтсақ: 6-8 сынып оқушыларының  еңбегінің ерен екенін атап айтуға болады. Бұл жерде оқушылардың  жекелеме шығармашылығы да ерекше байқалды.Сынып жетекшілердің  еңбегін ерекше атап өтемін. Әр сыныптағы қойылым түрленіп, өзгешеленіп шығармашылықпен қолданылып отырды.Ертеңгіліктің жоспары бойынша соңына дейін әуенмен қойылым қосылып отырды. Әр баламен  жасаған жұмысының жемісін көрдік. Мереке барысында Аяулы Күз Ханшайымы келіп, түрлі ойындарымен және күз сыйымен балаларды қуантты. Балалар да әдемі билерімен, күз туралы өлен, тақпақтарымен ризашылықтарын білдірді. Күз мерекесін құрметтеп балабақша балалары мерекені қыздыра түсті. Сырлы әуендерге билеген бүлдіршіндер, қызықты да көңілді тақырыптық қойылымдар қойды. Бірі ханзада, бірі ханшайым болған оқушылар  кештің шырайын келтіріп, боямасыз нәзік қылықтарымен кештің әсерлі өтуіне атсалысты. Балаларының қуанышына қосыла қуанып, биіне елтіп бірге билеген ата-аналар осындай қызықты кеш өткізген мектеп ұжымына ризашылықтарын білдірді. &lt;/span&gt;                                                                                                     &lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517031268322115.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Әр жыл мезгілінің өз ерекшелігі бар екені белгілі. Табиғат қай кезде болмасын – тамаша дүние. Ақындар да әр жыл мезгіліне тамаша өлеңдер жазып, табиғаттың сұлулығын өлең жолдары арқылы бізге жеткізген. Жыл мезгілдерінің бәрі тамаша. Әйтсе де, күз мезгіліне деген құрметімізді көрсетпек мақсатпен  Қаратерек орта мектебінде "Алтын күз" мерекесі аталып өтті.  Сонымен мереке 21-қазан күні ұйымдастырылды. Осы күні  барлық  оқушылар өз өнерлерін аянбастан ортаға салды. Оқушылармен жұмыс жасау, әрине оңай емес көп қажыр-қайратты, шыдамдылықты талап етеді. Десек те біздің ұстаздар талмастан, шаршамастан жоғары деңгейде өнерлерін паш етті. Атап айтсақ: 6-8 сынып оқушыларының  еңбегінің ерен екенін атап айтуға болады. Бұл жерде оқушылардың  жекелеме шығармашылығы да ерекше байқалды.Сынып жетекшілердің  еңбегін ерекше атап өтемін. Әр сыныптағы қойылым түрленіп, өзгешеленіп шығармашылықпен қолданылып отырды.Ертеңгіліктің жоспары бойынша соңына дейін әуенмен қойылым қосылып отырды. Әр баламен  жасаған жұмысының жемісін көрдік. Мереке барысында Аяулы Күз Ханшайымы келіп, түрлі ойындарымен және күз сыйымен балаларды қуантты. Балалар да әдемі билерімен, күз туралы өлен, тақпақтарымен ризашылықтарын білдірді. Күз мерекесін құрметтеп балабақша балалары мерекені қыздыра түсті. Сырлы әуендерге билеген бүлдіршіндер, қызықты да көңілді тақырыптық қойылымдар қойды. Бірі ханзада, бірі ханшайым болған оқушылар  кештің шырайын келтіріп, боямасыз нәзік қылықтарымен кештің әсерлі өтуіне атсалысты. Балаларының қуанышына қосыла қуанып, биіне елтіп бірге билеген ата-аналар осындай қызықты кеш өткізген мектеп ұжымына ризашылықтарын білдірді. </span>                                                                                                     </p> b129skobilimSat, 21 Oct 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517031268322115Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517031268322115http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508740379059545&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1508740379059545.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2017 жылғы 5 қазан күні Қаратерек орта мектебінің  салтанат залында Мұғалімдер күніне орай ұйымдастырылған «Ұстаз-ұлы есім»атты мерекелік шара өтті. Мерекелік шараға  ауыл тұрғындары  және ұстаздар қатысты.Мектеп басшысы Куандыкова Арайлым Болатқызы  ұлағатты ұстаздарды кәсіби мерекесімен құттықтап, жаңа оқу жылында сәттілік тіледі.Мерекелік шараны Кайруллинов Даниал «Ұстазым» әнімен ашты.Мектеп оқушыларының орындауындағы флешмоб,қазақ биі көрермендерді тәнті етті.11-ші сынып оқушыларының орындауындағы көрініс қойды. Мектеп оқушыларының қолдан жасалған ашықхаттарын табыстап,«Ұстазым» әнімен салтанатты шарамызды аяқтадық.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1508740379059545.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2017 жылғы 5 қазан күні Қаратерек орта мектебінің  салтанат залында Мұғалімдер күніне орай ұйымдастырылған «Ұстаз-ұлы есім»атты мерекелік шара өтті. Мерекелік шараға  ауыл тұрғындары  және ұстаздар қатысты.Мектеп басшысы Куандыкова Арайлым Болатқызы  ұлағатты ұстаздарды кәсіби мерекесімен құттықтап, жаңа оқу жылында сәттілік тіледі.Мерекелік шараны Кайруллинов Даниал «Ұстазым» әнімен ашты.Мектеп оқушыларының орындауындағы флешмоб,қазақ биі көрермендерді тәнті етті.11-ші сынып оқушыларының орындауындағы көрініс қойды. Мектеп оқушыларының қолдан жасалған ашықхаттарын табыстап,«Ұстазым» әнімен салтанатты шарамызды аяқтадық.</span></p> b129skobilimThu, 05 Oct 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508740379059545Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508740379059545http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508738611466635&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1508738611466635.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;   &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Қарты бардың қазынасы бар» дегендей  Қарттар күнін атап өтудегі басты мақсат — аз қамтамасыз етілген қарт адамдарға, жалғызбасты қарт зейнеткерлер мен қарт мүгедектерге көңіл бөлу, оларға материалдық, әлеуметтік-тұрмыстық және басқа да көмек түрлерін көрсету болып табылады. Бұл күні біздің елімізде ғана емес, әлемнің түкпір-түкпірінде қарттарға арналған мерекелік&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;іс-шаралар өткізіліп, оқушылар тарапынан қарияларға көмек көрсетілетін алуан түрлі жобалар ұйымдастырылды.Атап айтатын болсақ мектебіміздің тимур командасы  Коваленко Ольга әжейдің  үйіне барып, отын кіргізіп, бақшасын қазуға көмектесті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1-қазан күні Қаратерек орта мектебінің салтанат залында Қарттар күніне арналған «Қарияларым-алтын қазынам» атты мерекелік кеш ұйымдастырылды.Салтанатты кешті Қаратерек ауылдық округінің әкімі Қасымбеков Асқар Ақылбекұлы ашты.Биші қыздар қазақ биімен көрермендерді тәнті етсе,Диннер Петрдің орындауындағы әсем ән көрермендерді баурады.Мектеп психологы Искендирова Асел Казбекқызы «Қариялар азайып бара жатыр»әнің орындап,тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызы «Әке-ана» атты монолог орындады.Бастауыш сынып оқушылары қарияларды  мерекелерімен  құттықтап,оқушылар өлең, тақпақ айтып құттықтады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Алдыңғы арба қалай жүрсе, соңғы арба солай жүреді» дегендей Балабай  қарттың  батасын алдық.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1508738611466635.jpg" /><br/><br/> <p>   <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Қарты бардың қазынасы бар» дегендей  Қарттар күнін атап өтудегі басты мақсат — аз қамтамасыз етілген қарт адамдарға, жалғызбасты қарт зейнеткерлер мен қарт мүгедектерге көңіл бөлу, оларға материалдық, әлеуметтік-тұрмыстық және басқа да көмек түрлерін көрсету болып табылады. Бұл күні біздің елімізде ғана емес, әлемнің түкпір-түкпірінде қарттарға арналған мерекелік<strong> </strong>іс-шаралар өткізіліп, оқушылар тарапынан қарияларға көмек көрсетілетін алуан түрлі жобалар ұйымдастырылды.Атап айтатын болсақ мектебіміздің тимур командасы  Коваленко Ольга әжейдің  үйіне барып, отын кіргізіп, бақшасын қазуға көмектесті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1-қазан күні Қаратерек орта мектебінің салтанат залында Қарттар күніне арналған «Қарияларым-алтын қазынам» атты мерекелік кеш ұйымдастырылды.Салтанатты кешті Қаратерек ауылдық округінің әкімі Қасымбеков Асқар Ақылбекұлы ашты.Биші қыздар қазақ биімен көрермендерді тәнті етсе,Диннер Петрдің орындауындағы әсем ән көрермендерді баурады.Мектеп психологы Искендирова Асел Казбекқызы «Қариялар азайып бара жатыр»әнің орындап,тәлімгер Сарсенова Алия Асылбекқызы «Әке-ана» атты монолог орындады.Бастауыш сынып оқушылары қарияларды  мерекелерімен  құттықтап,оқушылар өлең, тақпақ айтып құттықтады.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Алдыңғы арба қалай жүрсе, соңғы арба солай жүреді» дегендей Балабай  қарттың  батасын алдық.</span></p> b129skobilimSun, 01 Oct 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508738611466635Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508738611466635http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517035115180068&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517035115180068.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қыркүйек айының 7-21  жұлдызына дейін біздің мектепте «Тілім - тірегім, соғып тұрған жүрегім» атты тіл апталағы болып өтті. Тіл апталығы өте жоғары дәрежеде өтті.  Мектебіміздегі тіл мұғалімдері ерекше белсенділік танытып,әр түрлі формада ашық сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралар өткізді. Барлық өткізілген іс-шараларға оқушылар жауапкершілікпен белсенді түрде ат салыса қатысты.Айтулы мерекеге қарсаңында өткізілген іс-шаралардың саны біршама. Атап айтсақ, қазақ тілі мұғалімі Мусекенова Ботагоз Орынбайқызы апталықтың бірінші жұмасынан бастап  5-9 сынып оқушыларымен тіл туралы диктанттар мен шығармалар сайысын өткізді. Ең сауатты оқушылар 5 сыныпта Ислямов Жақсылық  және Дәулет Арлан, 6 сыныпта  Акатов Амир,Сейфулла Алишер, «Тіл тағдыры-барша қазақ халқының тағдыры» атты шығармалар сайысында  ең жақсы жазылған шығарма  8 «А» сынып оқушылары  Диннер Мариям және Мұхамет Жансая, 9 сыныпта Сейфолла Санжар және Нұржігіт Темірлан  болды.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;    «Мақал-сөздің азығы, жұмбақ-ойдың қазығы, жаңылтпаш-тілдің тиегі» атты 5-6 сынып оқушылары арасында интеллектуалдық сайыс сабақ өтті.Сабақ оқушылар үшін өте қызықты, тартымды болды.Екі сыныптың оқушылары да сабаққа ерекше белсенділікпен қатысып,6 сынып оқушылары жеңіске жетті.    &lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;6-8 сыныптар оқушыларының  арасында «Сөзмерген» атты лексика саласынан өткенді қайталауға арналған ашық  сабақ өтті.Сабақ 5 сыныпта өткендерін қайталап,бекітуге арналды.Сабақта әр оқушы берілген тапсырмалар бойынша жауап беріп, өзіне ұпай жинады. Ұпай саны бойынша лексика саласынан алған білімдері анықталды. Ең көп ұпай жинаған оқушы – Сөзмерген атанды. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Тілдер апталығында мектеп кітапханашысы – Дауленова Сауле Жиеншеқызы «Тілдер әлемінде» атты көрме ұйымдастырып,балалар үш тілдің құдіреті туралы мағұлұмат берді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; Сарсенова Алия Асылбекқызы  апталыққа білек сыбана кірісті. «  Тіл - халықтың қазынасы, ұлттың шежіресі» атты 5-7  сыныптарының арасында  сайыс сабақ өткізді. Сайыс бірнеше бөлімдерден тұрды.Қазақ тілі туралы даналар сөзін оқушылар жаттап келген. «Адамдықтың белгісі-иіліп сәлем бергені» бөлімінде оқушылар екеуара қарапайым диологтар құрды. «Қос тіл-қос қанатың» атты бөлімінде орыс тілінен қазақ тіліне сөздердің баламасын  дұрыс аудару бөлімінде оқушылар қазақ тілінде білетіндерін байқадық. «Зат есімнің септік жалғауларын табу» бөлімінде оқушылар дұрыс жауап бере білді. &lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;«Анам берген-туған тілім,атам берген-құрал тілім» бөлімінде оқушылар тілге қатысты мақал-мәтелдер айтты. «Өзге тілдің бәрін біл,өз тіліңді құрметте» бөлімінде тіл туралы өлеңдерін жатқа оқыды.  «Ана тілі-ардағым» атты  6-8 сынып оқушылары арасында танымдық  сабақ өтті. Іс-шарада   түрлі тақырыптарды оқушылар ақын-жазушыларымыздың  өлеңдерін жатқа айтып, мәнерлі оқу бойынша және тұрақты сөз тіркестерінің мәнін ашып, топтық жұмыстар жүргізді. Оқушылар  іс-шараның соңында  еркін тақырып бойынша өз өнерлерін көрсетті. Мұндағы мақсатымыз оқушылар ұлттық өнерге, көнерген сөздердің  мағынасын тура  білуге үйрету.                                                                                                                         Тіл апталығының қорытындысы 21күні « Тілге-құрмет,елге-құрмет» атты шағын ертегімен  аяқталды.Тілдер мерекесінде онкүндікке  белсене қатысқан оқушыларды марапатталды.Ал апталыққа белсене қатысқан барлық мұғалімдерге мектеп директоры алғыс жариялады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;  &lt;/span&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517035115180068.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қыркүйек айының 7-21  жұлдызына дейін біздің мектепте «Тілім - тірегім, соғып тұрған жүрегім» атты тіл апталағы болып өтті. Тіл апталығы өте жоғары дәрежеде өтті.  Мектебіміздегі тіл мұғалімдері ерекше белсенділік танытып,әр түрлі формада ашық сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралар өткізді. Барлық өткізілген іс-шараларға оқушылар жауапкершілікпен белсенді түрде ат салыса қатысты.Айтулы мерекеге қарсаңында өткізілген іс-шаралардың саны біршама. Атап айтсақ, қазақ тілі мұғалімі Мусекенова Ботагоз Орынбайқызы апталықтың бірінші жұмасынан бастап  5-9 сынып оқушыларымен тіл туралы диктанттар мен шығармалар сайысын өткізді. Ең сауатты оқушылар 5 сыныпта Ислямов Жақсылық  және Дәулет Арлан, 6 сыныпта  Акатов Амир,Сейфулла Алишер, «Тіл тағдыры-барша қазақ халқының тағдыры» атты шығармалар сайысында  ең жақсы жазылған шығарма  8 «А» сынып оқушылары  Диннер Мариям және Мұхамет Жансая, 9 сыныпта Сейфолла Санжар және Нұржігіт Темірлан  болды.  </span></p> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">    «Мақал-сөздің азығы, жұмбақ-ойдың қазығы, жаңылтпаш-тілдің тиегі» атты 5-6 сынып оқушылары арасында интеллектуалдық сайыс сабақ өтті.Сабақ оқушылар үшін өте қызықты, тартымды болды.Екі сыныптың оқушылары да сабаққа ерекше белсенділікпен қатысып,6 сынып оқушылары жеңіске жетті.    </span> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">6-8 сыныптар оқушыларының  арасында «Сөзмерген» атты лексика саласынан өткенді қайталауға арналған ашық  сабақ өтті.Сабақ 5 сыныпта өткендерін қайталап,бекітуге арналды.Сабақта әр оқушы берілген тапсырмалар бойынша жауап беріп, өзіне ұпай жинады. Ұпай саны бойынша лексика саласынан алған білімдері анықталды. Ең көп ұпай жинаған оқушы – Сөзмерген атанды. </span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Тілдер апталығында мектеп кітапханашысы – Дауленова Сауле Жиеншеқызы «Тілдер әлемінде» атты көрме ұйымдастырып,балалар үш тілдің құдіреті туралы мағұлұмат берді.</span></p> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> Сарсенова Алия Асылбекқызы  апталыққа білек сыбана кірісті. «  Тіл - халықтың қазынасы, ұлттың шежіресі» атты 5-7  сыныптарының арасында  сайыс сабақ өткізді. Сайыс бірнеше бөлімдерден тұрды.Қазақ тілі туралы даналар сөзін оқушылар жаттап келген. «Адамдықтың белгісі-иіліп сәлем бергені» бөлімінде оқушылар екеуара қарапайым диологтар құрды. «Қос тіл-қос қанатың» атты бөлімінде орыс тілінен қазақ тіліне сөздердің баламасын  дұрыс аудару бөлімінде оқушылар қазақ тілінде білетіндерін байқадық. «Зат есімнің септік жалғауларын табу» бөлімінде оқушылар дұрыс жауап бере білді. </span> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">«Анам берген-туған тілім,атам берген-құрал тілім» бөлімінде оқушылар тілге қатысты мақал-мәтелдер айтты. «Өзге тілдің бәрін біл,өз тіліңді құрметте» бөлімінде тіл туралы өлеңдерін жатқа оқыды.  «Ана тілі-ардағым» атты  6-8 сынып оқушылары арасында танымдық  сабақ өтті. Іс-шарада   түрлі тақырыптарды оқушылар ақын-жазушыларымыздың  өлеңдерін жатқа айтып, мәнерлі оқу бойынша және тұрақты сөз тіркестерінің мәнін ашып, топтық жұмыстар жүргізді. Оқушылар  іс-шараның соңында  еркін тақырып бойынша өз өнерлерін көрсетті. Мұндағы мақсатымыз оқушылар ұлттық өнерге, көнерген сөздердің  мағынасын тура  білуге үйрету.                                                                                                                         Тіл апталығының қорытындысы 21күні « Тілге-құрмет,елге-құрмет» атты шағын ертегімен  аяқталды.Тілдер мерекесінде онкүндікке  белсене қатысқан оқушыларды марапатталды.Ал апталыққа белсене қатысқан барлық мұғалімдерге мектеп директоры алғыс жариялады.</span></p> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">  </span> b129skobilimThu, 21 Sep 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517035115180068Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517035115180068http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508738169652520&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1508738169652520.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек  орта мектебінде «Рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша жасалған іс-шаралар жоспары негізінде «Отбасы – бақыт мекені» атты апталық өткізілді. Апталық барысында «Отбасым менің қуатым» тақырыбында 6-8 сыныптарда дөңгелек үстел, «Отан отбасынан басталады» тақырыбында 9-сыныпта пікірсайыс, «Ата-ананы құрметтеу – әрбір адамның борышы» тақырыбында 10-сыныпта дөңгелек үстел, «Ата-анам және мен» тақырыбында бастауыш сыныптарда таным сағаттары, «Мен және менің отбасым» тақырыбында бастауыш сыныптарда сайыс өткізілді. Ата-аналарға балалар тәрбиесіндегі жауапкершілік туралы құқықтық түсіндіру жұмыстары жүргізілді.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Сонымен бірге,  «Рухани жаңғыру – қоғамдық сананы жаңғырту» тақырыбында мектеп кітапханасында кітап көрмесі ұйымдастырылып, библиографиялық шолу жасалды. Оқушыларға «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласы таныстырылып,  түсінік жұмыстары жүргізілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1508738169652520.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек  орта мектебінде «Рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша жасалған іс-шаралар жоспары негізінде «Отбасы – бақыт мекені» атты апталық өткізілді. Апталық барысында «Отбасым менің қуатым» тақырыбында 6-8 сыныптарда дөңгелек үстел, «Отан отбасынан басталады» тақырыбында 9-сыныпта пікірсайыс, «Ата-ананы құрметтеу – әрбір адамның борышы» тақырыбында 10-сыныпта дөңгелек үстел, «Ата-анам және мен» тақырыбында бастауыш сыныптарда таным сағаттары, «Мен және менің отбасым» тақырыбында бастауыш сыныптарда сайыс өткізілді. Ата-аналарға балалар тәрбиесіндегі жауапкершілік туралы құқықтық түсіндіру жұмыстары жүргізілді.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Сонымен бірге,  «Рухани жаңғыру – қоғамдық сананы жаңғырту» тақырыбында мектеп кітапханасында кітап көрмесі ұйымдастырылып, библиографиялық шолу жасалды. Оқушыларға «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласы таныстырылып,  түсінік жұмыстары жүргізілді.</span></p> b129skobilimThu, 14 Sep 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508738169652520Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508738169652520http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517033569927226&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517033569927226.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;1-16 қыркүйек аралығында «&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Белсенді өмір&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; - &lt;em&gt;&lt;strong&gt;жүз жастық ғұмыр!&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;» ұранымен Денсаулық фестивалі өткізілуде. Бұл шараны өткізудегі негізгі мақсат – денсаулықты сақтау мен нығайту, қазақстандықтар арасында салауатты өмір салтын насихаттау.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт – мемлекеттің мәртебесін, ұлттың намысын айқындайтын көрсеткіш. Осы орайда, халықаралық аренада Қазақстан спортының беделі жыл санап көтеріле түскенін аңғара аламыз.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Ия, бұл ретте Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың ел спортына ерекше ықыласпен қарайтынын айтпасқа болмайды. Еліміздің барша мектептерінде денсаулық күнін атап өтуде.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт деген денсаулықтың кемесі,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт деген асар шыңның белесі.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Спорт деген біле білсең достарым,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Жан мен тәннің, сұлулықтың төресі&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; Сөз Қаратерек орта мектебінің директоры Куандыкова А.Б. берілді.марапаттау рәсімін дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Есимов А.О. жүргізді.Қатысушылар мадақтама қағаздарымен марапатталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1517033569927226.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">1-16 қыркүйек аралығында «<em><strong>Белсенді өмір</strong></em> - <em><strong>жүз жастық ғұмыр!</strong></em>» ұранымен Денсаулық фестивалі өткізілуде. Бұл шараны өткізудегі негізгі мақсат – денсаулықты сақтау мен нығайту, қазақстандықтар арасында салауатты өмір салтын насихаттау.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт – мемлекеттің мәртебесін, ұлттың намысын айқындайтын көрсеткіш. Осы орайда, халықаралық аренада Қазақстан спортының беделі жыл санап көтеріле түскенін аңғара аламыз.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Ия, бұл ретте Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың ел спортына ерекше ықыласпен қарайтынын айтпасқа болмайды. Еліміздің барша мектептерінде денсаулық күнін атап өтуде.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт деген денсаулықтың кемесі,</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт деген асар шыңның белесі.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Спорт деген біле білсең достарым,</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Жан мен тәннің, сұлулықтың төресі</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> Сөз Қаратерек орта мектебінің директоры Куандыкова А.Б. берілді.марапаттау рәсімін дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Есимов А.О. жүргізді.Қатысушылар мадақтама қағаздарымен марапатталды.</span></p> b129skobilimMon, 11 Sep 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517033569927226Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1517033569927226http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1506187100454921&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1506187100454921.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Мектебім, аяулы мектебім,&lt;br /&gt; Бағында гүлдей боп көктедім.&lt;br /&gt; Өзіңсің білімнің бұлағы,&lt;br /&gt; Нәр алып келемін&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ұлы ақын Абай Құнанбайұлы «Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден балаға» деп айтқандай, міне, 2017 жылдың 5 тамыз  күні мектеп үшін ерекше күн болды. Сүйікті мектебімізге 50 жыл! Уақыт зымырап өтіп жатса да, мектеп өзгеріссіз білім нәрін себуде. Мектеп – шынымен көпшілік үшін жүректеріне жақын тартып тұратын қасиетті шаңырақ. Адам қанша жыл өмір сүрсе де, қандай іспен айналысса да, өмірдегі ең ұмтылмас сәттер болып мектепте өткізген уақыт қалатын шығар. Бұл күні ұйымдастырылған мерекеге 10 жыл, 20 жыл, 30 жыл, 40жыл, 50 жыл бұрын мектепті тәмамдаған түлектер келіп қатысты. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді.Мектеп негізі қаланғалы көптеген оқиғалар болды. Сол оқиғалардың кейбіреуі ұмытылса да, көбі біздің жадымызда сақталып, тарих қайналды. Сол тарихты жасаған адамдар да жадымызда.Өзінің 50 жылдық тарихында Қаратерек орта мектебі талай ізгілікті істердің куәсі болып, бүгінде өз шәкірттеріне білім мен тәрбиенің алтын ордасы қызметін атқарып келеді.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мектептің тарихына терең үңілетін болсақ, 1965 жылы Ленинград қаласынан теміржол институтынан студенттерді құрылыстар салуға біздің жерге аттандырады. Сол студенттер екі жыл ішінде екі қабаты мектеп салды. 1967 жылы мектептің құрылысын салып аяқтады да, қараша айында жаңа мектепке көшіп кірді. Херсон орта мектебінің алғашқы директоры Шоль Федор Романович болды. Жаңа мектептің табалдырығын алғаш аттаған бірінші сынып оқушыларының саны 30 оқушы болды.1997 жылы мектебімізді Қаратерек орта мектебі болып бекітілді. Мектеп әрқашан заманнан қалмай, алдында қандай мақсаттар болсада, оларға қол жеткізіп отыратын. Өйткені мектепті тек ақылды, қайраткер, талапты мамандар ғана басқарған. Осы өткен жылдарда мектепті бірнеше  директорлар басқарып, оның дамуына үлкен үлес қосқан. Мектеп директорлары бәрі де, жемісті еңбек етті, соның ішінде Жиенша Сапарұлының  еңбегі ерекше деп, ата-аналар, түлектер үнемі еске алады. Әсіресе тоқырау кезіндегі еңбегін айтып шығу үлкен педагогикалық адамгершілік керек. &lt;em&gt;Бұл адамның  жатқан жері жарық болсын!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мектеп даңқын шәкірттер шығарады. Ол санымен емес, сапасымен қадірлі.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;50 жыл: бұл көп пе, әлде аз ба? Әрине көп! Өйткені, осы жылдар арасында мектеп қабырғасында көптеген жас түлектер ұстаздардан білім, қамқор, қолдау алды. Осы күні біз педагогика еңбегінің зейнеткерлерін еске аламыз. Мектепке ең үздік, ең асыл сезімдерін сыйлаған жандар. Біздің мектебіміздің тарихының алдында тұрған адамдар: Әбішева Б.М., Мусекенова А.Н., Нұғыманова К.Ш., Абаильдина Б.А., Бекбаева Х.Е.Бакиянова Б.К.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазіргі мұғалімдер ұжымының жартысы кешегі мектеп түлектері болып отырғанына ешкім таң қалмайды. Олар: Дауленова С.Ж.,Таженова А.Т., Усаев А.И., Сарсенова Г.Ж.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мектеп – киелі де қастерлі білім ордасы. Бала бойына күллі рухани құндылық атаулыны дарытып, білім нәрімен сусындатар шаңырақ та сол білім ошағы. Адамзаттың барлық жақсы қасиеттерін жас ұрпақтың санасына сіңіретін, өмірге үйрететін, жалпы жақтан дамып тұлға болуға көмектесетін мектеп бар. Мектепті бітірген түлектер біздің мектебімізді әлі де тек қана асыл сезіммен еске алады.Қазіргі заман жаңа мектептің, жаңа оқушының, жаңа мұғалімнің қалыптасуын тілейді. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сүйікті мектебіміз өсіп, өркендей берсін, өз оқушыларын құшақ жайып,  әрқашан қуанышпен қарсы ала берсін!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1506187100454921.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em>Мектебім, аяулы мектебім,<br /> Бағында гүлдей боп көктедім.<br /> Өзіңсің білімнің бұлағы,<br /> Нәр алып келемін</em></strong></span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em> </em></strong></span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ұлы ақын Абай Құнанбайұлы «Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден балаға» деп айтқандай, міне, 2017 жылдың 5 тамыз  күні мектеп үшін ерекше күн болды. Сүйікті мектебімізге 50 жыл! Уақыт зымырап өтіп жатса да, мектеп өзгеріссіз білім нәрін себуде. Мектеп – шынымен көпшілік үшін жүректеріне жақын тартып тұратын қасиетті шаңырақ. Адам қанша жыл өмір сүрсе де, қандай іспен айналысса да, өмірдегі ең ұмтылмас сәттер болып мектепте өткізген уақыт қалатын шығар. Бұл күні ұйымдастырылған мерекеге 10 жыл, 20 жыл, 30 жыл, 40жыл, 50 жыл бұрын мектепті тәмамдаған түлектер келіп қатысты. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді.Мектеп негізі қаланғалы көптеген оқиғалар болды. Сол оқиғалардың кейбіреуі ұмытылса да, көбі біздің жадымызда сақталып, тарих қайналды. Сол тарихты жасаған адамдар да жадымызда.Өзінің 50 жылдық тарихында Қаратерек орта мектебі талай ізгілікті істердің куәсі болып, бүгінде өз шәкірттеріне білім мен тәрбиенің алтын ордасы қызметін атқарып келеді.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мектептің тарихына терең үңілетін болсақ, 1965 жылы Ленинград қаласынан теміржол институтынан студенттерді құрылыстар салуға біздің жерге аттандырады. Сол студенттер екі жыл ішінде екі қабаты мектеп салды. 1967 жылы мектептің құрылысын салып аяқтады да, қараша айында жаңа мектепке көшіп кірді. Херсон орта мектебінің алғашқы директоры Шоль Федор Романович болды. Жаңа мектептің табалдырығын алғаш аттаған бірінші сынып оқушыларының саны 30 оқушы болды.1997 жылы мектебімізді Қаратерек орта мектебі болып бекітілді. Мектеп әрқашан заманнан қалмай, алдында қандай мақсаттар болсада, оларға қол жеткізіп отыратын. Өйткені мектепті тек ақылды, қайраткер, талапты мамандар ғана басқарған. Осы өткен жылдарда мектепті бірнеше  директорлар басқарып, оның дамуына үлкен үлес қосқан. Мектеп директорлары бәрі де, жемісті еңбек етті, соның ішінде Жиенша Сапарұлының  еңбегі ерекше деп, ата-аналар, түлектер үнемі еске алады. Әсіресе тоқырау кезіндегі еңбегін айтып шығу үлкен педагогикалық адамгершілік керек. <em>Бұл адамның  жатқан жері жарық болсын!</em></span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мектеп даңқын шәкірттер шығарады. Ол санымен емес, сапасымен қадірлі.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">50 жыл: бұл көп пе, әлде аз ба? Әрине көп! Өйткені, осы жылдар арасында мектеп қабырғасында көптеген жас түлектер ұстаздардан білім, қамқор, қолдау алды. Осы күні біз педагогика еңбегінің зейнеткерлерін еске аламыз. Мектепке ең үздік, ең асыл сезімдерін сыйлаған жандар. Біздің мектебіміздің тарихының алдында тұрған адамдар: Әбішева Б.М., Мусекенова А.Н., Нұғыманова К.Ш., Абаильдина Б.А., Бекбаева Х.Е.Бакиянова Б.К.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазіргі мұғалімдер ұжымының жартысы кешегі мектеп түлектері болып отырғанына ешкім таң қалмайды. Олар: Дауленова С.Ж.,Таженова А.Т., Усаев А.И., Сарсенова Г.Ж.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мектеп – киелі де қастерлі білім ордасы. Бала бойына күллі рухани құндылық атаулыны дарытып, білім нәрімен сусындатар шаңырақ та сол білім ошағы. Адамзаттың барлық жақсы қасиеттерін жас ұрпақтың санасына сіңіретін, өмірге үйрететін, жалпы жақтан дамып тұлға болуға көмектесетін мектеп бар. Мектепті бітірген түлектер біздің мектебімізді әлі де тек қана асыл сезіммен еске алады.Қазіргі заман жаңа мектептің, жаңа оқушының, жаңа мұғалімнің қалыптасуын тілейді. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сүйікті мектебіміз өсіп, өркендей берсін, өз оқушыларын құшақ жайып,  әрқашан қуанышпен қарсы ала берсін!</span></p> <p> </p> b129skobilimSat, 05 Aug 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1506187100454921Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1506187100454921http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1506186652529458&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1506186652529458.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; Мектебімізде &lt;strong&gt;2017 жылғы 1 тамыздан бастап &lt;/strong&gt;дәстүрлі &lt;strong&gt;«Мектепке жол» жалпыреспубликалық қайырымдылық акциясы бастау алды.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; Бұл әлеуметтік акция  &lt;strong&gt;«Менің таңдауым - балаларға көмек көрсету!» &lt;/strong&gt;ұранымен өтеді.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Акцияның басты мақсаты аз қамтылған және көп балалы отбасылар, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға, оқушыларға жаңа оқу жылына дайындық кезеңінде және әлеуметтік себептер бойынша балалардың мектепке бармай қалу қаупінің алдын алу үшін көмек көрсету болып табылады.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Акция барысында мектепке бармайтын балаларды рейдтік іс-шаралар мен пәтерлерді аралау арқылы анықтауға, мектепке дайындау бойынша әлеуметтік қорғалмаған отбасыдан шыққан балаларға көмек көрсетуге аса көңіл аударылады.&lt;/span&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1506186652529458.jpg" /><br/><br/> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> Мектебімізде <strong>2017 жылғы 1 тамыздан бастап </strong>дәстүрлі <strong>«Мектепке жол» жалпыреспубликалық қайырымдылық акциясы бастау алды.</strong></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> Бұл әлеуметтік акция  <strong>«Менің таңдауым - балаларға көмек көрсету!» </strong>ұранымен өтеді.</span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Акцияның басты мақсаты аз қамтылған және көп балалы отбасылар, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға, оқушыларға жаңа оқу жылына дайындық кезеңінде және әлеуметтік себептер бойынша балалардың мектепке бармай қалу қаупінің алдын алу үшін көмек көрсету болып табылады.</span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Акция барысында мектепке бармайтын балаларды рейдтік іс-шаралар мен пәтерлерді аралау арқылы анықтауға, мектепке дайындау бойынша әлеуметтік қорғалмаған отбасыдан шыққан балаларға көмек көрсетуге аса көңіл аударылады.</span> b129skobilimTue, 01 Aug 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1506186652529458Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1506186652529458http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1497414667213940&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1497414667213940.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде мектеп бітірушілер мен мектеп білім алушылары арасында  12 маусым  күні «Сәт сапар, жас түлек» атты салтанатты жиыны  өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Аттестат тапсыру салтанаты мерекеге сай безендірілген мектеп дәлізінде өтті. Кешті жүргізушілер салтанаттың мәні мен маңызы туралы өлеңмен өріп жеткізе отырып, ашық деп жариялады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Салтанатты жиын ашылған соң, мектеп бітіруші түлектер ортаға шақырылып,. Қазақстан Республикасының Мемлекттік Гимні орындалды. Мектеп басшысы Куандыкова  А.Б.  құттықтау сөз алып, түлектерге ақ тілегін жолдаса, салтанатқа қатысқан Қаратерек селолық округінің әкімі Касымбеков А.А. мектеп бітірушілерге сәттілік тіледі.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Бұдан соң жүздері бал-бұл жанған мектеп бітіруші оқушыларға аттестаттар тапсырылды.Ұстаздар атынан сынып жетекшілері Касымбекова С.М. Ата-аналар атынан М.Хасенова, Н.Усаева сөз сөйлеп, ыстық лебіз, игі тілектерін жеткізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1497414667213940.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Қаратерек орта мектебінде мектеп бітірушілер мен мектеп білім алушылары арасында  12 маусым  күні «Сәт сапар, жас түлек» атты салтанатты жиыны  өтті.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Аттестат тапсыру салтанаты мерекеге сай безендірілген мектеп дәлізінде өтті. Кешті жүргізушілер салтанаттың мәні мен маңызы туралы өлеңмен өріп жеткізе отырып, ашық деп жариялады.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Салтанатты жиын ашылған соң, мектеп бітіруші түлектер ортаға шақырылып,. Қазақстан Республикасының Мемлекттік Гимні орындалды. Мектеп басшысы Куандыкова  А.Б.  құттықтау сөз алып, түлектерге ақ тілегін жолдаса, салтанатқа қатысқан Қаратерек селолық округінің әкімі Касымбеков А.А. мектеп бітірушілерге сәттілік тіледі.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Бұдан соң жүздері бал-бұл жанған мектеп бітіруші оқушыларға аттестаттар тапсырылды.Ұстаздар атынан сынып жетекшілері Касымбекова С.М. Ата-аналар атынан М.Хасенова, Н.Усаева сөз сөйлеп, ыстық лебіз, игі тілектерін жеткізді.</span></p> b129skobilimMon, 12 Jun 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1497414667213940Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1497414667213940http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496659208958869&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496659208958869.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 2 маусым күні Қаратерек орта мектебінде, Қазақстан Республикасының рәміздер күніне орай,  мерекелік бағдарлама ұйымдастырылды. Барлық іс-шаралар  өз Отанын, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, жоғары азаматтық ұстаныммен  және өз елінің патриотты болуға бағытталған. Негізгі мақсаты: өз елінің  рәміздерін құрметтей білуге бағыттау, патриоттық сана - сезімдерін қалыптастыру. Іс- шара салтанатты жиынмен ашылды, гимн орындалып, мектеп директоры Куандыкова А.Б. сөз сөйледі. Оқушылар мемлекеттік рәміздердің шығу тарихымен танысты. Мектепте «Сап түзе»атты шерулер сайысы, «Жаңа мемлекеттің жаңа нысандары» қабырға газеттері сайысы өтті.Қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О. «Мемлекеттік рәміздер- кемел келешектің кепілі» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді.10 сынып жетекшісі Сарсенова Г.Ж. «Елтаңба – іргелі елдігіміздің белгісі»атты семинар ұйымдастырды.7-мамыр күні «Мемлекеттік тіл-менің тілім»атты конференция өтті. Іс-шара білім алушыларға мерекелік көңіл-күй сыйлады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сонымен қатар, білім алушылар өздерінің білімдерімен бөлісіп, тақпақтар мен&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;өлеңдерін айтты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496659208958869.jpg" /><br/><br/> <p> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 2 маусым күні Қаратерек орта мектебінде, Қазақстан Республикасының рәміздер күніне орай,  мерекелік бағдарлама ұйымдастырылды. Барлық іс-шаралар  өз Отанын, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, жоғары азаматтық ұстаныммен  және өз елінің патриотты болуға бағытталған. Негізгі мақсаты: өз елінің  рәміздерін құрметтей білуге бағыттау, патриоттық сана - сезімдерін қалыптастыру. Іс- шара салтанатты жиынмен ашылды, гимн орындалып, мектеп директоры Куандыкова А.Б. сөз сөйледі. Оқушылар мемлекеттік рәміздердің шығу тарихымен танысты. Мектепте «Сап түзе»атты шерулер сайысы, «Жаңа мемлекеттің жаңа нысандары» қабырға газеттері сайысы өтті.Қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О. «Мемлекеттік рәміздер- кемел келешектің кепілі» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді.10 сынып жетекшісі Сарсенова Г.Ж. «Елтаңба – іргелі елдігіміздің белгісі»атты семинар ұйымдастырды.7-мамыр күні «Мемлекеттік тіл-менің тілім»атты конференция өтті. Іс-шара білім алушыларға мерекелік көңіл-күй сыйлады.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сонымен қатар, білім алушылар өздерінің білімдерімен бөлісіп, тақпақтар мен</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">өлеңдерін айтты.</span></p> b129skobilimFri, 02 Jun 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496659208958869Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496659208958869http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496659464197115&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496659464197115.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде 1.06.2017 жылы Халықаралық балалар қорғау күні өтті. Аталмыш мерекеге мектеп ұстаздары белсене қатысып,балаларға ұмытылмас ертеңгілік ұйымдастырды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ертеңгілікті мектеп директоры Куандыкова А.Б. бастады.Әрі қарай балаларды мектеп кітапханашысы Дауленова С.Ж.«Балалық шақтың белесімен»атты кітап көрмесіне,қазақ тілі және қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О. «Балалықпен қоштасуға асықпа»тақырыбында әдеби жәрмеңке өткізді.Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.А. «Жарқын жазды қарсы алып,көңілденіп ойнаймыз»атты спорттық іс-шара ұйымдастырды. Сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова А.А. «Балалар күлкісі әлемді әрлейді»тақырыбында асфальтта сурет сайысын ұйымдастырды.«Әлем балалармен ғажап» атты мерекелік концертті тамашаланды. Балалардың жүздеріндегі қуанышты көріп,балалармен бірге қуанып мектеп ұжымы да балалық шақтарын естеріне түсірді. Балалардың сазды әуендері мен флешмоб билеріне қызыға тамсанып,керемет көңіл-күймен мерекелік концертімізді жабық деп жарияладық.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496659464197115.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек орта мектебінде 1.06.2017 жылы Халықаралық балалар қорғау күні өтті. Аталмыш мерекеге мектеп ұстаздары белсене қатысып,балаларға ұмытылмас ертеңгілік ұйымдастырды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ертеңгілікті мектеп директоры Куандыкова А.Б. бастады.Әрі қарай балаларды мектеп кітапханашысы Дауленова С.Ж.«Балалық шақтың белесімен»атты кітап көрмесіне,қазақ тілі және қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О. «Балалықпен қоштасуға асықпа»тақырыбында әдеби жәрмеңке өткізді.Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.А. «Жарқын жазды қарсы алып,көңілденіп ойнаймыз»атты спорттық іс-шара ұйымдастырды. Сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова А.А. «Балалар күлкісі әлемді әрлейді»тақырыбында асфальтта сурет сайысын ұйымдастырды.«Әлем балалармен ғажап» атты мерекелік концертті тамашаланды. Балалардың жүздеріндегі қуанышты көріп,балалармен бірге қуанып мектеп ұжымы да балалық шақтарын естеріне түсірді. Балалардың сазды әуендері мен флешмоб билеріне қызыға тамсанып,керемет көңіл-күймен мерекелік концертімізді жабық деп жарияладық.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p> b129skobilimThu, 01 Jun 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496659464197115Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496659464197115http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496382499986035&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496382499986035.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Қош бол, балабақшам» атты балабақшамен қоштасу ертеңгілігі өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;29 маусым күні сағат 10.00 –де Қаратерек орта мектебінің жанында орналасқан «Аққу» шағын орталығында «Қош бол, балабақшам» атты балабақшамен қоштасу ертеңгілігі өтті. Ертеңгілік басында мектеп директоры А.Куандыкова түлектерді құттықтап, мақтау қағаздарын берді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;4 түлек: Жұмаш Алдияр, Абаев Амир,Ақылбек Айзере, Мусекен Айғаным балабақшамен қоштасып, даярлық сыныбына көшірілді. Келесі оқу жылына «Аққу» шағын орталығында  11 бүлдіршіндер қалды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496382499986035.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Қош бол, балабақшам» атты балабақшамен қоштасу ертеңгілігі өтті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">29 маусым күні сағат 10.00 –де Қаратерек орта мектебінің жанында орналасқан «Аққу» шағын орталығында «Қош бол, балабақшам» атты балабақшамен қоштасу ертеңгілігі өтті. Ертеңгілік басында мектеп директоры А.Куандыкова түлектерді құттықтап, мақтау қағаздарын берді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">4 түлек: Жұмаш Алдияр, Абаев Амир,Ақылбек Айзере, Мусекен Айғаным балабақшамен қоштасып, даярлық сыныбына көшірілді. Келесі оқу жылына «Аққу» шағын орталығында  11 бүлдіршіндер қалды.</span></p> b129skobilimMon, 29 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496382499986035Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496382499986035http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495791006641428&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495791006641428.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Соңғы қоңырау мерекесіне арналған салтанатты жиын 25 мамыр күні сағат 10.00- де мектептің салтанат залында өтті.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  Соңғы қоңырау мерекесіне аудандық ветеринарлық станцияның басшысы Жұмабеков Т.С., Қаратерек с/о әкімі Касымбеков А.А. мен еңбек ардагері   Ақылбек ата мен Мұхамеджан ата қатысты. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Салтанат залы мерекеге сай безендірілді.Қабырға газеттері ілініп, шарлармен, ленталармен, гүлдермен әшекейленді. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Соңғы қоңырау ҚР Мемлекеттік Әнұранын орындаумен басталды. Алғашқы сөз мектеп директоры Арайлым Куандыковаға  беріліп, ол кісі мектебіміздің жыл бойғы жетістіктерін ортаға салды. Мектеп өміріне бар ынтасы мен қатысып, үлкен белсенділік танытқан ұстаздар мақтау қағаздарымен марапатталды. Оқу ісінің меңгерушісі Мусекенова Б.О. оқу жылының аяқталуы жайлы бұйрықты оқып, оқу үздіктері мен жақсы үлгеретін оқушыларға алғыс жариялап, мақтау қағаздарымен марапаттады. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мерекеде ұстаздар, сынып жетекшілер және ата-аналар да жүректері лүпілдей соғып, алдағы кездесетін өмірдің үлкен сындарынан мүдірмей өтіп, қиындықтарды жеңе білетіндеріне сенім артып жүректен шыққан жылы тілектерін жеткізді.      Ата- аналар атынан Мұхамеджан ата сөз сөйледі. Мереке барысында мектепке, ұстазға байланысты әндер орындалып билер биленді. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мереке барысында 1, 4 және 9 сынып оқушыларына сөз берілді. Олар мектепке, ұстазға деген алғыстарын өлең оқып, ән айтып білдірді. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қорыта айтқанда, соңғы қоңырау өте жоғары дәрежеде өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495791006641428.jpg" /><br/><br/> <p><strong>  </strong><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Соңғы қоңырау мерекесіне арналған салтанатты жиын 25 мамыр күні сағат 10.00- де мектептің салтанат залында өтті.<br /></span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  Соңғы қоңырау мерекесіне аудандық ветеринарлық станцияның басшысы Жұмабеков Т.С., Қаратерек с/о әкімі Касымбеков А.А. мен еңбек ардагері   Ақылбек ата мен Мұхамеджан ата қатысты. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Салтанат залы мерекеге сай безендірілді.Қабырға газеттері ілініп, шарлармен, ленталармен, гүлдермен әшекейленді. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Соңғы қоңырау ҚР Мемлекеттік Әнұранын орындаумен басталды. Алғашқы сөз мектеп директоры Арайлым Куандыковаға  беріліп, ол кісі мектебіміздің жыл бойғы жетістіктерін ортаға салды. Мектеп өміріне бар ынтасы мен қатысып, үлкен белсенділік танытқан ұстаздар мақтау қағаздарымен марапатталды. Оқу ісінің меңгерушісі Мусекенова Б.О. оқу жылының аяқталуы жайлы бұйрықты оқып, оқу үздіктері мен жақсы үлгеретін оқушыларға алғыс жариялап, мақтау қағаздарымен марапаттады. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мерекеде ұстаздар, сынып жетекшілер және ата-аналар да жүректері лүпілдей соғып, алдағы кездесетін өмірдің үлкен сындарынан мүдірмей өтіп, қиындықтарды жеңе білетіндеріне сенім артып жүректен шыққан жылы тілектерін жеткізді.      Ата- аналар атынан Мұхамеджан ата сөз сөйледі. Мереке барысында мектепке, ұстазға байланысты әндер орындалып билер биленді. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мереке барысында 1, 4 және 9 сынып оқушыларына сөз берілді. Олар мектепке, ұстазға деген алғыстарын өлең оқып, ән айтып білдірді. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қорыта айтқанда, соңғы қоңырау өте жоғары дәрежеде өтті.</span></p> b129skobilimThu, 25 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495791006641428Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495791006641428http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496828703495257&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496828703495257.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;       &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Ғасырлар бойы жасаған халқымыздың ерлік істері нәтижесіз емес. 1991жылдың 16 желтоқсанында Мемлекетіміз Қазақстан тәуелсіздікке жетті.Бүгінгі күндері осы тәуелсіздігімізді алғанымызға жиырма бес жыл уақыт та зымырап өте шықты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;       Бүгінгі таңда қоғам алдында тұрған тарихи міндеттерді орындау үшін біз күллі қазақстандықтардың шығармашылық,жасампаздық күш-қуатын жандандырып,ең алдымен жастардың ,келешек ұрпақтың  оқу мен тәрбие алуға деген белсенділігін арттыруымыз керек.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    25 жылдың ішінде біздің Қаратерек орта мектебінің  атқарылған жұмысы мен қол жеткізген жетістіктері де аз емес.Жыл сайын түрлі сайыстар мен  шығармашылық  жұмыстарға ат салысып күні бүгінге дейін  белсене қатысып келеді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;     XXI ғасыр-қарыштап дамыған білім ғасыры. Ғылым мен білімнің дамуына қызмет ету –еліміздің болашағына қызмет ету. Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев: «Еліміздің ертеңі – бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры – ұстаздардың қолында» деген, сондықтан, қазіргі даму кезеңі білім беру жүйесінің алдында оқыту үрдісінің технологияландыру мәселесін қойып отыр.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    Дарынды балалардың дамуына жағдай жасау, табиғи қабілеттерін танып біліп дамыту, ғылыми ізденіс әдістерін үйрету, шығармашылыққа баулу арқылы Халықаралық, республикалық қашықтық, облыстық және аудандық олимпиадаларға қатыстыру болып табылады.Жыл сайын мектебімізде шығармашылық жұмыстармен айналысатын,дарынды білім алушыларымыз бар.Өлең-тақпақ,шығарма жазып аудан көлемінде 1-орын алып облыстық сайыстарға қатысқан білім алушыларымыз бар.Қазақ тілі мен қазақ әдебиетінен жыл сайын «Жарқын болашақ» олимпиадасына,шығарма сайыстарына қатысып жүлделі орындарға ие болады.Анапин Талғат мәнерлеп оқу сайысынан І орын алды».Бүкіл әлем балалар көзімен атты қайырымдылық  акциясы аясында шығарма сайысынан республикалық марапаттауға ие болды. Жыл сайын білім алушылар республикалық «Ақ бота» интеллектуалдық марафонына қатысады.Біздің білім алушымыз Усаева Арайлым , Сейтахметова Сымбат, Нұрмақова Линара «Ақ бота» республикалық марафонынан  2013 жылы ІІ орын алды.2015ж 11-сынып білім алушысы Канаева Диана «Мен-Қазақстандықпын» атты шығарма сайысынан аудандық кезеңінде1-орын алып, облыстық сайыста  сертификат алды.2016ж тілші-әдебиетшілер сайысынан 11-сынып білім алушысы Ислямов Серікболсын аудандық сайыстан1-орын алып облыстық жарысқа қатысып сертификат алды.Биыл «Жас &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;ақындар» аудандық сайысынан 9-сынып білім алушысы Уса Арайлым қатысып ІІ орын алды.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жыл сайын білім алушыларымыз халықаралық«ПОНИ» республикалық сайысына  қатысады.Биыл 4-сынып білім алушысы Ислямов Жақсылық «Призер» атанып,дипломмен марапатталды.Осы сайысқа білім алушыларын жақсы дайындаған үшін бастауыш сынып мұғалімі Нургазина Бақытжан Мұқатқызы дипломмен марапатталды.2014жылы география пәнінен Қашықтық интернет олимпиадасына 9-сынып білім алушысы Қайркенова Гүлмира қатысып сертификат алды.Бұл олимпиадаға дайындаған география пәнінің мұғалімі Куандыкова Арайлым Болатқызы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   Спорт саласына келетін болсақ мектепішілік, аудандық, облыстық жетістіктер бар.Атап айтқанда 2013 жылы 9-сынып білім алушысы Жакенов Ермұхамет еркін күрестен аудандық кезеңінен І-орын алып облыстық сайысқа қатысып келді.Дене шынықтыру сабағының мұғалімі Есимов Ануарбек Оралбекұлы  күрестен білім алушыларды дайындап жыл сайын сайыстарға қатыстырады.                                                   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;     Мектебіміз 2014-2015 оқу жылы Мемлекеттік аттестация тексерісінен  сүрінбей өтті.білім алушылардың орындаған тест қорытындысы жалпы алғанда 77% болды.                                                     &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    Соңғы  жылдары қазақ тілінен ҰБТ-дебілім алушыларыдың білім көрсеткіші  жақсы. Абылханов Наби 102 балл алып грантқа түсті.Жоғары оқу орнын қызыл дипломмен бітіріп шығып,магистратурада оқып жүр. Грантқа түскен білім алушыларымыз;Шаймерденов Жәнібек,Тоқсанбаева Әсел,Абетов Дастан,Шаймерденова Роза,Шаймерденова Эльвира,Сейфуллина Айдынгүл,Рақымжанова Гүлдана,Балаханова Надия, Бекбаева Гүлдана,Ануарбекова Салтанат,Тотанова Сабина.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» дегендей ұстаздардың тынымсыз еңбегінің арқасында осындай жетістіктерге қол жеткізіп отырмыз.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496828703495257.jpg" /><br/><br/> <p>       <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Ғасырлар бойы жасаған халқымыздың ерлік істері нәтижесіз емес. 1991жылдың 16 желтоқсанында Мемлекетіміз Қазақстан тәуелсіздікке жетті.Бүгінгі күндері осы тәуелсіздігімізді алғанымызға жиырма бес жыл уақыт та зымырап өте шықты.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">       Бүгінгі таңда қоғам алдында тұрған тарихи міндеттерді орындау үшін біз күллі қазақстандықтардың шығармашылық,жасампаздық күш-қуатын жандандырып,ең алдымен жастардың ,келешек ұрпақтың  оқу мен тәрбие алуға деген белсенділігін арттыруымыз керек.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    25 жылдың ішінде біздің Қаратерек орта мектебінің  атқарылған жұмысы мен қол жеткізген жетістіктері де аз емес.Жыл сайын түрлі сайыстар мен  шығармашылық  жұмыстарға ат салысып күні бүгінге дейін  белсене қатысып келеді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">     XXI ғасыр-қарыштап дамыған білім ғасыры. Ғылым мен білімнің дамуына қызмет ету –еліміздің болашағына қызмет ету. Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев: «Еліміздің ертеңі – бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры – ұстаздардың қолында» деген, сондықтан, қазіргі даму кезеңі білім беру жүйесінің алдында оқыту үрдісінің технологияландыру мәселесін қойып отыр.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    Дарынды балалардың дамуына жағдай жасау, табиғи қабілеттерін танып біліп дамыту, ғылыми ізденіс әдістерін үйрету, шығармашылыққа баулу арқылы Халықаралық, республикалық қашықтық, облыстық және аудандық олимпиадаларға қатыстыру болып табылады.Жыл сайын мектебімізде шығармашылық жұмыстармен айналысатын,дарынды білім алушыларымыз бар.Өлең-тақпақ,шығарма жазып аудан көлемінде 1-орын алып облыстық сайыстарға қатысқан білім алушыларымыз бар.Қазақ тілі мен қазақ әдебиетінен жыл сайын «Жарқын болашақ» олимпиадасына,шығарма сайыстарына қатысып жүлделі орындарға ие болады.Анапин Талғат мәнерлеп оқу сайысынан І орын алды».Бүкіл әлем балалар көзімен атты қайырымдылық  акциясы аясында шығарма сайысынан республикалық марапаттауға ие болды. Жыл сайын білім алушылар республикалық «Ақ бота» интеллектуалдық марафонына қатысады.Біздің білім алушымыз Усаева Арайлым , Сейтахметова Сымбат, Нұрмақова Линара «Ақ бота» республикалық марафонынан  2013 жылы ІІ орын алды.2015ж 11-сынып білім алушысы Канаева Диана «Мен-Қазақстандықпын» атты шығарма сайысынан аудандық кезеңінде1-орын алып, облыстық сайыста  сертификат алды.2016ж тілші-әдебиетшілер сайысынан 11-сынып білім алушысы Ислямов Серікболсын аудандық сайыстан1-орын алып облыстық жарысқа қатысып сертификат алды.Биыл «Жас </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">ақындар» аудандық сайысынан 9-сынып білім алушысы Уса Арайлым қатысып ІІ орын алды.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жыл сайын білім алушыларымыз халықаралық«ПОНИ» республикалық сайысына  қатысады.Биыл 4-сынып білім алушысы Ислямов Жақсылық «Призер» атанып,дипломмен марапатталды.Осы сайысқа білім алушыларын жақсы дайындаған үшін бастауыш сынып мұғалімі Нургазина Бақытжан Мұқатқызы дипломмен марапатталды.2014жылы география пәнінен Қашықтық интернет олимпиадасына 9-сынып білім алушысы Қайркенова Гүлмира қатысып сертификат алды.Бұл олимпиадаға дайындаған география пәнінің мұғалімі Куандыкова Арайлым Болатқызы.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   Спорт саласына келетін болсақ мектепішілік, аудандық, облыстық жетістіктер бар.Атап айтқанда 2013 жылы 9-сынып білім алушысы Жакенов Ермұхамет еркін күрестен аудандық кезеңінен І-орын алып облыстық сайысқа қатысып келді.Дене шынықтыру сабағының мұғалімі Есимов Ануарбек Оралбекұлы  күрестен білім алушыларды дайындап жыл сайын сайыстарға қатыстырады.                                                   </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">     Мектебіміз 2014-2015 оқу жылы Мемлекеттік аттестация тексерісінен  сүрінбей өтті.білім алушылардың орындаған тест қорытындысы жалпы алғанда 77% болды.                                                     </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    Соңғы  жылдары қазақ тілінен ҰБТ-дебілім алушыларыдың білім көрсеткіші  жақсы. Абылханов Наби 102 балл алып грантқа түсті.Жоғары оқу орнын қызыл дипломмен бітіріп шығып,магистратурада оқып жүр. Грантқа түскен білім алушыларымыз;Шаймерденов Жәнібек,Тоқсанбаева Әсел,Абетов Дастан,Шаймерденова Роза,Шаймерденова Эльвира,Сейфуллина Айдынгүл,Рақымжанова Гүлдана,Балаханова Надия, Бекбаева Гүлдана,Ануарбекова Салтанат,Тотанова Сабина.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» дегендей ұстаздардың тынымсыз еңбегінің арқасында осындай жетістіктерге қол жеткізіп отырмыз.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p> b129skobilimWed, 24 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496828703495257Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496828703495257http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495451956337668&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495451956337668.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    ЖИТС-тің алдын алу мақсатында Қаратерек орта мектебінде мектепішілік жоспар жасалып бекітілді. Жоспар бойынша ЖИТС-тан сақтану жолдарына байланысты «Нашақорлыққа жол жоқ!», «Қатерлі СПИД кеселі!», «Жаны саудың тәні сау!» тақырыптарында 7-8 сыныптарда ашық тәрбие сағаттары өткізілді.Тәрбие сағаттарына мектеп медбикесі Абылханова М.А. қатысты.Барлық 1-10 сыныптарда «Мен СПИДсіз өмірді қалаймын» тақырыбында тәрбие сағаттары өтті.1 желтоқсан – Халықаралық СПИД-ке қарсы күрес күніне орай акция ұйымдастырылды.Акцияға Қаратерек селолық округының қызметкерлері қатысты. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі УсаевА.И. «Жастар нашақорлыққа қарсы!» тақырыбында 7-8-9-10 сыныптар арасында ұлттық спорт түрлерінен сайыстар өткізілді.Салауатты өмір салтын насихаттайтын көріністер қойылып,мектеп медбикесі Абылханова М.А. «Абайлаңыз,СПИДтен»тақырыбында дәрігерлік кеңес жүргізді.Тарих пәнінің мұғалімі КасымбековаС.М. «Сақтан ұрпақ СПИД деген қатерден» атты   ашық сабақ өткізді.Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі «Жирен жаман әдеттен»тақырыбында шығарма сайысын ұйымдастырды.Шығарма сайысында 7-8 сынып оқушылары белсенділік танытты. «Бүкіл әлемге тараған індет»тақырыбында сурет пәнінің мұғалімі   Сарсенова А.А. өткізді.Сурет арқылы балалар өз ойларын жеткізуге тырысты.Мектеп психологы Искендирова А.К. «СПИД-ғасыр індеті»атты психологиялық тест ұйымдастырды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495451956337668.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    ЖИТС-тің алдын алу мақсатында Қаратерек орта мектебінде мектепішілік жоспар жасалып бекітілді. Жоспар бойынша ЖИТС-тан сақтану жолдарына байланысты «Нашақорлыққа жол жоқ!», «Қатерлі СПИД кеселі!», «Жаны саудың тәні сау!» тақырыптарында 7-8 сыныптарда ашық тәрбие сағаттары өткізілді.Тәрбие сағаттарына мектеп медбикесі Абылханова М.А. қатысты.Барлық 1-10 сыныптарда «Мен СПИДсіз өмірді қалаймын» тақырыбында тәрбие сағаттары өтті.1 желтоқсан – Халықаралық СПИД-ке қарсы күрес күніне орай акция ұйымдастырылды.Акцияға Қаратерек селолық округының қызметкерлері қатысты. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі УсаевА.И. «Жастар нашақорлыққа қарсы!» тақырыбында 7-8-9-10 сыныптар арасында ұлттық спорт түрлерінен сайыстар өткізілді.Салауатты өмір салтын насихаттайтын көріністер қойылып,мектеп медбикесі Абылханова М.А. «Абайлаңыз,СПИДтен»тақырыбында дәрігерлік кеңес жүргізді.Тарих пәнінің мұғалімі КасымбековаС.М. «Сақтан ұрпақ СПИД деген қатерден» атты   ашық сабақ өткізді.Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі «Жирен жаман әдеттен»тақырыбында шығарма сайысын ұйымдастырды.Шығарма сайысында 7-8 сынып оқушылары белсенділік танытты. «Бүкіл әлемге тараған індет»тақырыбында сурет пәнінің мұғалімі   Сарсенова А.А. өткізді.Сурет арқылы балалар өз ойларын жеткізуге тырысты.Мектеп психологы Искендирова А.К. «СПИД-ғасыр індеті»атты психологиялық тест ұйымдастырды.</span></p> b129skobilimMon, 22 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495451956337668Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495451956337668http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495603088145186&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495603088145186.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; «Экологиялық сенбілік» атты акциясы аясында Қаратерек ОМ білім алушылары мен мектеп ұжымы экологиялық сенбілікке шықты. Сенбілік барысында мектеп ауласын жинап, бақшаға түрлі гүлдер мен көкөністер отырғызылды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Экологиялық сенбіліктің мақсаты:Айналаның тазалығын сақтау арқылы,оқушылардың еңбек тәрбиесі мен табиғат  тазалығын сақтауға, қоқыстарды жан-жаққа шашпау. Табиғатты аялау білуге тәрбиелеу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495603088145186.jpg" /><br/><br/> <p> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> «Экологиялық сенбілік» атты акциясы аясында Қаратерек ОМ білім алушылары мен мектеп ұжымы экологиялық сенбілікке шықты. Сенбілік барысында мектеп ауласын жинап, бақшаға түрлі гүлдер мен көкөністер отырғызылды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Экологиялық сенбіліктің мақсаты:Айналаның тазалығын сақтау арқылы,оқушылардың еңбек тәрбиесі мен табиғат  тазалығын сақтауға, қоқыстарды жан-жаққа шашпау. Табиғатты аялау білуге тәрбиелеу.</span></p> b129skobilimSat, 20 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495603088145186Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495603088145186http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495191809512841&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495191809512841.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мамырдың 17-сі күні 5-10 сынып білім алушылар арасында мектепішілік шығарма сайысы өтті. Мақсаты: Дарынды білім алушылардың дамуына жағдай жасау, табиғи қабілеттерін танып, біліп дамыту, ғылыми -ізденіс әдістерін үйрету, шығармашылыққа баулу. Ұлы Жеңіс күніне арналған &quot;Ер есімі-ел есінде&quot; атты шығарма сайысы өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495191809512841.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мамырдың 17-сі күні 5-10 сынып білім алушылар арасында мектепішілік шығарма сайысы өтті. Мақсаты: Дарынды білім алушылардың дамуына жағдай жасау, табиғи қабілеттерін танып, біліп дамыту, ғылыми -ізденіс әдістерін үйрету, шығармашылыққа баулу. Ұлы Жеңіс күніне арналған "Ер есімі-ел есінде" атты шығарма сайысы өтті.</span></p> b129skobilimWed, 17 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495191809512841Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495191809512841http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494907012307750&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494907012307750.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде  мамырдың 12-і күні 2017жылы сағат 18.30-да жергілікті атқарушы органдар, қоғамдастықтар және білім алушыларының ата-аналарының  қатысуымен жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы өтті.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ата-аналарының жиналысының күн тәртібінде белгіленген іс-шаралар оның ішінде; мектептердегі  қорғаншылық кеңестердің қызметі,демеушілік, жаңа форматты ҰБТ ұйымдастыру және мектеп бітіру іс-шаралары мәселелері қарастырылды. Жалпы жиналысқа білім берушілердің ата-аналары жүз пайыз , ата-аналар комитетінің мүшелері тегіс жиналды.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Әкімшілік аппаратынан әлеуметтік маман Исина Г.Б қатысты.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Күн тәртібінде қарастырылған мәселелер бойынша мектеп директоры Куандыкова А.Б.жаңартылған білім беру мазмұны  бойынша ата-аналар алдында  сөз сөйледі. Бүгінгі іс-шараның мақсаты – жаңартылған білім беру мазмұнын енгізу жөніндегі мемлекеттік білім саясатын талқылау екенін  айтты. Келесі қорғаншылық кеңестерінің қызметі, демеушілік жайында әлеуметтік педагог Қасымбекова С.М. баяндама оқыды.Жаңа форматтағы ҰБТ ұйымдастыру және мектеп бітіру іс-шаралары мәселелері жайында оқу-ісінің меңгерушісі Мусекенова Б.О. сөз сөйледі.Мектеп білім беру мен тәрбие саласында әр түрлі сұрақ-жауаптар  арқылы ата-аналармен кеңес өтті. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494907012307750.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек орта мектебінде  мамырдың 12-і күні 2017жылы сағат 18.30-да жергілікті атқарушы органдар, қоғамдастықтар және білім алушыларының ата-аналарының  қатысуымен жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы өтті.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ата-аналарының жиналысының күн тәртібінде белгіленген іс-шаралар оның ішінде; мектептердегі  қорғаншылық кеңестердің қызметі,демеушілік, жаңа форматты ҰБТ ұйымдастыру және мектеп бітіру іс-шаралары мәселелері қарастырылды. Жалпы жиналысқа білім берушілердің ата-аналары жүз пайыз , ата-аналар комитетінің мүшелері тегіс жиналды.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Әкімшілік аппаратынан әлеуметтік маман Исина Г.Б қатысты.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Күн тәртібінде қарастырылған мәселелер бойынша мектеп директоры Куандыкова А.Б.жаңартылған білім беру мазмұны  бойынша ата-аналар алдында  сөз сөйледі. Бүгінгі іс-шараның мақсаты – жаңартылған білім беру мазмұнын енгізу жөніндегі мемлекеттік білім саясатын талқылау екенін  айтты. Келесі қорғаншылық кеңестерінің қызметі, демеушілік жайында әлеуметтік педагог Қасымбекова С.М. баяндама оқыды.Жаңа форматтағы ҰБТ ұйымдастыру және мектеп бітіру іс-шаралары мәселелері жайында оқу-ісінің меңгерушісі Мусекенова Б.О. сөз сөйледі.Мектеп білім беру мен тәрбие саласында әр түрлі сұрақ-жауаптар  арқылы ата-аналармен кеңес өтті. </span></p> b129skobilimFri, 12 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494907012307750Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494907012307750http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494393331718685&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494393331718685.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;   &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебі бойынша 3 мамыр мен 9 мамыр аралығында Ұлы Жеңістің 72 жылдығына орай бірқатар іс – шаралар өткізілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жеңіс күніне қатысты «Ер есімі – ел есінде»  сынып сағаттары 1-10 сыныптарда еңбек, тыл ардагерлердің қатысуымен өткізілді. 1-4 сыныптар арасында «Бейбіт тірліктің тұғыры болған Жеңіс» атты тақырыпта суреттер көрмесі ұйымдастырылды, ал 5-10 сыныптар арасында «Жеңіске – мың тағзым!» атты тақырыпта қабырға газеттері шығарылды.Кітапханада ҰОС қатысты кітаптар көрмесі ұйымдастырылды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    Мектеп тәлімгері және Қолқанат мүшелері 6-7 сынып оқушыларымен бірге осы ай бойы еңбек ардагерлерінің үйлеріне барып, аулаларын жинап көмек көрсетті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Соғыстың соңғы күндері» тақырыбында барлық сыныптар көріністер көрсетті.Барлық сыныптарда «Ұлы жеңістің жаңғырығы» атты спорттық іс-шаралар ұйымдастырылды.Жеңіске жеткен сыныптар  тәтті сыйлықтармен, мақтау қағаздарымен марапатталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 9 мамыр күні Жеңіс тойы - баршаның ортақ қуанышы болғандықтан мектеп болып шеруге шықтық. Бұл салтанатты шара ескерткіш алаңында өткізілді, ескерткішке гүл шоқтары қойылды. Онда әкімшіліктен адамдар және ардагерлер сөз сөйлеп, мерекелік концерт тамашалады. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494393331718685.JPG" /><br/><br/> <p><strong>   <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    </span></strong><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек орта мектебі бойынша 3 мамыр мен 9 мамыр аралығында Ұлы Жеңістің 72 жылдығына орай бірқатар іс – шаралар өткізілді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жеңіс күніне қатысты «Ер есімі – ел есінде»  сынып сағаттары 1-10 сыныптарда еңбек, тыл ардагерлердің қатысуымен өткізілді. 1-4 сыныптар арасында «Бейбіт тірліктің тұғыры болған Жеңіс» атты тақырыпта суреттер көрмесі ұйымдастырылды, ал 5-10 сыныптар арасында «Жеңіске – мың тағзым!» атты тақырыпта қабырға газеттері шығарылды.Кітапханада ҰОС қатысты кітаптар көрмесі ұйымдастырылды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    Мектеп тәлімгері және Қолқанат мүшелері 6-7 сынып оқушыларымен бірге осы ай бойы еңбек ардагерлерінің үйлеріне барып, аулаларын жинап көмек көрсетті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Соғыстың соңғы күндері» тақырыбында барлық сыныптар көріністер көрсетті.Барлық сыныптарда «Ұлы жеңістің жаңғырығы» атты спорттық іс-шаралар ұйымдастырылды.Жеңіске жеткен сыныптар  тәтті сыйлықтармен, мақтау қағаздарымен марапатталды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 9 мамыр күні Жеңіс тойы - баршаның ортақ қуанышы болғандықтан мектеп болып шеруге шықтық. Бұл салтанатты шара ескерткіш алаңында өткізілді, ескерткішке гүл шоқтары қойылды. Онда әкімшіліктен адамдар және ардагерлер сөз сөйлеп, мерекелік концерт тамашалады. </span></p> b129skobilimTue, 09 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494393331718685Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494393331718685http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494393736413531&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494393736413531.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;strong&gt;   &lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 6 мамы&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;р күні саптық ән байқауы 1-10 сыныптар арасында өтті, бастауыш сыныптар арасында 4 сынып, орта буыннан 5 сынып, ал жоғарғы сыныптар арасынан 10 сынып оқушылары марапатталды. 1 орынға 7-8 сынып, 2 орынға 5-6 сынып, 3 орынға 9 сынып ие болды. Жеңіске жеткен сыныптар мақтау қағазымен марапатталды.&lt;/span&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494393736413531.jpg" /><br/><br/> <strong>   </strong><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 6 мамы</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">р күні саптық ән байқауы 1-10 сыныптар арасында өтті, бастауыш сыныптар арасында 4 сынып, орта буыннан 5 сынып, ал жоғарғы сыныптар арасынан 10 сынып оқушылары марапатталды. 1 орынға 7-8 сынып, 2 орынға 5-6 сынып, 3 орынға 9 сынып ие болды. Жеңіске жеткен сыныптар мақтау қағазымен марапатталды.</span> b129skobilimSat, 06 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494393736413531Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494393736413531http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495174605550591&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495174605550591.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;  &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мамырдың 5-і күні «Ұлтын ұлықтаған ұлы тұлға» атты Елбасына арнап жазған шығармашылық жұмыспен шұғылданатын 5-10-сыныптар  білім алушылар арасында өлеңдерді мәнерлеп оқу байқауы өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Бүгінгі мектептің, мұғалімдердің ең басты қасиеті, міндеті-рухани бай,жан-жақты дамыған дарынды  тұлға қалыптастыру.Әр мұғалімнің сәулелі мұраты-өз пәнінен білім беріп қана қоймай,өр баланың «қабілетін» ашып, білімге, шығармашылық, зерттеу жұмыстарына  жетелеу.                                    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ғасырдан ғасырға жібек жолы болып  жалғасып  келе жатқан  бабалар аманатын орындап, жалғастыру біздің еншімізге тиген ардақты  іс екенін жүрекпен   сезініп,  мақтан етеміз. Тәуелсіздігіміз тұғырлы, еліміз еңселі болғай - деп, тілей отырып, Елбасымызға, ақын-жазушыларымыз,тәуелсіздікке,  мектепке т.б. тақырыптар бойынша  білім алушылардың шығарған өлеңдер байқауын өткіздік. Шығармашылық жұмыспен  айналысатын білім алушылар сайыста қызығушылықпен, өздерінің тапқырлығымен белсенділік танытты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495174605550591.jpg" /><br/><br/> <p>  <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мамырдың 5-і күні «Ұлтын ұлықтаған ұлы тұлға» атты Елбасына арнап жазған шығармашылық жұмыспен шұғылданатын 5-10-сыныптар  білім алушылар арасында өлеңдерді мәнерлеп оқу байқауы өтті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Бүгінгі мектептің, мұғалімдердің ең басты қасиеті, міндеті-рухани бай,жан-жақты дамыған дарынды  тұлға қалыптастыру.Әр мұғалімнің сәулелі мұраты-өз пәнінен білім беріп қана қоймай,өр баланың «қабілетін» ашып, білімге, шығармашылық, зерттеу жұмыстарына  жетелеу.                                    </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ғасырдан ғасырға жібек жолы болып  жалғасып  келе жатқан  бабалар аманатын орындап, жалғастыру біздің еншімізге тиген ардақты  іс екенін жүрекпен   сезініп,  мақтан етеміз. Тәуелсіздігіміз тұғырлы, еліміз еңселі болғай - деп, тілей отырып, Елбасымызға, ақын-жазушыларымыз,тәуелсіздікке,  мектепке т.б. тақырыптар бойынша  білім алушылардың шығарған өлеңдер байқауын өткіздік. Шығармашылық жұмыспен  айналысатын білім алушылар сайыста қызығушылықпен, өздерінің тапқырлығымен белсенділік танытты.</span></p> b129skobilimFri, 05 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495174605550591Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495174605550591http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496827291116252&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496827291116252.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;    Қаратерек орта мектебінде  «Бірінші сынып білім алушылардың ата-аналарына психологиялық көмек» тақырыбында «Аққу» шағын орталығы мен дайындық сыныбының ата-аналары арасында  конференция өткізілді. Жиналысты мектеп директоры А.Куандыкова ашты. Бұл іс-шараның мақсаты мен маңызын түсіндірді.Қазақстан Республикасы Білім және ғылым  министрлігінің вице-министрі Иманғалиев Есенғазы Нұртөлеуұлының «БІРІНШІ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ АТА-АНАЛАРЫНА ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КӨМЕК» республикалық ата-аналар жиналысының қатысушыларына арналған сәлемхатты оқып берді.Мектеп психологы Искендирова А.К. сөз берілді,  ата-аналармен сауалнама өткізді. Отбасылық Тәрбиелеу Институты туралы бейнефильмді ұсынды. Бастауыш білім– ересектер әлеміне қарай саналы өмірдің басталуы, және баланың кім болатындығы, қандай болатындығы оның жемістілігіне  байланысты екенін айтты. Баланы мектепте оқытуға бейімдеу туралы ата-аналарға кеңестер берілді. «XXI ғасыр ата-аналары: қазіргі заманғы оқушыға қалай көмектесуге болады» тақырыбында презентация көрсетілді. &lt;em&gt;Құрметті ата-аналар&lt;/em&gt;&lt;em&gt;! &lt;/em&gt;Сіздерге және мектеп табалдырығын аттаған балаларыңызға сәттіліктер тілейміз!&lt;em&gt;Бақытты болыңыздар! деп өз сөзін аяқтады. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496827291116252.jpg" /><br/><br/> <span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">    Қаратерек орта мектебінде  «Бірінші сынып білім алушылардың ата-аналарына психологиялық көмек» тақырыбында «Аққу» шағын орталығы мен дайындық сыныбының ата-аналары арасында  конференция өткізілді. Жиналысты мектеп директоры А.Куандыкова ашты. Бұл іс-шараның мақсаты мен маңызын түсіндірді.Қазақстан Республикасы Білім және ғылым  министрлігінің вице-министрі Иманғалиев Есенғазы Нұртөлеуұлының «БІРІНШІ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ АТА-АНАЛАРЫНА ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КӨМЕК» республикалық ата-аналар жиналысының қатысушыларына арналған сәлемхатты оқып берді.Мектеп психологы Искендирова А.К. сөз берілді,  ата-аналармен сауалнама өткізді. Отбасылық Тәрбиелеу Институты туралы бейнефильмді ұсынды. Бастауыш білім– ересектер әлеміне қарай саналы өмірдің басталуы, және баланың кім болатындығы, қандай болатындығы оның жемістілігіне  байланысты екенін айтты. Баланы мектепте оқытуға бейімдеу туралы ата-аналарға кеңестер берілді. «XXI ғасыр ата-аналары: қазіргі заманғы оқушыға қалай көмектесуге болады» тақырыбында презентация көрсетілді. <em>Құрметті ата-аналар</em><em>! </em>Сіздерге және мектеп табалдырығын аттаған балаларыңызға сәттіліктер тілейміз!<em>Бақытты болыңыздар! деп өз сөзін аяқтады. </em></span> b129skobilimWed, 03 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496827291116252Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496827291116252http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1493812036789957&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1493812036789957.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Мектеп кітапханашысы Дауленова С.Ж. «Достықтың дархан ұясы» кітап көрмесін ұйымдастырды. &lt;br /&gt;Сәуірдің  25-сі күні «Қазақстан менің Отаным» тақырыбында сурет пәнінің мұғалімі  сурет көрмесін өткізді. Сынып жетекшілер «Бір ел-бір тағдыр» атты сынып сағаттарын білім алушылармен талқылады.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 28 сәуір күні дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.И. «Әрқашан болсын достық» атты спорттық іс-шара өткізді.Сайысқа 1-4 сыныптар, 5-7 сыныптар, 8-10 сыныптар өзара сайысқа түсті.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; «Қазақстан халықтарының бірлігі» күні қарсаңында 29- сәуір күні «Қазақстан – достық шаңырағы» атты тақырыпта мерекелік іс- шара өткізілді.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мереке барысында әр сынып ұлттарды алдын ала бөліп алып, қолдарынан келгенше барлық ұлт сәлемдесуін, әнін, биін, тағамдарын дәріптей алып , өз өнерлерімен көрермендерін тәнті етті.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1493812036789957.JPG" /><br/><br/> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Мектеп кітапханашысы Дауленова С.Ж. «Достықтың дархан ұясы» кітап көрмесін ұйымдастырды. <br />Сәуірдің  25-сі күні «Қазақстан менің Отаным» тақырыбында сурет пәнінің мұғалімі  сурет көрмесін өткізді. Сынып жетекшілер «Бір ел-бір тағдыр» атты сынып сағаттарын білім алушылармен талқылады.</span></div> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 28 сәуір күні дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.И. «Әрқашан болсын достық» атты спорттық іс-шара өткізді.Сайысқа 1-4 сыныптар, 5-7 сыныптар, 8-10 сыныптар өзара сайысқа түсті.</span></div> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> «Қазақстан халықтарының бірлігі» күні қарсаңында 29- сәуір күні «Қазақстан – достық шаңырағы» атты тақырыпта мерекелік іс- шара өткізілді.</span></div> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мереке барысында әр сынып ұлттарды алдын ала бөліп алып, қолдарынан келгенше барлық ұлт сәлемдесуін, әнін, биін, тағамдарын дәріптей алып , өз өнерлерімен көрермендерін тәнті етті.</span></div> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div> <div style="text-align:left;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div> b129skobilimMon, 01 May 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1493812036789957Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1493812036789957http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494044433284415&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494044433284415.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Сәуірдің 28-і  күні  5-сыныпта қазақ тілінен «Бірыңғай мемлекеттік тіл» атты   сабақ  өтті. Білім алушыларға түбегейлі білім мен мәдениеттің негіздерін үйрету,ұлттық құндылықтарды болмысына сіңіріп,ізгілік пен қайырымдылыққа,имандылық пен отансүйгіштікке,&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;туған тіл мен атамекенді қадірлеуге тәрбиелеу. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тіл мәдениетін сақтай біліп,тіл тазалығы үшін күресуге,шешен &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;сөйлеуге баулу. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ана тілінің және мемлекеттік тілдің маңызы туралы түсінік беру. Білім алушылар сабаққа қызығушылық танытып, белсене қатысты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1494044433284415.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Сәуірдің 28-і  күні  5-сыныпта қазақ тілінен «Бірыңғай мемлекеттік тіл» атты   сабақ  өтті. Білім алушыларға түбегейлі білім мен мәдениеттің негіздерін үйрету,ұлттық құндылықтарды болмысына сіңіріп,ізгілік пен қайырымдылыққа,имандылық пен отансүйгіштікке,</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">туған тіл мен атамекенді қадірлеуге тәрбиелеу. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тіл мәдениетін сақтай біліп,тіл тазалығы үшін күресуге,шешен </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">сөйлеуге баулу. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ана тілінің және мемлекеттік тілдің маңызы туралы түсінік беру. Білім алушылар сабаққа қызығушылық танытып, белсене қатысты.</span></p> b129skobilimFri, 28 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494044433284415Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494044433284415http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495604209395239&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495604209395239.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   Тарих апталығында: «Алашорда үкіметінің құрылғанына 150 жылына орай» 9 сыныпта «Алашорда үкіметінің құрылуы» атты ашық сабақ өткізілді.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  Сабақтың мақсаты:&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазан төңкерісі қарсаңындағы Қазақстандағы қоғамдық ахуал, ұлттық мемлекет құру идеясының жандануы, Алаш қозғалысы, қайраткерлері, Алашорда үкіметінің тарихтағы ролі туралы түсіндіру; білім алушылардың дүниетанымын кеңейтіп, сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру, ұлттық рухтағы отаншылдық сезімін ояту. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сабақтың міндеті:&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кеңес өкіметі жылдарында «жабық» тақырыпқа айналып, есімдері мен еңбектері ескерусіз қалған Алаш арыстары, олар құрған Алашорда үкіметі туралы терең білім беру. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қолданған әдіс-тәсілдері:&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;СТО, Вассерманның «БиС» технологиясы, оқытудың интерактивті әдісі, «Блум» таксономиясы, топпен, жұппен және жекелей жұмыс.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495604209395239.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   Тарих апталығында: «Алашорда үкіметінің құрылғанына 150 жылына орай» 9 сыныпта «Алашорда үкіметінің құрылуы» атты ашық сабақ өткізілді.<br /></span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  Сабақтың мақсаты:</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазан төңкерісі қарсаңындағы Қазақстандағы қоғамдық ахуал, ұлттық мемлекет құру идеясының жандануы, Алаш қозғалысы, қайраткерлері, Алашорда үкіметінің тарихтағы ролі туралы түсіндіру; білім алушылардың дүниетанымын кеңейтіп, сыни ойлау дағдыларын қалыптастыру, ұлттық рухтағы отаншылдық сезімін ояту. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сабақтың міндеті:</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кеңес өкіметі жылдарында «жабық» тақырыпқа айналып, есімдері мен еңбектері ескерусіз қалған Алаш арыстары, олар құрған Алашорда үкіметі туралы терең білім беру. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қолданған әдіс-тәсілдері:</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">СТО, Вассерманның «БиС» технологиясы, оқытудың интерактивті әдісі, «Блум» таксономиясы, топпен, жұппен және жекелей жұмыс.</span></p> b129skobilimWed, 26 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495604209395239Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495604209395239http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1493792892615330&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1493792892615330.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Сәуірдің 26-ы  күні CLIL- пәнді оқуға және пән арқылы тілді үйренуге бағытталған әдіс арқылы ұстаздар арасында тәжірибе алмасу сабақ өтті.&lt;br /&gt;CLIL- мәдениет-&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;аралық түсінуге,халықаралық көзқарасты қалыптастыруға және жалпы білім сапасын жақсартуға дайындық құралы ретіндегі әдіс.Бұл әдіс  үш тілді меңгеруге бағытталған.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Үш тілді білім берудің негізгі мақсаты:Өз ұлтының мәдениетін бағалайтын,өзге ұлттың мәдениетін түсініп құрметтейтін,үш тілді жетік меңгерген әр түрлі қызмет аясында еркін тиімді диалог құра алатын,көп тілді тұлға қалыптастыру болып табылады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align:right;&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align:right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1493792892615330.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Сәуірдің 26-ы  күні CLIL- пәнді оқуға және пән арқылы тілді үйренуге бағытталған әдіс арқылы ұстаздар арасында тәжірибе алмасу сабақ өтті.<br />CLIL- мәдениет-</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">аралық түсінуге,халықаралық көзқарасты қалыптастыруға және жалпы білім сапасын жақсартуға дайындық құралы ретіндегі әдіс.Бұл әдіс  үш тілді меңгеруге бағытталған.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Үш тілді білім берудің негізгі мақсаты:Өз ұлтының мәдениетін бағалайтын,өзге ұлттың мәдениетін түсініп құрметтейтін,үш тілді жетік меңгерген әр түрлі қызмет аясында еркін тиімді диалог құра алатын,көп тілді тұлға қалыптастыру болып табылады.</span></p> <p style="text-align:right;"> </p> <p style="text-align:right;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p> b129skobilimWed, 26 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1493792892615330Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1493792892615330http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495521017756210&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495521017756210.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Қаратерек орта мектебінде 2017 ж. 24-30 сәуір аралығында бекітілген жоспар бойынша «Иммунизация» апталығына арналған  білім алушылар мен мұғалімдер арасында келесі  спорттық іс-шаралар өткізілді.  &lt;br /&gt;24.04.- Салтанатты сап түзеу;&lt;br /&gt;25.04.-Волейбол;&lt;br /&gt;27.04.-Кросс;&lt;br /&gt;29.04.-Футбол.&lt;br /&gt;Мақсаты: Білім алушыларды салауатты өмір сүру салтына баулу. Отансүйгіштік патриотизмге шақыру.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495521017756210.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Қаратерек орта мектебінде 2017 ж. 24-30 сәуір аралығында бекітілген жоспар бойынша «Иммунизация» апталығына арналған  білім алушылар мен мұғалімдер арасында келесі  спорттық іс-шаралар өткізілді.  <br />24.04.- Салтанатты сап түзеу;<br />25.04.-Волейбол;<br />27.04.-Кросс;<br />29.04.-Футбол.<br />Мақсаты: Білім алушыларды салауатты өмір сүру салтына баулу. Отансүйгіштік патриотизмге шақыру.</span></p> b129skobilimMon, 24 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495521017756210Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495521017756210http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492669152134672&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1492669152134672.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;7 –сыныпта  «Қазақ хандығынын құрылғанына -550 жыл»тақырыбында  ашық сабақ өтті.Пән мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы. Ашық сабақ оқу ісінің жөніндегі орынбасары  қатысуымен өтті.Сабақта оқушылар үй жұмысына көрініс «Қазақ хандығының құрылуынын алғышарттарын» көрсетті ,топпен жұмыс, постер жасау,сұрақтар құрастырып екі топ бір-біріне қойды, Венн диаграммасы, жаңа сөздердің мағынасын айту,картамен жұмыс жасады.Мұғалім бекіту сұрақтар қойып сабақты бекітті.  «Бір немесе бірнеше сөз тіркесін пайдаланып кері байланыс жасандар» рефлексия парағын толтырды.Жаңа технологиялық әдістер пайдаланды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1492669152134672.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">7 –сыныпта  «Қазақ хандығынын құрылғанына -550 жыл»тақырыбында  ашық сабақ өтті.Пән мұғалімі Касымбекова Салтанат Мұхтарқызы. Ашық сабақ оқу ісінің жөніндегі орынбасары  қатысуымен өтті.Сабақта оқушылар үй жұмысына көрініс «Қазақ хандығының құрылуынын алғышарттарын» көрсетті ,топпен жұмыс, постер жасау,сұрақтар құрастырып екі топ бір-біріне қойды, Венн диаграммасы, жаңа сөздердің мағынасын айту,картамен жұмыс жасады.Мұғалім бекіту сұрақтар қойып сабақты бекітті.  «Бір немесе бірнеше сөз тіркесін пайдаланып кері байланыс жасандар» рефлексия парағын толтырды.Жаңа технологиялық әдістер пайдаланды.</span></p> b129skobilimTue, 18 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492669152134672Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492669152134672http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492668099168421&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1492668099168421.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2017 жылы 17-21 сәуір аралығында«Ел тірегі-Тәуелсіздік,Тәуелсіздік тірегі-Елбасы!» атты тарих пәні бірлестігі &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;апталығы өтті.Апталықтың мақсаты:&lt;/strong&gt;-Тәуелсіз еліміздің Халықаралық беделінің жоғары деңгейде көтерілгенін,сол деңгейге жетудегі Елбасының жолы туралы білім алушыларға  насихаттау.Тәуелсіздіктің 25 жылдығымен, Қазақ хандығының 550 жылдығы, Алашорда үкіметінің құрылуына 100 жыл, және бейбіт өмірдің шуағын сыйлаған Ұлы Жеңістің 72 жылдығын атап өтеміз.Биыл Қазақстанда бүкіләлемдік көрмесі «ЭКСПО-2017» өткізіледі.Бұл оқиғалар келешек ұрпақтың санасына ел тұтастығы мен бірлігінің,сонымен қатар татулығы мен тыңыштығының негізі болатындығын оқушыларға жеткізу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;-Оқушыларды Отанды сүйюге, ұлтжандылыққа,елжандылыққа тәрбиелеу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;-Тәуелсіз Қазақстан тарихын жетік білуге құштарлығын ояту.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;-Бүгінгі заманға сай,ізденімпаздыққа,шығармашылыққа баулу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1492668099168421.jpg" /><br/><br/> <p> </p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>2017 жылы 17-21 сәуір аралығында«Ел тірегі-Тәуелсіздік,Тәуелсіздік тірегі-Елбасы!» атты тарих пәні бірлестігі </strong><strong>апталығы өтті.Апталықтың мақсаты:</strong>-Тәуелсіз еліміздің Халықаралық беделінің жоғары деңгейде көтерілгенін,сол деңгейге жетудегі Елбасының жолы туралы білім алушыларға  насихаттау.Тәуелсіздіктің 25 жылдығымен, Қазақ хандығының 550 жылдығы, Алашорда үкіметінің құрылуына 100 жыл, және бейбіт өмірдің шуағын сыйлаған Ұлы Жеңістің 72 жылдығын атап өтеміз.Биыл Қазақстанда бүкіләлемдік көрмесі «ЭКСПО-2017» өткізіледі.Бұл оқиғалар келешек ұрпақтың санасына ел тұтастығы мен бірлігінің,сонымен қатар татулығы мен тыңыштығының негізі болатындығын оқушыларға жеткізу.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">-Оқушыларды Отанды сүйюге, ұлтжандылыққа,елжандылыққа тәрбиелеу.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">-Тәуелсіз Қазақстан тарихын жетік білуге құштарлығын ояту.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">-Бүгінгі заманға сай,ізденімпаздыққа,шығармашылыққа баулу.</span></p> <p> </p> <p><strong> </strong></p> <p> </p> <p> </p> b129skobilimMon, 17 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492668099168421Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492668099168421http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492423432749061&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1492423432749061.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;15 сәуір күні Ұлы Отан соғысының 72-жылдық Жеңісіне және «ЭКСПО-2017» Халықаралық көрмесіне арналған қайырымдылық сенбілігі өтті. Сенбілік мектеп жанын  аббаттандыру және санитарлық жағдайын жақсарту  мақсатында ұйымдастырылды. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сенбілікке мектеп мұғалімдері, қызметшілері, оқушылар және «Аққу» шағын орталығының  қызметкерлері ауызбіршілікпен,  белсенділікпен  қатысты. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мектеп жаны мен қоғамдық орындары тазаланды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Оқушыларды еңбек сүйгіштікке тәрбиелейтін іс-шаралар алдағы уақытта өз жалғасын таба бермек.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Өзін қоршаған ортаның тазалығын сақтап тұру - бұл әрбір ауыл тұрғынының міндеті. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1492423432749061.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">15 сәуір күні Ұлы Отан соғысының 72-жылдық Жеңісіне және «ЭКСПО-2017» Халықаралық көрмесіне арналған қайырымдылық сенбілігі өтті. Сенбілік мектеп жанын  аббаттандыру және санитарлық жағдайын жақсарту  мақсатында ұйымдастырылды. </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сенбілікке мектеп мұғалімдері, қызметшілері, оқушылар және «Аққу» шағын орталығының  қызметкерлері ауызбіршілікпен,  белсенділікпен  қатысты. </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мектеп жаны мен қоғамдық орындары тазаланды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Оқушыларды еңбек сүйгіштікке тәрбиелейтін іс-шаралар алдағы уақытта өз жалғасын таба бермек.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Өзін қоршаған ортаның тазалығын сақтап тұру - бұл әрбір ауыл тұрғынының міндеті. </span></p> b129skobilimSat, 15 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492423432749061Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492423432749061http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496206101791266&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496206101791266.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;Қазақ тілі мен қазақ әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О.  «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен » атты танымдық  интеллектуалдық  жарыс өткізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мақсаты: Білім алушылардың өмірдегі істің ақ пен қарасын ажырата білуге,жақсы қылықтармен істердің маңыздылығы  жайында түсінік беру. Сабақта заманауи түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану  арқылы білім алушылардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.Түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып ой-қабілеттерін,сөздік қорларын,&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;байқағыштық қасиеттерін,сауатты жазуын дамыту.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Білім алушылардың тапқырлық,ізденімпаздыққа,адамгершілікке,ізеттілікке,әдептілікке тәрбиелеу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Тәрбиелеу барысында талғампаздылыққа,туған тілі мен отанына деген сүйіспеншілікті арттыру&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сайыс барысында білім алушылар өз пікірлерін ортаға салып ,талқылап,белсенділік танытты..&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496206101791266.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>  </strong>Қазақ тілі мен қазақ әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О.  «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен » атты танымдық  интеллектуалдық  жарыс өткізді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мақсаты: Білім алушылардың өмірдегі істің ақ пен қарасын ажырата білуге,жақсы қылықтармен істердің маңыздылығы  жайында түсінік беру. Сабақта заманауи түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану  арқылы білім алушылардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.Түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып ой-қабілеттерін,сөздік қорларын,</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">байқағыштық қасиеттерін,сауатты жазуын дамыту.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Білім алушылардың тапқырлық,ізденімпаздыққа,адамгершілікке,ізеттілікке,әдептілікке тәрбиелеу.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Тәрбиелеу барысында талғампаздылыққа,туған тілі мен отанына деген сүйіспеншілікті арттыру</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сайыс барысында білім алушылар өз пікірлерін ортаға салып ,талқылап,белсенділік танытты..</span></p> b129skobilimWed, 12 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496206101791266Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496206101791266http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496382881166535&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496382881166535.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Алкоголь — ес ауыстыратын зат деген мағына береді. Кейде алкоголь-рахаттану орталығы деген мағына береді. Алкоголь ағзаға қуат беретіні сөзсіз. Жүйке жүйелерін қоздыратын жасанды зат. Алкоголь миға бірнеше әсер етеді. Мида арнаулы түрде тұйық шеңбер құрылады. Қолайсыз сезімдер пайда болады. Адам неше түрлі ойға батып, әр түрлі ауыр қылмыстар жасайды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Алкоголизм себептерінің ішіндегі әсіресе айтарлықтай тұрмыс-тұрқының сұрықсыздығы, экономикалық жайсыздық, әлеуметтік тұрақсыздық, психологиялық, биологиялық тепе-теңдіктің бұзылуы, санитарлық-гигиеналық топшылық адам тұрмысының ауырлауы, кәсіби сәтсіздік, медициналық-физиологиялық қолайсыздықтар (тендік-тектік) физиологиялық-биохимиялық және экологиялық факторлар.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде аталмыш тақырыпта жоспарға сай  бірнеше іс-шара өткізілді. Сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова А.А.«Ішімдіктің қоғамға тиер зияны» атты сурет байқауын ұйымдастырды.                             &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Денсаулыққа зиянды әрекеттер» атты сынып сағаттар өтіп, тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова С.М. «Ішімдіктің адам ағзасына зияны» тақырыбында ашық сынып сағатын өткізді.                                                                                     &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О.«Жаманнан жирен,жақсыдан үйрен» атты дөңгелек үстел ұйымдастырды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Біз ішімдікке қарсымыз!» тақырыбында дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.И. спорттық шаралар өткізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мектеп психологы Искендирова А.К. «Маскүнемдік және ішімпаздық»тақырыбында лекция жүргізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;10-шы сынып жетекшісі Сарсенова Г.Ж. «Өмірің өз қолында»конференция ұйымдастырды.    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1496382881166535.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Алкоголь — ес ауыстыратын зат деген мағына береді. Кейде алкоголь-рахаттану орталығы деген мағына береді. Алкоголь ағзаға қуат беретіні сөзсіз. Жүйке жүйелерін қоздыратын жасанды зат. Алкоголь миға бірнеше әсер етеді. Мида арнаулы түрде тұйық шеңбер құрылады. Қолайсыз сезімдер пайда болады. Адам неше түрлі ойға батып, әр түрлі ауыр қылмыстар жасайды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Алкоголизм себептерінің ішіндегі әсіресе айтарлықтай тұрмыс-тұрқының сұрықсыздығы, экономикалық жайсыздық, әлеуметтік тұрақсыздық, психологиялық, биологиялық тепе-теңдіктің бұзылуы, санитарлық-гигиеналық топшылық адам тұрмысының ауырлауы, кәсіби сәтсіздік, медициналық-физиологиялық қолайсыздықтар (тендік-тектік) физиологиялық-биохимиялық және экологиялық факторлар.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек орта мектебінде аталмыш тақырыпта жоспарға сай  бірнеше іс-шара өткізілді. Сурет пәнінің мұғалімі Сарсенова А.А.«Ішімдіктің қоғамға тиер зияны» атты сурет байқауын ұйымдастырды.                             </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Денсаулыққа зиянды әрекеттер» атты сынып сағаттар өтіп, тарих пәнінің мұғалімі Касымбекова С.М. «Ішімдіктің адам ағзасына зияны» тақырыбында ашық сынып сағатын өткізді.                                                                                     </span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Мусекенова Б.О.«Жаманнан жирен,жақсыдан үйрен» атты дөңгелек үстел ұйымдастырды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Біз ішімдікке қарсымыз!» тақырыбында дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.И. спорттық шаралар өткізді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мектеп психологы Искендирова А.К. «Маскүнемдік және ішімпаздық»тақырыбында лекция жүргізді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">10-шы сынып жетекшісі Сарсенова Г.Ж. «Өмірің өз қолында»конференция ұйымдастырды.    </span></p> b129skobilimMon, 10 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496382881166535Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1496382881166535http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491804978060748&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491804978060748.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Білім алушылардың білімге деген  қызығушылықтарын арттыра отырып, бүкіл тіршілік атаулыны, қоршаған ортаны сүйе білетін, қорғай білетін ізденімпаз, жігерлі де білімді оқушыны таңдау мақсатында биология пәнінің мұғалімі Ақтай Н.Р. «Жас биолог атағы кімге бұйырады?» тақырыбында интеллектуалдық ойынын ұйымдастырды. Сұрақ-жауап әдісі қолданылып, кезең-кезеңге бөлінген тапсырмалар болды. Ойынға 8 оқушы Усаева Арайлым, Ақылбеков Алихан, Мұхамет Айдарбек, Диннер Петр, Мұхамет Жансая, Жұмаш Ғабит, Диннер Мариям, Сейфолла Санжар қатысты. Білім алушылар бір-бірінен озып белсене қатысты. Әр кезеңдердегі белестерге жауап беріп, ең жоғары ұпай жинаған 9-сынып оқушысы Усаева Арайлым «Жас биолог» атағына ие болды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491804978060748.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Білім алушылардың білімге деген  қызығушылықтарын арттыра отырып, бүкіл тіршілік атаулыны, қоршаған ортаны сүйе білетін, қорғай білетін ізденімпаз, жігерлі де білімді оқушыны таңдау мақсатында биология пәнінің мұғалімі Ақтай Н.Р. «Жас биолог атағы кімге бұйырады?» тақырыбында интеллектуалдық ойынын ұйымдастырды. Сұрақ-жауап әдісі қолданылып, кезең-кезеңге бөлінген тапсырмалар болды. Ойынға 8 оқушы Усаева Арайлым, Ақылбеков Алихан, Мұхамет Айдарбек, Диннер Петр, Мұхамет Жансая, Жұмаш Ғабит, Диннер Мариям, Сейфолла Санжар қатысты. Білім алушылар бір-бірінен озып белсене қатысты. Әр кезеңдердегі белестерге жауап беріп, ең жоғары ұпай жинаған 9-сынып оқушысы Усаева Арайлым «Жас биолог» атағына ие болды.</span></p> b129skobilimMon, 10 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491804978060748Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491804978060748http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491567594019675&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491567594019675.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;География пәнінің мұғалімі Куандыкова А.Б.«Жер тағдыры – ел тағдыры» атты экологиялық кеш өткізді. Экологиялық кештің мақсаты – білім  алушыларды табиғатты аялауға, сүйе білуге баулу, экологиялық тәрбие беру. Табиғат-тіршлікітің көзі. Экологиялық білім жайлы кіріспе жасалды. Білім алушылар мынадай тақырыптарда баяндама оқыды: «Табиғаттағы тіршілік», «Табиғатты қорғаудағы міндеттеріміз», «Қазақстанның флорасы мен фаунасы».Табиғат жайлы өз шығармашылықтарын (суреттер, өлең жолдары) ұсынды. М.Мақатаевтың»Аққулар ұйықтағанда» поэмасынан көрініс көрсетілді. Іс-шараның білім алушыларға танымдық және тәрбиелік маңызы зор болды. Олар әрбір адамның табиғатқа деген қарым-қатынасы, табиғаттың сұлулығын сақтай білу біздің экологиялық мәдениетіміздің басты көрсеткіші екенін, табиғатты қорғау ең басты мақсатымыз, парызымыз болуы керек екенін ұғынды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491567594019675.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">География пәнінің мұғалімі Куандыкова А.Б.«Жер тағдыры – ел тағдыры» атты экологиялық кеш өткізді. Экологиялық кештің мақсаты – білім  алушыларды табиғатты аялауға, сүйе білуге баулу, экологиялық тәрбие беру. Табиғат-тіршлікітің көзі. Экологиялық білім жайлы кіріспе жасалды. Білім алушылар мынадай тақырыптарда баяндама оқыды: «Табиғаттағы тіршілік», «Табиғатты қорғаудағы міндеттеріміз», «Қазақстанның флорасы мен фаунасы».Табиғат жайлы өз шығармашылықтарын (суреттер, өлең жолдары) ұсынды. М.Мақатаевтың»Аққулар ұйықтағанда» поэмасынан көрініс көрсетілді. Іс-шараның білім алушыларға танымдық және тәрбиелік маңызы зор болды. Олар әрбір адамның табиғатқа деген қарым-қатынасы, табиғаттың сұлулығын сақтай білу біздің экологиялық мәдениетіміздің басты көрсеткіші екенін, табиғатты қорғау ең басты мақсатымыз, парызымыз болуы керек екенін ұғынды.</span></p> b129skobilimFri, 07 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491567594019675Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491567594019675http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490869542283531&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490869542283531.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Әңгіме Қазақстан Республикасының Бас Прокуроры Асанов Жақып Қажманұлының сөзімен басталды.Қоғамда заңның және тәртіптің нығаюы азаматтардың құқықтық мәдениетімен тікелей байланысты.Азаматтардың құқықтық білімін көтеру мақсатында Қазақстан Республикасының Бас Прокурорының материалының негізінде ұсынылған «Прокурордың 100 кеңесі »атты кітап жарық көрген.Берілген оқулықта күнделікті қойылатын сұрақтар заң жүзінде жауабын табады.Кітап 9 бөлімнен тұрады.Мектеп оқушыларын оқулықтың әр тарауымен таныстырып, құқық қорғау органдарымен,сот органдарымен,алаяқтардан өзін-өзі қалай сақтау керек екендігі айтылды.Жас  ұрпақты тәрбиелеу  мақсатында  кітаптың пайдасы зор деп ойлаймыз.&lt;br /&gt; Тәрбие ісінің меңгерушісі: Г.Ж.Сарсенова&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490869542283531.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Әңгіме Қазақстан Республикасының Бас Прокуроры Асанов Жақып Қажманұлының сөзімен басталды.Қоғамда заңның және тәртіптің нығаюы азаматтардың құқықтық мәдениетімен тікелей байланысты.Азаматтардың құқықтық білімін көтеру мақсатында Қазақстан Республикасының Бас Прокурорының материалының негізінде ұсынылған «Прокурордың 100 кеңесі »атты кітап жарық көрген.Берілген оқулықта күнделікті қойылатын сұрақтар заң жүзінде жауабын табады.Кітап 9 бөлімнен тұрады.Мектеп оқушыларын оқулықтың әр тарауымен таныстырып, құқық қорғау органдарымен,сот органдарымен,алаяқтардан өзін-өзі қалай сақтау керек екендігі айтылды.Жас  ұрпақты тәрбиелеу  мақсатында  кітаптың пайдасы зор деп ойлаймыз.<br /> Тәрбие ісінің меңгерушісі: Г.Ж.Сарсенова</span></p> b129skobilimThu, 30 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490869542283531Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490869542283531http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490438440163428&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490438440163428.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Қаратерек орта мектебінде «Ұлыстың ұлы күні-Наурыз» мейрамын өткізуге арналған іс-шаралар өтті.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Наурыз — шығыс елдерінің бүкілхалықтық мейрамы, Ұлыстың ұлы күні. Наурыз шығыс халықтарында жыл басы мерекесі ретінде тойланып, ерекше күн ретінде аталып өтіледі. Қазақ халқы да Наурыз мерекесін айрықша бағалап, оны жыл сайын тойлап отыруды салт-дәстүрге айландырған. Мектебімізде құрылған жоспар бойынша Наурыз мерекесін атап өттік.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;«Наурыз тойы-дәстүрлі мереке» атты салатанатты сап түзеуден бастау алды.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Мектеп мерекеге сай безендірілді. Мектеп тәлімгері Сарсенова А.А. «Қош келдің, Әз Наурыз» сурет көрмесін ұйымдастырды. Тәрбие ісінің меңгерушісі Сарсенова Г.Ж. «ұлттық дәстүр» атты көрме өткізді. Барлық сыныптарда «Қош келдің, ұлыстың ұлы күні» тақырыбында тәрбие сағаттары өтті. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.И. «Наурыз - думан» спорттық эстафеталық жарыс өткізді. 20 наурыз күні барлық мектеп қатысқан «Еліме шуақ шашқан Әз Наурыз» атты үлкен іс-шара өтті. Мұнда оқушылар мен ұстаздардан, «Аққу» шағын орталығының қызметкерлері құралған 5 ауыл қатысты. Барлық ауылдар өз ауылдарын таныстырып, өз өнерлерін көрсетіп, ән шырқады. Барлық ауылдар ұжым болып, белсенді қатысты. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Наурыздың айрықша тәлім - тәрбиелік, үлгі-өнегелік, сән-салтанаттық, мәрт-жомарттық,  қадір - қасиеттілік нышан белгілері мен таным ұғымдарының үлгі түрлері өте көп.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Осы жылдар ішінде Наурыз мейрамы жалпыхалықтық мерекеге, халқымыздың достығы мен бірлігінің дәстүріне  айналды. Наурыз мейрамы бізді қайырымдылық пен мейірімділікке, ізгілік пен жанашырлыққа шақырады.  Барша қазақстандық этностардың сүйікті мерекесі Наурыз мейрамы бейбітшілік пен келісімді, татулық пен ынтымақты бейнелейді. Дана халқымыздың ұлттық рухының негізін қалайтын, ғасырлар бойы атадан балаға аманат ретінде берілетін бұл құндылықтар еліміздің Тұңғыш Президенті - Ұлт Көшбасшысының бейбітшіл саясатымен үндескен. Осының арқасында елімізде бейбітшілік пен өзара түсіністік қалыптасып, бірлік пен татулықты ту еткен, ырысы мен ынтымағы жарасқан халқымыз берекелі өмір сүріп жатыр. Әз Наурыз баршамыздың ортақ Отанымызға деген шексіз сүйіспеншілігіміздің,  достық пен ізгіліктің жарқын көрінісі. Ұлыс оң болсын! Ақ мол болсын! Ұлыстың Ұлы күні құтты болсын!».&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490438440163428.JPG" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;"><strong>Қаратерек орта мектебінде «Ұлыстың ұлы күні-Наурыз» мейрамын өткізуге арналған іс-шаралар өтті.</strong></span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;"><strong>Наурыз — шығыс елдерінің бүкілхалықтық мейрамы, Ұлыстың ұлы күні. Наурыз шығыс халықтарында жыл басы мерекесі ретінде тойланып, ерекше күн ретінде аталып өтіледі. Қазақ халқы да Наурыз мерекесін айрықша бағалап, оны жыл сайын тойлап отыруды салт-дәстүрге айландырған. Мектебімізде құрылған жоспар бойынша Наурыз мерекесін атап өттік.</strong></span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;"><strong>«Наурыз тойы-дәстүрлі мереке» атты салатанатты сап түзеуден бастау алды.</strong></span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:12pt;"><strong>Мектеп мерекеге сай безендірілді. Мектеп тәлімгері Сарсенова А.А. «Қош келдің, Әз Наурыз» сурет көрмесін ұйымдастырды. Тәрбие ісінің меңгерушісі Сарсенова Г.Ж. «ұлттық дәстүр» атты көрме өткізді. Барлық сыныптарда «Қош келдің, ұлыстың ұлы күні» тақырыбында тәрбие сағаттары өтті. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Усаев А.И. «Наурыз - думан» спорттық эстафеталық жарыс өткізді. 20 наурыз күні барлық мектеп қатысқан «Еліме шуақ шашқан Әз Наурыз» атты үлкен іс-шара өтті. Мұнда оқушылар мен ұстаздардан, «Аққу» шағын орталығының қызметкерлері құралған 5 ауыл қатысты. Барлық ауылдар өз ауылдарын таныстырып, өз өнерлерін көрсетіп, ән шырқады. Барлық ауылдар ұжым болып, белсенді қатысты. </strong><strong><br /></strong><strong>Наурыздың айрықша тәлім - тәрбиелік, үлгі-өнегелік, сән-салтанаттық, мәрт-жомарттық,  қадір - қасиеттілік нышан белгілері мен таным ұғымдарының үлгі түрлері өте көп.</strong><strong><br /></strong><strong>Осы жылдар ішінде Наурыз мейрамы жалпыхалықтық мерекеге, халқымыздың достығы мен бірлігінің дәстүріне  айналды. Наурыз мейрамы бізді қайырымдылық пен мейірімділікке, ізгілік пен жанашырлыққа шақырады.  Барша қазақстандық этностардың сүйікті мерекесі Наурыз мейрамы бейбітшілік пен келісімді, татулық пен ынтымақты бейнелейді. Дана халқымыздың ұлттық рухының негізін қалайтын, ғасырлар бойы атадан балаға аманат ретінде берілетін бұл құндылықтар еліміздің Тұңғыш Президенті - Ұлт Көшбасшысының бейбітшіл саясатымен үндескен. Осының арқасында елімізде бейбітшілік пен өзара түсіністік қалыптасып, бірлік пен татулықты ту еткен, ырысы мен ынтымағы жарасқан халқымыз берекелі өмір сүріп жатыр. Әз Наурыз баршамыздың ортақ Отанымызға деген шексіз сүйіспеншілігіміздің,  достық пен ізгіліктің жарқын көрінісі. Ұлыс оң болсын! Ақ мол болсын! Ұлыстың Ұлы күні құтты болсын!».</strong></span></p> b129skobilimMon, 20 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490438440163428Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490438440163428http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495513018227693&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495513018227693.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  Табиғаттың ерекше құбылыстарының бірі – көктемгі су тасқыны. Қыс мезгілі аяқталып, көктем келген тұста өзен-көлдердің суы көтеріліп елді мекендерге қауіп төндіреді, өмірлік маңызы зор жолдарды су басып қалады. Жыл сайын наурыз-сәуір айларында су тасқынына қарсы шаралар қабылданады. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Су тасқыны кезінде ауыл тұрғындары тасқын судан қорғану ережелерін білулері керек және су тасқынына қарсы іс-шаралар жүргізетін мекемелердің жұмысшы-қызметкерлері мен техникалардың жұмысына кедергі жасамай, мүмкіндігінше қолдан келген көмекті көрсеткендері дұрыс. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Су тасқының алдын алу мақсатында Қаратерек орта мектебінде «Қауіпті судан сақтан!» және «Апатты жағдайлар және одан сақтану жолдару»атты сынып сағаттары өтті.Сынып жетекшілер төтенше жағдайлардың алдын алу және жою мақсатында су тасқынына байланысты түрлі жағдайларда қандай іс-әрекет жасау жөнінде кеңестер берді .&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  Су тасқынына қалай дайындалу керек және су тасқыны кезінде қалай әрекет ету керек? деген сұрақтарға барынша жауап беріп,оқушыларға су басып, көшіру жұмыстары жүргізілетін жағдай жасалатын болса,алып шығатын құжаттар, дәрі-дәрмектердің тізімі жайлы ақпарат берілді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495513018227693.jpg" /><br/><br/> <p> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  Табиғаттың ерекше құбылыстарының бірі – көктемгі су тасқыны. Қыс мезгілі аяқталып, көктем келген тұста өзен-көлдердің суы көтеріліп елді мекендерге қауіп төндіреді, өмірлік маңызы зор жолдарды су басып қалады. Жыл сайын наурыз-сәуір айларында су тасқынына қарсы шаралар қабылданады. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Су тасқыны кезінде ауыл тұрғындары тасқын судан қорғану ережелерін білулері керек және су тасқынына қарсы іс-шаралар жүргізетін мекемелердің жұмысшы-қызметкерлері мен техникалардың жұмысына кедергі жасамай, мүмкіндігінше қолдан келген көмекті көрсеткендері дұрыс. </span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Су тасқының алдын алу мақсатында Қаратерек орта мектебінде «Қауіпті судан сақтан!» және «Апатты жағдайлар және одан сақтану жолдару»атты сынып сағаттары өтті.Сынып жетекшілер төтенше жағдайлардың алдын алу және жою мақсатында су тасқынына байланысты түрлі жағдайларда қандай іс-әрекет жасау жөнінде кеңестер берді .</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  Су тасқынына қалай дайындалу керек және су тасқыны кезінде қалай әрекет ету керек? деген сұрақтарға барынша жауап беріп,оқушыларға су басып, көшіру жұмыстары жүргізілетін жағдай жасалатын болса,алып шығатын құжаттар, дәрі-дәрмектердің тізімі жайлы ақпарат берілді.</span></p> <p> </p> b129skobilimFri, 17 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495513018227693Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495513018227693http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491569866680052&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491569866680052.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі  Сарсенова А.А. М. Мақатаев. «Аққулар ұйықтағанда» тақырыбында ашықсабақ өткізді. &lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;             Сабақтың мақсаты – білім алушылардың  алған білімдерін терең де, тиянақты болуын қадағалау. Ақын шығармасының тақырыбы мен идеясын, көркемдік тілін білім алушыны өз бетінше іздене отырып ашуға үйрету.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Мазмұнға байланысты - ақын шығармасын оқи отырып, композициялық құрылысымен танысу, шығарманы оқи отырып, ой тереңдігін, тіл шеберлігін сипаттау; СТО - ға байланысты - тақырыпты меңгерту барысында СТО әдістері білімдерін ортаға салып, өз ой - пікірлерін қорытындылау; топтық жұмысқа байланысты – топтағы жұмысты ұйымдастыру, жұмыс нәтижелерін көрсету.Бұл сабақта көрнекілік құралдарды, интерактивті тақта, кітаптар, суреттер, үлестірмелі қағаздар пайдаландым. Барлық оқушыларға тапсырмалар таратылды, осы тапсырмалар беру арқылы оқушылар ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа, тапқырлыққа тартылды. Осы сабақ есте сақтау түйсіктерін қалыптастырады, өз білімін көрсете алу қасиеттерін ашуға мүмкіндік береді. Осындай тәжірибелік сабақтарда білім алушылардың жалпы алған білімдерін тексеруге, жүйелеп қорытындылауға болады, тәжірибеде пайдалана білу дағдысын қалыптастырады. Осындай сабақтарда білім алушылар белсенді қатысады, есте сақтау қабілеттері күшейеді, ой-өрісін кеңейтіп ойлау қабілетін дамытады. Сабақтың соңында қорытынды жасалды және бағаланды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491569866680052.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі  Сарсенова А.А. М. Мақатаев. «Аққулар ұйықтағанда» тақырыбында ашықсабақ өткізді. <strong><br /></strong>             Сабақтың мақсаты – білім алушылардың  алған білімдерін терең де, тиянақты болуын қадағалау. Ақын шығармасының тақырыбы мен идеясын, көркемдік тілін білім алушыны өз бетінше іздене отырып ашуға үйрету.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Мазмұнға байланысты - ақын шығармасын оқи отырып, композициялық құрылысымен танысу, шығарманы оқи отырып, ой тереңдігін, тіл шеберлігін сипаттау; СТО - ға байланысты - тақырыпты меңгерту барысында СТО әдістері білімдерін ортаға салып, өз ой - пікірлерін қорытындылау; топтық жұмысқа байланысты – топтағы жұмысты ұйымдастыру, жұмыс нәтижелерін көрсету.Бұл сабақта көрнекілік құралдарды, интерактивті тақта, кітаптар, суреттер, үлестірмелі қағаздар пайдаландым. Барлық оқушыларға тапсырмалар таратылды, осы тапсырмалар беру арқылы оқушылар ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа, тапқырлыққа тартылды. Осы сабақ есте сақтау түйсіктерін қалыптастырады, өз білімін көрсете алу қасиеттерін ашуға мүмкіндік береді. Осындай тәжірибелік сабақтарда білім алушылардың жалпы алған білімдерін тексеруге, жүйелеп қорытындылауға болады, тәжірибеде пайдалана білу дағдысын қалыптастырады. Осындай сабақтарда білім алушылар белсенді қатысады, есте сақтау қабілеттері күшейеді, ой-өрісін кеңейтіп ойлау қабілетін дамытады. Сабақтың соңында қорытынды жасалды және бағаланды.</span></p> b129skobilimWed, 15 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491569866680052Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491569866680052http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495858769463252&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495858769463252.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   МИФ апатлығы 13.03.-19.03.2017 ж.аралығында өтті. Математика пәні бойынша әр күн сайын түрлі шаралар өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бірінші күні апталықтың ашылу күні болды. Мұнда білім алушылар математика,информатика және физика пәндері бойынша тақпақтар, өлеңдер айтты. Түрлі логикалық сұрақтар, тапсырмалар орындады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Математика пәні бойынша келесі күндері викториналар өтті. Сондай-ақ, 5-9 сыныптар арасында «Озық ойлы математик» атты интеллектуалды сайыс өтті, жеңімпаз топ анықталып , марапатталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Білім алушылар мақал- мателдерді қаншалықты білетіндерін тексеру мақсатында, құрамында сандары бар мақал-мәтелдер сайысы өтті. Талапты білім алушылар мадақталып, марапатталды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495858769463252.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   МИФ апатлығы 13.03.-19.03.2017 ж.аралығында өтті. Математика пәні бойынша әр күн сайын түрлі шаралар өтті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бірінші күні апталықтың ашылу күні болды. Мұнда білім алушылар математика,информатика және физика пәндері бойынша тақпақтар, өлеңдер айтты. Түрлі логикалық сұрақтар, тапсырмалар орындады.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Математика пәні бойынша келесі күндері викториналар өтті. Сондай-ақ, 5-9 сыныптар арасында «Озық ойлы математик» атты интеллектуалды сайыс өтті, жеңімпаз топ анықталып , марапатталды.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Білім алушылар мақал- мателдерді қаншалықты білетіндерін тексеру мақсатында, құрамында сандары бар мақал-мәтелдер сайысы өтті. Талапты білім алушылар мадақталып, марапатталды.</span></p> b129skobilimMon, 13 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495858769463252Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495858769463252http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490678197711398&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490678197711398.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қаратерек орта мектебінде құрылған жоспар бойынша көктем мейрамы 8 наурыз Халықаралық әйелдер күніне арналған көптеген және әртүрлі  мерекелік іс-шаралар өтті.&lt;br /&gt; Атап айтсақ, 2 – 7 наурыз аралығында Сарсенова А.А. мен Бегалина А.С.«Көктемнің алғашқы мейрамы», «Ақ жарқын – жан анам» атты балалар суреттерінің көрмесі ұйымдастырды. «Көктемгі сыйлықтардың биі» атты шеберлер арасындағы көрме – жәрмеңке өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Бегалина А.С. «Әнім де сен, жырым да сен Ана» атты өзін-өзі тану пәні  бойынша ашық сабақ өткізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;9-сынып жетекшісі Касымбекова С.М. «Білектей арқасында өрген бұрым...» атты тарихи танымдық шара ұйымдастырды. Барлық сыныптар белсене қатысып,әр сынып ана жайлы көріністерін көрсетті. Ең жақсы,мазмұнды  көріністі 7-8сынып оқушылары көрсетті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Әр сынып «Жан жылуын, Ана сенен табар ем» деген тақырыпта ертеңгіліктер ұйымдастырып,аналарын, әжелерін шақырды. Өзқолдарынан жасаған сыйлықтарын тарту етті.Дене шынықтыру мұғалімі Усаев А.И. қыздар арасындағы шағын спорттық жарыс өткізді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Наурыздың 7-сі күні барлық аналарға арналған «Әлем әйелдермен әсем» атты мерекелік кеш өтті.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490678197711398.jpg" /><br/><br/> <p> </p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қаратерек орта мектебінде құрылған жоспар бойынша көктем мейрамы 8 наурыз Халықаралық әйелдер күніне арналған көптеген және әртүрлі  мерекелік іс-шаралар өтті.<br /> Атап айтсақ, 2 – 7 наурыз аралығында Сарсенова А.А. мен Бегалина А.С.«Көктемнің алғашқы мейрамы», «Ақ жарқын – жан анам» атты балалар суреттерінің көрмесі ұйымдастырды. «Көктемгі сыйлықтардың биі» атты шеберлер арасындағы көрме – жәрмеңке өтті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Бегалина А.С. «Әнім де сен, жырым да сен Ана» атты өзін-өзі тану пәні  бойынша ашық сабақ өткізді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">9-сынып жетекшісі Касымбекова С.М. «Білектей арқасында өрген бұрым...» атты тарихи танымдық шара ұйымдастырды. Барлық сыныптар белсене қатысып,әр сынып ана жайлы көріністерін көрсетті. Ең жақсы,мазмұнды  көріністі 7-8сынып оқушылары көрсетті.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Әр сынып «Жан жылуын, Ана сенен табар ем» деген тақырыпта ертеңгіліктер ұйымдастырып,аналарын, әжелерін шақырды. Өзқолдарынан жасаған сыйлықтарын тарту етті.Дене шынықтыру мұғалімі Усаев А.И. қыздар арасындағы шағын спорттық жарыс өткізді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Наурыздың 7-сі күні барлық аналарға арналған «Әлем әйелдермен әсем» атты мерекелік кеш өтті.</span></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> b129skobilimTue, 07 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490678197711398Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490678197711398http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489832296415328&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1489832296415328.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; Қаратерек орта мектебінде аналар мерекесіне орай &quot;Анама сыйлық&quot; атты көрме өтті. Бұл көрме жыл сайын өткізіліп тұрады. &quot;Шебер қолдар&quot; үйірмесінің жетекшісі Сарсенова Г.Ж. ұйымдастыруымен оқушылар аналарына арнап көрмеге өз қолөнерлерін ұсынды.  <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1489832296415328.jpg" /><br/><br/> Қаратерек орта мектебінде аналар мерекесіне орай "Анама сыйлық" атты көрме өтті. Бұл көрме жыл сайын өткізіліп тұрады. "Шебер қолдар" үйірмесінің жетекшісі Сарсенова Г.Ж. ұйымдастыруымен оқушылар аналарына арнап көрмеге өз қолөнерлерін ұсынды.  b129skobilimTue, 07 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489832296415328Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489832296415328http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490678982741564&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490678982741564.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;6 наурыз күні 1-9 сынып қыздары арасында «Көктем аруы-2017» байқауы ұйымдастырылды. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt; Мақсаты: Қыз балалардың жан дүниесіндегі көркемдік талғамын қалыптастыру, қазақ халқының қыз тәрбиелеу салт - дәстүріне байланысты әдептілікке, инабаттылыққа, ізеттілікке тірбиелеу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Байқауға 1-9 сынып қыздары белсене қатысты.Өздерін таныстырып, өнерлерін көрсетті.Ұлттық тағам түрлерін дайындап әкелді. Әр ару «Нәзік ару», «Сыпайы  ару», «Сәнқой ару», «Инабатты ару», «Көркем ару» атты номинацияларға ие болды.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1490678982741564.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">6 наурыз күні 1-9 сынып қыздары арасында «Көктем аруы-2017» байқауы ұйымдастырылды. </span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"> Мақсаты: Қыз балалардың жан дүниесіндегі көркемдік талғамын қалыптастыру, қазақ халқының қыз тәрбиелеу салт - дәстүріне байланысты әдептілікке, инабаттылыққа, ізеттілікке тірбиелеу.</span></p> <p><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Байқауға 1-9 сынып қыздары белсене қатысты.Өздерін таныстырып, өнерлерін көрсетті.Ұлттық тағам түрлерін дайындап әкелді. Әр ару «Нәзік ару», «Сыпайы  ару», «Сәнқой ару», «Инабатты ару», «Көркем ару» атты номинацияларға ие болды.</span></p> b129skobilimMon, 06 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490678982741564Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1490678982741564http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491568627287291&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491568627287291.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ата-бабамыз ұланғайыр қазақ жерін ақ білектің күшімен, ақ найзаның ұшымен қорғап бізге қалдырды. Біз келер ұрпақ алдында табиғатты таза сақтап қалуға міндеттіміз. Әрбір Қазақстан азаматы өз ұлтының келешегі үшін қалдырар мұрасы табиғат екенін түсіндіру, табиғатты қорғау мақсатында география пәнінің мұғалімі Куандыкова А.Б.«Атмосфералық ауаның тазалығын сақтау – маңызды экологиялық үрдіс» тақырыбында географиялық дебат өткізді.Жақтаушы топ «Атмосфералық ауаның тазалығын сақтау – маңызды экологиялық үрдіс» кейсін және даттаушы топ «Ауаның тазалығы – табиғат өзі реттейтін құбылыс» кейсін ұстанды. Топ спикерлері белсенді қатысты. Соттар болып тәрбие ісінің меңгерушісі Сарсенова Г.Ж., қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Сарсенова А.А. және биология пәнінің мұғалімі Ақтай Н.Р. қатысты. Екі топ сөздерін аяқтағаннан соң, Нұрсұлтан Русланұлы дебат сабағына қорытынды жасады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1491568627287291.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ата-бабамыз ұланғайыр қазақ жерін ақ білектің күшімен, ақ найзаның ұшымен қорғап бізге қалдырды. Біз келер ұрпақ алдында табиғатты таза сақтап қалуға міндеттіміз. Әрбір Қазақстан азаматы өз ұлтының келешегі үшін қалдырар мұрасы табиғат екенін түсіндіру, табиғатты қорғау мақсатында география пәнінің мұғалімі Куандыкова А.Б.«Атмосфералық ауаның тазалығын сақтау – маңызды экологиялық үрдіс» тақырыбында географиялық дебат өткізді.Жақтаушы топ «Атмосфералық ауаның тазалығын сақтау – маңызды экологиялық үрдіс» кейсін және даттаушы топ «Ауаның тазалығы – табиғат өзі реттейтін құбылыс» кейсін ұстанды. Топ спикерлері белсенді қатысты. Соттар болып тәрбие ісінің меңгерушісі Сарсенова Г.Ж., қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Сарсенова А.А. және биология пәнінің мұғалімі Ақтай Н.Р. қатысты. Екі топ сөздерін аяқтағаннан соң, Нұрсұлтан Русланұлы дебат сабағына қорытынды жасады.</span></p> b129skobilimFri, 03 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491568627287291Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1491568627287291http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495512140654293&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495512140654293.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;      Жақсы сөз айту, жақсылық жасау – әрбір адамның міндеті. Әрине, жылдың әр күні сыпайы болуға тырысуымыз керек. Алайда, көп жағдайда алғыс айтуды ұмытып, немесе оған ерекше көңіл бөлмейміз. Алғыс сөздерінде бір сиқырлық бар - олар арқылы біздер бір-бірімізге ризашылығымызды көрсетеміз, көңілімізді білдіреміз, жақсы эмоциялар сыйлаймыз. Ғалымдардың айтуы бойынша, рахмет сөзін айту - адамдар арасында жақсы қатынас орнатады.Алғыс сөздері - адамды тыныштандыру, жүрегін жылытудың бірден-бір амалы. Бастысы, алғысыңыз жүректен шығуы шарт. Қаратерек орта мектебінде де «Алғыс күніне » орай іс-шаралар өткізілді.Апталық өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Бегалина А.С. «Жақсылыққа - жақсылық» атты тренингтен басталды. Аға тәлімгер Сарсенова А.А. білім алушылар арасында «Ата –анам алтын тұғырым» атты суреттер көрмесін ұйымдастырды. Көрмеге балалар аналарының, әкелерінің, әжелерінің, көктемнің суреттерін бейнелеген. Бастауыш сынып аралығында «Алғыс айта білудің өзі - өнер » атты көрініс сайысы өтті.Сайыста бастауыш сынып білім алушылары алғыс айтудың шексіз екенің  көрсете білді.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    «Алғыс айту парызым»тақырыбында сынып жетекшілер сынып сағаттарын жүргізді.Тәрбие сағаттарында жалпы алғыстың не екені, алғысты қалай айтуға болатыны, алғыс айтудың түрлері, қандай сөздер арқылы алғыс айтуға болатыны жайлы әңгіме жүргізілді.&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;   «Алғыс білдіремін» ашық хаттар жазу. Білім алушылар А4 қағазына аналарына рахмет және алғыс айта отырып хат жолдады.Білім алушылар тағы кімнің рахметке лайықты екені туралы пікір алмасып талдау жасады. Қаратерек орта мектебінің «Қолқанат» тобының көмегімен өткен «Алғыс айту – ризашылық белгісі» атты қарттарға көмек көрсетілді.Жылы сөз, қайрымды іс, жақсы ой, кіршіксіз сезімдеріңді ешкімнен ешқашан аямайды, «Рахмет» деген қасиетті сөзді жиі айтады. Адам алғыс пен ризашылықты естіген сайын, жақсылық жасағысы келіп тұратыны бәрімізге мәлім.. &lt;br /&gt;   Өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйрену және Табиғат –Анаға мейірімді күні үшін, көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін, жұмсақ ұлпа бұлты үшін, жақын адамдарға қайырымдылығы мен риясыз махаббаты үшін алғыс айтуды ұмытпаудың мақсатында Қаратерек орта мектебінде «Жүрегім толған   жақсылық» мерекелік іс – шара өтті..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    Әрине әрбір адам баласы Алланың жаратқаны үшін ішкі жан-дүниесі мен сүйіспеншілігін, ризашылығын айтып жүреді. Адамның парызың жан-жағына жақсылық сыйлау. Ал бүгінгі тақырып – алғыс айта білу.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;br /&gt;<img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495512140654293.jpg" /><br/><br/> <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">      Жақсы сөз айту, жақсылық жасау – әрбір адамның міндеті. Әрине, жылдың әр күні сыпайы болуға тырысуымыз керек. Алайда, көп жағдайда алғыс айтуды ұмытып, немесе оған ерекше көңіл бөлмейміз. Алғыс сөздерінде бір сиқырлық бар - олар арқылы біздер бір-бірімізге ризашылығымызды көрсетеміз, көңілімізді білдіреміз, жақсы эмоциялар сыйлаймыз. Ғалымдардың айтуы бойынша, рахмет сөзін айту - адамдар арасында жақсы қатынас орнатады.Алғыс сөздері - адамды тыныштандыру, жүрегін жылытудың бірден-бір амалы. Бастысы, алғысыңыз жүректен шығуы шарт. Қаратерек орта мектебінде де «Алғыс күніне » орай іс-шаралар өткізілді.Апталық өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Бегалина А.С. «Жақсылыққа - жақсылық» атты тренингтен басталды. Аға тәлімгер Сарсенова А.А. білім алушылар арасында «Ата –анам алтын тұғырым» атты суреттер көрмесін ұйымдастырды. Көрмеге балалар аналарының, әкелерінің, әжелерінің, көктемнің суреттерін бейнелеген. Бастауыш сынып аралығында «Алғыс айта білудің өзі - өнер » атты көрініс сайысы өтті.Сайыста бастауыш сынып білім алушылары алғыс айтудың шексіз екенің  көрсете білді.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    «Алғыс айту парызым»тақырыбында сынып жетекшілер сынып сағаттарын жүргізді.Тәрбие сағаттарында жалпы алғыстың не екені, алғысты қалай айтуға болатыны, алғыс айтудың түрлері, қандай сөздер арқылы алғыс айтуға болатыны жайлы әңгіме жүргізілді.</span> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">   «Алғыс білдіремін» ашық хаттар жазу. Білім алушылар А4 қағазына аналарына рахмет және алғыс айта отырып хат жолдады.Білім алушылар тағы кімнің рахметке лайықты екені туралы пікір алмасып талдау жасады. Қаратерек орта мектебінің «Қолқанат» тобының көмегімен өткен «Алғыс айту – ризашылық белгісі» атты қарттарға көмек көрсетілді.Жылы сөз, қайрымды іс, жақсы ой, кіршіксіз сезімдеріңді ешкімнен ешқашан аямайды, «Рахмет» деген қасиетті сөзді жиі айтады. Адам алғыс пен ризашылықты естіген сайын, жақсылық жасағысы келіп тұратыны бәрімізге мәлім.. <br />   Өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйрену және Табиғат –Анаға мейірімді күні үшін, көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін, жұмсақ ұлпа бұлты үшін, жақын адамдарға қайырымдылығы мен риясыз махаббаты үшін алғыс айтуды ұмытпаудың мақсатында Қаратерек орта мектебінде «Жүрегім толған   жақсылық» мерекелік іс – шара өтті..</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    Әрине әрбір адам баласы Алланың жаратқаны үшін ішкі жан-дүниесі мен сүйіспеншілігін, ризашылығын айтып жүреді. Адамның парызың жан-жағына жақсылық сыйлау. Ал бүгінгі тақырып – алғыс айта білу.</span></p> <br />b129skobilimWed, 01 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495512140654293Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495512140654293http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489671849656244&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1489671849656244.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; Жақсы сөз айту, жақсылық жасау - әрбір адамның міндеті. Әрине, жылдың әр күні сыпайы болуға тырысуымыз керек. Мектебімізде &quot;Алғыс айту&quot; күніне орай іс-шаралар өткізілді. <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1489671849656244.jpg" /><br/><br/> Жақсы сөз айту, жақсылық жасау - әрбір адамның міндеті. Әрине, жылдың әр күні сыпайы болуға тырысуымыз керек. Мектебімізде "Алғыс айту" күніне орай іс-шаралар өткізілді. b129skobilimWed, 01 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489671849656244Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489671849656244http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489756039006535&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1489756039006535.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1489756039006535.jpg" /><br/><br/> b129skobilimMon, 27 Feb 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489756039006535Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489756039006535http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495865487581036&lt;img src=&quot;http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495865487581036.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;  Сыбайлас жемқорлық – қоғамдағы күрмеуі қиын, күрделі мәселелердің біріне айналып отыр. Әрбір мемле­кеттік мекеме қоғамдағы осынау дерттің алдын алу үшін күресе білсе, жемқор­лықтың жолына тосқауыл қоюға болар еді.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Елімізде жемқорлыққа апаратын әрекеттеден аулақ болып, онымен күресе білуге бағытталған ҚР «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» Заңы бар. Сондық­тан еліміздің әрбір азаматы заң талаптарына сай еңбек етуді өзіне міндет санағаны жөн. Бұл ретте еліміздің ертеңгі азаматтарын тәрбие­леп отырған білім меке­мелерінің аталмыш мәселеге сергек қарағаны басты мін­дет.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Білім алушылар және мектеп ұжы­мы жаңа оқу жылының басында сыбайлас жемқор­лықтың алдын алу мақса­тында басқосулар өткізіп, түсіндіру жұмыс­тарын жүйе­лі жүргізіп отырамыз.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Көрсетілген бұйрықтар негізінде мектепішілік бұй­рықтар мен нұсқаулар шы­ғарылып, оның нәтижесі ата-аналарға таныстырылады.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; <img src="http://b129.sko-bilim.kz/files/sites/1459272982587728/news/1495865487581036.jpg" /><br/><br/> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">  Сыбайлас жемқорлық – қоғамдағы күрмеуі қиын, күрделі мәселелердің біріне айналып отыр. Әрбір мемле­кеттік мекеме қоғамдағы осынау дерттің алдын алу үшін күресе білсе, жемқор­лықтың жолына тосқауыл қоюға болар еді.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Елімізде жемқорлыққа апаратын әрекеттеден аулақ болып, онымен күресе білуге бағытталған ҚР «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» Заңы бар. Сондық­тан еліміздің әрбір азаматы заң талаптарына сай еңбек етуді өзіне міндет санағаны жөн. Бұл ретте еліміздің ертеңгі азаматтарын тәрбие­леп отырған білім меке­мелерінің аталмыш мәселеге сергек қарағаны басты мін­дет.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Білім алушылар және мектеп ұжы­мы жаңа оқу жылының басында сыбайлас жемқор­лықтың алдын алу мақса­тында басқосулар өткізіп, түсіндіру жұмыс­тарын жүйе­лі жүргізіп отырамыз.</span></p> <p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Көрсетілген бұйрықтар негізінде мектепішілік бұй­рықтар мен нұсқаулар шы­ғарылып, оның нәтижесі ата-аналарға таныстырылады.</span></p> b129skobilimMon, 13 Feb 2017 00:00:00 +0600http://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495865487581036Қаратерек орта мектебі. Каратерекская СШhttp://b129.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495865487581036